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话题作文与材料作文的区别话题作文与材料作文虽然都有“材料”,但两者对待材料的“态度”却截然不同。话题作文提供的材料只是命题者对考生写作的引导,是诱发考生思考写作内容的“由头”,是思维发散的触媒,考生写作时完全没有必要援引材料,所写的作文只要在话题范围内即可;而材料作文提供的材料则是考生写作的主要依据,包含着文章的主旨,考生必须把材料的中心作为写作的主题,并由此而把作文延展开去。 话题作文不要求考生扣住“材料”写作,只是给考生一个大致的写作范围,用不用所给材料无所谓;而材料作文中的“材料”是考生必须使用的,考生必须紧扣材料构思行文,如果是议论文,材料还应放在文章的开头作为引出论点的依据。 话题作文鼓励形式多样,风格多样,考生可以在作文中大胆地张扬自己的个性,发挥自己的特长,只要没有特殊的限制,记叙文、散文、诗歌、小说、剧本等都可以写;而材料作文则常常只要求写成记叙文或议论文,而且以限定议论文居多。话题作文一般要求考生自拟题目,思维空间比较广阔,考生可以写自己对生活的真 知灼见,可以抒发自己内心涌动的情感;而材料作文自拟文题时就没有话题作文自由,不能脱离材料。 话题作文不故意在审题上为难考生,审题的重心不在材料本身,它提供的材料只是对话题所做的直观、形象的解说,是帮助考生认识话题、领悟话题的,是对考生拓展视野、激发思维所做的必要的提示和启发,其观点是直白的;而材料作文行文的主旨则要求与材料完全吻合,所提供的材料既是考生作文立意的激发点,又是归宿点,文章的立意必须从材料中来。 阅读下面文字, 按照要求作文 “人生如春蚕, 作茧自缠裹。一朝眉羽成, 钻破亦在我”是诗人陆游的诗句。不论这作茧还是破茧都会引 发我 们的 联想或感悟。 请你根据自己读这几句诗的体会, 写 一篇文章。 要求: 自拟题目, 自定角度。除诗 歌外, 文体不限。全文不少于 字。 材料是陆游书叹诗的前四句。这是一则比喻性的材料。写作这类材料作文, 必须注意两点: 一是要准确把握材料的寓 意, 这样才能保证立意正确; 二是要由此及彼, 由物及人, 由喻体到本体, 由喻体入 手, 而着眼于“本体”行文。 “人生如春蚕, 作茧自缠裹。一朝眉羽 成, 钻破亦在我。”以春蚕为喻, 表现人生 哲理。“作茧”与“破茧”是春蚕成长过程中的两个重要阶段。作 茧 化蛹 , 积蓄 力 量; 一旦时机成熟, 便破茧成蛾, 超越、升华。由此及彼, 由蚕及人, 联想开来, 感悟人生哲理, 自然有话可说。 可以着眼于“作茧”立意。诸如: 像蚕一样吐丝作茧, 把自己裹在里面, 是 一 种修炼, 是积蓄力量, 是养精蓄锐, 是蓄势待发; 作茧是适当与外界隔绝从而得以更好的成长; 在茧中丰满羽翼, 积蓄力量; 为梦想蓄势, 为成功蓄势; 要潜下心来, 耐住寂寞, 磨练自己, 修生养性; 作茧不是自我封闭, 而是为了有朝一日破茧而出, 羽 化 成蛾, 拥有更广阔的天空 由“ 作 茧 ”我 们 很 容 易 想 到“ 作 茧 自缚”, 其意为: 蚕吐丝作茧, 把自己裹在里面。比喻做了某件事, 结果使自己受困。也比喻自己给自己找麻烦。由此可以反向立意 , 诸 如 : 人 生 何 苦 自 作 茧 , 不 要 作 茧 自缚, 切莫作茧自缚, 莫让蚕茧遮望眼, 作茧而不自缚, 作茧未必自缚, 作茧却非自缚。 可以把“茧”看成是束缚、限制、困境,由此立意也行, 诸如: 在苦难中磨练自己,不经历磨难怎能成功, 阳光总在风雨后。战胜苦难, 铸就辉煌; 为自己作茧, 就是敢于吃苦, 在苦难面前不退缩; 在逆境中 奋斗, 最终破茧而出 可以着眼于“破茧”立意, 诸如 : 破 茧而出, 破茧出新我, 挣脱束缚, 摆脱束缚,创造精彩人生; 冲破束缚, 超越自我, 冲破精神的束缚, 打破观念的 束缚 , 打破 思 维定势 , 冲 破心灵 之 茧 ,破除世俗之茧, 破除习惯之茧; 破茧, 拥抱蓝天 怎样才能破茧呢?可以深入思考: 破茧需要坚持不懈的努力, 破茧需要坚定的信念, 破茧的信念与果敢,有一颗不甘被缚、向往自由的心, 破茧 自信 沉稳,勇敢、自信与勤奋是破茧所必不可少的“一朝眉羽成, 钻破亦在我。”破茧需要耐心等待;破茧须要把握时机, 破茧全靠自己, 破茧在我, 破茧还须作茧人【误 区】 知识错误。春蚕本来是破茧化蛾, 而不少同学误以为春蚕破茧后 化 为 蝴蝶 , 出现 知识 性错 误, 诸如 :“破茧化蝶 破茧成蝶 我欲破茧成蝶 像春蚕一样破茧化蝶”;“终有一天蚕会化为蝶破茧而出, 人也会克服所有的困难获得成功”等等。 突破人生之茧 小溪回转流淌, 若想奔向大海的怀抱, 必须冲破群山叠嶂的阻挡; 种子蓄势待发, 若想接受阳光的沐浴,必须冲开泥土的屏障; 蝶蛹身居茧中, 若想拥抱湛蓝的天空, 必须破开茧的束缚。破开人生之茧, 才能展现人生精彩, 创造人生辉煌。 破开官场的乌烟瘴气之茧, 冲开名利虚荣的温软缠绵之缚, 才能让心灵得到解脱, 让灵魂得到升华, 活出旷达自得的真我境界。李白曾经被束缚于官场之茧之中, 贵妃研 墨 , 力士脱 鞋 , 荣 华富 贵让 他沉 醉 , 然而他终不是官场中人, 最终被玄宗赐金放还。李白正是在脱离官场之后, 才成就了诗歌创作的高峰。“安能摧眉折腰事权贵, 使我不得开心颜! ”道出无数士人的心声。“李白斗酒诗百篇” ( 杜甫) , 豪放潇洒,“酒入豪肠,七分酿成了月光 剩下的三分啸成了剑气 绣口一吐就半个盛唐” 余光中) , 成诗歌王国的珠穆朗玛, 让世世代代敬仰。 破开权威的压迫, 破开迷信守旧的包裹, 才能让真理昭然世间。中世纪的欧洲幽昏暗惑, 亚里斯多德权威的光环笼罩欧洲学者。他的地心学让人深信不疑,又压得一些持怀疑态度的人喘不过气来。两位年青的学者伽利略和哥白尼, 不肯迷信权威, 经过认真科学的研究, 他们毅然决然地提出了日心说。这犹如一盏明灯, 驱散了无知的黑暗, 将真理撒播人间。 破开贪生怕死, 蝇苟私利这层茧, 才能成为真英 雄, 才能名垂青史。几百年来的风风雨雨, 已慢慢涤荡 了风波亭的斑斑血迹; 几百年来的潮起潮落, 已渐渐 湮灭了零丁洋的声声叹息。岳武穆和文天祥这两位民 族英雄, 看透 生 死 , 破开 为 私 为已 这 层 茧, 舍 报 国, 永 为后人铭记。“壮士饥餐胡虏肉, 笑谈渴饮匈奴血”,“人生自古谁无死, 留取丹心照汗清”, 这些诗句, 至今 仍然活在无数炎黄子孙的心里。破开生死和私利这层 茧, 选择民族大义。岳飞和文天祥构筑了民族的忠骨, 挺直了民族的脊梁, 代表着中华民族的灵魂。 人生如春天, 作茧自缠裹。一朝眉羽成, 钻破亦在 我。作为一名有骨气, 有意气的人, 破开生命的茧, 才 能成就精彩人生! 简 评 排比开头, 有气势, 显文采。从物着笔, 由物及人, 自然而然引出中心论点:“破开人生之茧, 才能展现人 生精彩, 创造人生辉煌。”然后分 个方面展开论证, 分论点置于段首, 提纲挈领, 条分缕析, 层次清楚。恰 当的引用, 丰富了文章的内容, 增强了文章的底蕴。 蓄势突破 春蚕不作茧化蛹, 不破茧而出, 就不能翩翩飞舞。人不积累能量, 不在磨难中升华自己, 就不能获得人生的成功, 实现生命潜在的价值。 作茧化蛹, 积蓄力量 “十年磨一剑。”没有长时间的积累, 人不能有好的素质。曾子, 一个多么洪亮的名字。但他也曾是三岁小儿, 也曾是愚鲁少年。孔子曾经说过“参也鲁”。就是这么一个鲁钝的曾子, 却在孔子三千弟子、七十二贤徒中脱颖而出, 继承孔子的学说, 他靠的是什么? 他人戏嬉玩耍, 求名逐利时, 他在刻苦钻研。因此, 他比孔子其它弟子积蓄了更多的能量。这不仅仅弥补了他的缺陷, 更使他素质超群, 因而具备了继承孔子学说的基本条件。同曾子一样, 我们虽然生活在崭新的二十一世纪, 也需要积累能量。这样才能使我们自己具备基本的能力和素质, 以应对人生, 实现价值。 然而, 仅仅积累能量是不够的, 正如禅宗中所讲的法门一样, 人生也要有“渐修”有“顿悟”。 破茧而出, 超越升华 古人云:“天将降大任于斯人也, 必先苦其心志, 劳其筋骨, 饿其体肤, 空乏其 身 , 行拂乱其所为。”并非是说经过打击 、 受 磨 难 是 担 当 大 任 的 基础, 而是指获得大成需要那磨难打击背后的升华。俞伯牙苦学琴艺不成, 并不是他手法不够娴熟, 技艺不够精湛, 他实已积蓄了很大的能量。他缺少的 是 一 种 顿 悟 , 一 种 自 我 升华 。于是他赤脚 行走于海 边 ,手 指 磨 出 了 血 , 在 苦 痛 之 极时, 他升华了, 超 出了常人 , 成就了琴艺的神话。苏东坡的作品, 早年不很突出, 为什么? 非是他不饱读诗书, 非是他没有良好的文笔, 而是他缺少人生的升华, 他太毛糙了。于是, 乌台诗案, 放逐天涯海角, 谪居黄州赤壁, 他终于顿悟了,“一蓑烟 雨任平生 ”, 一代 大 家 流芳千古。是精神的升华激发了人的潜能, 激发出人的真正灵性。 我们积蓄力量, 等待高考到来; 我们充满信
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