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文档简介
unit 12 what did you do last weekend?the third period ( section b 1a-1e ) date: name: 【learning aims 学习目标】1. 掌握本课时的新单词和短语。2. 进一步学习用一般过去时描述过去发生的事情。3. 培养学生的听说能力。预习导学【preview tasks 预习任务】task 1 words 预习指导反思单词词性词义flykitetest根据音标自学本课时的新单词,并注意单词的词性词义。task 2 useful expressions预习指导反思短语 翻译played the guitarstudied for a testhad dinner with friendswent to the libraryflew a kiteswam in a swimming pool根据前面2个课时所学的知识,试着完成左边的表格。课堂活动date: name: 【presentation 展示】教学流程step 1 preview feedback1. write down the english words according to the chinese meanings.1) 飞_ 2)风筝_3) 测试_ 4)去图书馆_ step 2 activity 1a. match the words with the pictures. step3 listening practice1. activity 1c.2. activity 1d.3. listen and fill in the blanks.4. jim: hey, sally! i didnt see you 1. sally: yeah. i stayed at home on 2 i was quitebusy. jim: why?sally: i had a lot of things to do.jim: like what?sally: well, i did my homework and studied for a 3 .jim: you did? not much fun, huh?sally: well, it wasnt too bad. on sunday, i went tothe 4_. how about you? did you go out?5. jim:well, i 5 and played the guitar on saturdaymorning. on sunday afternoon, i 6 inthe park. and on sunday night, i had dinnerwith my 7 .sally: wow! you had a relaxing time!jim: yeah, i had fun. but i didnt do my homework,so school this morning 8 fun!6. actress. 1._2._ 3._ 4._5._6._ 7._8._step 4 group work. last sunday was mothers day. what did you do for your mother? make an interview in your group and give a report.训练反馈用动词的适当形式填空 1.last summer my family and i (go)to the beach. 2.when it (rain),i stayed at home and watched tv.3.we (be)in dali
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