江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校八年级地理上册《1.1 中国的疆域》导学案(无答案)(新版)湘教版.doc_第1页
江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校八年级地理上册《1.1 中国的疆域》导学案(无答案)(新版)湘教版.doc_第2页
江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校八年级地理上册《1.1 中国的疆域》导学案(无答案)(新版)湘教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一章:中国的疆域与人口第一节:中国的疆域【目标导航】1、能够运用地图说出我国的地理位置及其特点,会分析我国地理位置的优越性。2、在地图上能找出我国的四至点3、中国的领海、半岛、岛屿、邻国和隔海相望的国家及其位置。【自主学习】(第一课时)1、半球位置:从东西两半球看,中国位于 半球;从南北两半球看,中国位于 半球。 2、海陆位置:中国是 洲东部、 洋西岸的国家,是一个 的国家。3、纬度位置:我国领土南北跨纬度很广,大部分位于 地区,属 ,南部少数地区位于北回归线以南的 ,没有 。4、我国陆地面积约_万平方千米,与整个欧洲的面积差不多。居世界第_位。5、我国领土的最北端在_ _ _,最南端在南海的_ _,最东端在_ _,最西端在 6、我国疆界绵长,陆上国界线长达 千米。7、我国濒临的海洋,从北到南依次是 、 、 和 ,它们与 连成一片。8、我国的大陆海岸线长 千米,沿海分布着 、 、 、 等岛屿。与我国隔海相望的国家有 个。 、 与我国既陆上相邻,又隔海相望9、 、 是我国的内海。【合作探究】探究一:读课本p2 页内容结合图1.1完成:1、判断我国所处的半球位置和海陆位置。2、说出我国所处的纬度位置以及所属的温度带。3、从海陆位置看,我国属于临海国还是内陆国。 探究二:认识我国地理位置的优越性探究三:阅读图1.21、找出我国的四至点 2、在图上找出我国的临海,找出我国的内海 3、按逆时针方向沿沿我国海上疆界由南向北找出6个与我国隔海相望的国家,找出与我国既陆上相邻,又隔海相望的国家探究四:认识我国的疆域及其优势【典例分析】我国幅员辽阔,东西相距约5200千米,跨经度60多度,这就造成了 ()a. 同一日期,长江中下游阴雨连绵,华北平原骄阳似火b. 同一季节,哈尔滨人衣着棉衣,海南岛人衣着单薄c. 同一时刻,我国最西端的帕米尔高原夜幕深沉,最东端的乌苏里江上旭日东升d. 同为平原,河北省为旱地耕作,湖南省多为水田耕作【检测反馈】 一、单项选择1、我国在地球上位于 ( )a、北半球、西半球 b、南半球、西半球c、北半球、东半球 d、南半球、东半球2、下列有关中国疆域说法正确的是( )a、北回归线穿过中国的北部 b、中国位于亚洲的西部,太平洋的东岸c、北极圈穿过中国的北部 d、中国位于亚洲的东部,太平洋的西岸3、我国领土大部分地区属于( )a、南温带 b、北温带 c、热带 d、北寒带4、与世界上许多国家相比,我国的地理位置有很多优越性,下列说法正确的是( )a、与俄罗斯、加拿大相比,我国气候更寒冷b、与巴西相比,我国气候更炎热c、与蒙古相比,我国有丰富的海洋资源和便利的海运条件d、与日本相比,我国气候海洋性更显著二、综合1、在图中填出我国的四个边缘

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论