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20152016学年厦门二中七年级（下）语文校本作业26 猫班级 姓名 座号_ 预习作业 完成日期： 1、 作者简介_，福建长乐人，_、_、翻译家。2、读准生字词。污涩( ) 红绫( ) 怂恿( ) ( ) 怅然( ) 蜷伏( )相称( ) 惩戒( ) 屋脊( ) 诅骂( ) 虐待( )郁闷( ) 一缕( ) 娱乐( ) 婢女( ) 妄下断语( ) 3、解释下列词语。怂恿：_ 蜷伏：_怅然:_ 凝望:_妄下断语:_ 提心吊胆:_4、阅读课文，从中找出相应的信息。来 历 外 貌性 情 在家中的地位 结局对我的影响 第一只花白猫 第二只小黄猫 第三只丑猫5、作者为什么会误把第三只猫当成杀害芙蓉鸟的凶手?_6、你是怎么理解“我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。”这句话的？_7、你觉得“我”是一个怎样的人？_ 拓展阅读 老人与鹰陈元武那是一个骄阳似火的中午，老人背着那杆猎枪转了几座山头，连个猎物的影子都未碰到。太阳的火舌舔得他烦躁不安，他犀利的目光朝前方巡视着。老人忽然听见丛林间有一阵响动，他连忙举枪瞄准，却再无动静。他转过那丛芭茅和灌木寻去，眼前的情形竟让他大吃一惊：一只鹰无力地躺在血泊中，旁边躺着一条已被啄得稀烂的死蛇。鹰显然是想挣扎着重返蓝天，它的双翅散开，呈现出欲凌空而起的姿势。它受了重伤，整个身子无力地趴在地上。老人很后悔来迟一步，没能亲睹这场精彩壮烈的鹰蛇大战。他瞄了一眼死蛇，知道那是条毒蛇，鹰肯定是给它咬伤了，而且已命若悬丝了。他朝鹰走去，鹰以犀利的眼光盯着他的举动，身子本能地动了几下，想往后退，钻进草丛或展翅高飞。它的翅膀使劲地扑棱了几下，但很快便意识到自己力不从心了，便昂起头，将有力的钩吻对着老人，突然发出一声令人心悸的唳啸，颈项的毛顿时炸开。老人急忙脱下褂儿，扑在鹰身上，把它裹住。鹰拼命地挣扎着，凄厉地叫着，努力了一阵，终于疲乏地垂下头，而那眸子依旧发出犀利的目光。老人迅速地给鹰上好药，然后将鹰关入自己带着的铁笼子里。鹰的伤渐渐地好了。老人每天将捕到的猎物鲜肉喂它。鹰开始在笼子里扑腾着翅膀，烦躁不安地不停来回走动，不停地想将头探出笼栅栏外。每次给它喂食时，老人看见它用那凄楚的目光向他乞求着什么。终于有一天，他下了决心，将铁笼子放在院子里，抽去门闩。鹰在那一刻愣怔了一下，便飞快跳出铁笼，凌空而起。老人眼眶里两颗好大的泪徘徊了一阵，终于悄无声息地掉落。他望见鹰在不远处的山冈上欢快地飞着，叫着，优美地盘旋着，然后振翅直刺长空
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