山东省中考生物分册细解汇编 七年级下 图、文、表、结合题2 人教新课标版.doc

2012年山东省生物中考分册细解汇编 图、文、表、结合题2（人教版七年级下）5（2012，济宁）共16分下图中a、b 、c 、d代表人体内不同部位的血管，a、b分别代表血液里气体含量在人体不同部位的变化曲线。据图分析：（1）若横线的a段为组织内毛细血管，则b为_的变化曲线，原因是在a段血管中，血液中的氧气与血红蛋白_并扩散到组织细胞，血液由_血变为_血。(2)c段血管最可能为_毛细血管，原因是_。（3）组织细胞代谢产生的废物主要以尿液的形式排出体外，尿液的形成与肾小球的_和肾小管的_有关。【解题思路】人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换（1）血液流经组织细胞时，由于组织细胞分解有机物，消耗氧气产生二氧化碳，使细胞内的氧含量远远低于血液中的氧含量，而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳含量因此，血液中氧气与血红蛋白迅速分离，由血液扩散到组织细胞，二氧化碳由组织细胞扩散到血液若横线的a段为组织内毛细血管网，则曲线b为氧气的变化曲线，曲线a为二氧化碳的变化曲线（3）尿液的形成与肾小球的滤过和肾小管的 重吸收有关。【答案】 （1）氧气含量 分离(迅速分离) 动脉 静脉 （2）肺泡内 氧气含量迅速增加 （3）滤过作用（过滤作用） 重吸收作用【点评】本题考查组织里的气体交换和肺泡里的气体交换属于识图分析题 5.近几年来，反常天气纷现世界各地，凸显了严峻的全球气候变暖趋势，其主要原因与碳循环不平衡有关。下图是生态系统中碳循环模式图，其中a、b、c、d表示生态系统的某种成分；表示某些生理过程。请据图回答(5分)：(1)从微观上看，过程主要是在细胞内的 中进行的。(2)在食物链“adc”中，若c体内增加5千焦的能量，理论上讲最少需要含 千焦能量的a。 (3)参与过程的生物种类主要有 。 (4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程是 。(5)“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任，也是每位公民应尽的义务。你应该如何去做? (至少写出2条合理措施)。2（2012，济宁）下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情况，读图并填空：（1）图中曲线丙表示_的消化。（2）图中曲线乙表示的营养物质被消化的主要部位是_。(3) 淀粉被消化的最初部位在_；葡萄糖被吸收进入血液后，常导致血糖超过正常含量，刺激体内的感受器，引起激素调节，_ 的分泌增加，使血糖含量下降，维持在正常水平。(4)某同学为了进一步研究淀粉的消化，用a、b两支试管分别加入2毫升淀粉糊，再分别加入唾液（含淀粉酶）和清水各2毫升，放在37的水中约10分钟，然后滴加碘液，b试管中变蓝，a试管中不变蓝。比较a、b两支试管，可以得到的结论是_。【解题思路】(1) 糖类在口腔中初步消化，最终分解为葡萄糖被吸收。蛋白质在胃中初步消化，最终分解为氨基酸被吸收。脂肪在小肠初步消化，被分解为甘油和脂肪酸被吸收。(2)小肠是主要的吸收部位，蛋白质最终消化产物是氨基酸、淀粉最终消化产物是葡萄糖、脂肪最终得消化产物是甘油、脂肪酸。(3)人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。血糖超过正常含量，引起激素调节，胰岛素的分泌增加。(4)通过分析a、b两支试管的变量，可以发现淀粉的消化需要淀粉酶的参与。【答案】 .（1）脂肪 （2）小肠 （3）口腔 胰岛素 （4）淀粉酶能消化淀粉（淀粉的消化需要淀粉酶的参与）【点评】本题考查的是食物中的各营养成分的消化和吸收，涉及到蛋白质的功能、淀粉的消化和吸收、小肠的结构特点、糖尿病的病因及如何设计对照试验。3. （2012，济宁）共10分下图为条件反射建立过程示意图，请据图分析回答：（1）图中a表示狗吃到食物后出现_活动，这是狗生来就会的，属于_反射。（2）反复经过b后，图中c表示狗对铃声已经建立起唾液分泌的反射。这一反射叫_。（3）图中d表示一段时间总是只给铃声，不给食物，狗对铃声建立起来的条件反射将_。(4)条件反射是高级神经活动的基本方式，它是在_ 的参与下形成的。【解题思路】反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式（1）题干中a狗吃到食物会分泌唾液，是狗生来就有的一种反射活动，为非条件反射（2）题干b中在狗吃骨头同时摇铃，使骨头和铃声对狗造成一定的刺激，由于多次重复，以后不给狗骨头吃，只摇铃也会分泌唾液，逐渐形成了一种条件反射c中对狗只摇铃而不给食物吃，狗不分泌唾液；【