【新教材】辽宁省丹东七中七年级历史上册 第15课 汉武帝推进大一统格局教案 北师大版.doc_第1页
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【2012秋新教材】辽宁省丹东七中七年级历史上册 第15课 汉武帝推进大一统格局教案 北师大版3、情感态度与价值观认识汉武帝大一统措施的作用，“罢黜百家，独尊儒术”政策，从思想上巩固中央集权制度。儒家思想成为封建社会专制王朝的正统思想，影响深远。认识汉武帝大一统是西汉强盛的顶点，经济上的发展是政治局面形成的物质基础，从而认识统一是国家强盛的重要原因。教学重点：通过了解汉武帝为推进大一统所采取的政策措施，对汉武帝巩固统一的历史功绩进行评价教学难点：“秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征，比较秦始皇与汉武帝的历史功绩。教学过程：一、导入新课(5分钟)由“汉族”“汉人”说起，汉朝存在四百多年，其国势最为强盛是在哪位皇帝统治时期？（识图）知识回顾 西汉建立者是谁？说出其建立的年代与都城。在汉武帝之前，经过了哪几个皇帝？ 二、探求新知（23分钟）（一）罢黜百家、独尊儒术汉高祖刘邦（休养生息） 汉文帝、景帝 （“文景之治”） 汉武帝时，国势最昌盛情境小短剧请你演一演，想一想那日，汉武帝召集各地各家学者来到长安，询问治国方法。到会的法家学者，他会说：到会的道家学者，他会说：到会的儒家学者，他会说：汉武帝的决断，是 “罢黜百家，独尊儒术”。可播放“罢黜百家，独尊儒术”的视频（二）削弱封国势力如何解决王国问题？汉景帝的办法如何？假如请你当参谋，你会用什么办法解决这一困扰统治者多年的难题？“推恩令”的巧妙之处在哪里？比较汉景帝平定吴楚七国之乱的局势和“推恩令”颁布后，汉武帝不费一兵、不损寸土、削平封国的势力的结果。（三）强化监察制度神探福尔摩斯1、汉武帝是如何强化监察制度的？2、司隶校尉和刺史的职能是什么？3、秦朝有哪个职官和司隶校尉的职能相似？4、汉武帝是如何限制丞相权利的？5、以上这些措施起到了什么作用？汉武帝强化监察制度1、中央设立司隶校尉、地方设立刺史。2、职能：用以加强对京师百官、皇族和郡国官吏的监察。3、目的：加强中央集权。三、归纳升华（7分钟）学生归纳，老师进行总结课堂活动：比一比秦始皇和汉武帝的相同之处 。四、达标测评（学生完成 5分钟）自我测评、创新设计。五、板书设计一、罢黜百家、独尊儒术1、提出2.、内容3、意义二、削弱封国势力主
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