西秀区高级职业技术中学“十二五发展规划”(1).doc

西秀区高级职业技术中学“十二五”发展规划（讨论稿） “十一五”期间，我校以办义务教育为主，后期开始剥离初中向职高转型，学校有了明确的发展方向。教师队伍建设得到大力加强；教育投入有了较大增加，办学条件明显改善；教育质量逐步提高。为进一步贯彻落实中共中央关于大力发展职业教育的决定的精神和2012国发二号文件和黔党发十五号文件精神，根据市教育局对安顺市职业教育的整体布局，我校十二五期间将办成三千人规模的以农为头的综合性职职业高中。为使我校职业教育更快、更好的发展，现按西秀区教育局关于制定学校“十二五”发展规划的要求，结合安顺市产业结构调整，特制订我校“十二五”发展规划。一、学校办学现状和发展优势（一）学校现状西秀区高级职业技术中学创办于1983年9月，原名“宁谷农业技术中学”，1993年评为省级示范职业技术中学。2007年更名为“西秀区高级职业技术中学”。2012年5月，挂牌西秀区职业技术教育中心”。学校先后开设了农学、畜牧兽医、计算机应用、电子电器、电子电工、农村经济管理、焊接技术与摩托车修理、园林艺术、幼师、制药10个专业，现以园林艺术、幼师、计算机、电子电器、电子电工专业为骨干专业，着力培养中等技术人才。今年又新设酒店服务与管理、会计电算化专业、建筑施工与工程管理、汽车修理与维护专业。面向社会开展适用技术培训，适时与社会各界联合，举办电子电器、电子电工、畜牧兽医等适用技术培训，共1200多人次。开展农村剩余劳动力培训并输送到外省（地）就业1500多人次，举办公务员考前培训以及全县公务员、专业技术人员计算机应用技术培训，共3200多人次。开展成人学历教育，成人中专、专科、本科学历教育共11个班476人，学校已基本形成了职教、成教和各种职业培训为一体的职业技术培训中心，为当地的社会进步和经济发展发挥着积极的作用。在区委区政府，教育主管部门的大力关心支持下，学校规模不断发展，现有在校生1020人，共8个专业，20个教学班，教师64人，校舍总建筑面积4230平方米。近年来，学校坚持“以市场为向导、以服务为宗旨”的职业教育办学方针。以质量求生存，以创新促发展，积极探索，抢抓机遇。全校教职工勤奋工作，不懈努力，学校各方面工作都取得了较大发展和进步。（2） 发展优势（1） 职业教育已经进入发展的春天。2005年全国职业教育工作会议以来，职业教育在我国得到了空前的重视，职业事业持续发展，国家对职业教育的重视程度、扶持力度明显增强。随着职业教育改革步伐的加快，职业学校办学的自主权将不断扩大，职业教育的集团化、国际化、办学主体多元化，为学校发展提供了优越环境。（2） 我国未来20年将出现一次城镇化发展，到2020年，将有约2.2亿人口要从农村转移到城镇，每年还将新增劳动力1000万。新型工业化、城镇化和农业产业化对人才的需求，为整个职业教育发展，为学校快速发展提供了基础。（3） 学校有一支敬业精神强、敢打硬仗的教职工队伍，对工作充满热情，信心十足。（4） 具有多年从事职业教育的办学经历，在职业教育界形成了较好品牌效应和社会影响。（5） 领导班子理念新，敬业务实，具有创新精神，抢抓机遇，积极运作，学校办学声誉与形象得以大力提升，发展势头良好。（6） 学校现有金果林、苗圃园、种植园、养殖场四个农业基地。（7） “十二五”期间为我国适龄青年人口高峰，我区与全国一样，处于适龄青年人口高峰，恰好是学校发展的最佳时机。（8） 区委、区政府和区教育局高度重视学校的发展。？ 二、学校发展的指导思想和奋斗目标及战略重点 “十二五”期间，我校发展的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，抓住国家大力倡导发展职业教育的机遇，树立和落实科学发展观，以发展为第一要务，认真贯彻党的教育方针，依法治校，艰苦创业、与时俱进、开拓创新，以就业为导向，以服务为宗旨，以培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型人才为目标，深化以“以教学为中心、以科研为先导、以德育为首位、以后勤为保障”的各项改革，形成专业特色和规模效益。力争在“十二五”期间创建一所校园环境优美、教学设备齐全、师资队伍强大、专业突出、就业率高、升学率高、创业者多，办学突出地区特色产业、民族特色，让学生满意、让家长满意、让社会满意的优秀的职业高级中学。 学校发展的战略重点是： 1、做好学校校园基地的测绘和学校校园基地的整体布局规划工作，力争学校“十二五”规划项目的落实。2、积极争取上级部门的支持，加大资金的投入，以改善办学条件为重点，进一步提高学校办学实力。 3、强专业建设，建设一个省级骨干专业，三个市级骨干专业，打造五个以上的学校精品专业。 4、以师资队伍建设为重点，通过招考和引进以及内部转型培养，建设一支学历合格、专业结构合理、师德高尚、理论先进、业务精良、掌握现代教育技术和具有较强的教学实践和科研能力的职业教育的教师队伍。 5、人才培养模式变革创新为重点，以推动产教研结合的校企合作，积极开展“订单式”人才培养模式，加快高素质中级技能型人才的培养，形成“学校+公司”职教办学模式。 6、以高教育教学质量为重点，以教学改革为手段，严格落实绩效工资实施方案，严格规范教学管理，建立完善的教学质量保障体系。7、十二五期间完成省级重点职业高中的申报和评估工作。 三、具体目标和措施 （一）专业建设 1、建设目标 （1）根据市区教育局对职业教育的整体布局规划和学校的办学指导思想与发展目标，结合我市经济社会的发展需要，以服务为宗旨、以就业为向导，以现有7个专业为基础，依据国家加大农业科技投入的相关精神和有关中等职业学校涉农专业免除学费的政策，把四个农学基地建成农业科技示范园的基础上打造好学校传统的涉农专业，做好涉农专业的回归。 （2）盘清家底，整合现有设施设备对现有一些专业进行改造，来打造拳头专业，依托校企联合办学的优势，做精做强，以专业品牌支持学校品牌。（3）认真做好专业的市场调研和行业参与专家诊断工作，依托市场来新增专业，以适应市场对人才的需要。（4）加强联合办学，寻求实业较强的省外职校共建品牌专业，把品牌专业做精做强，以促进学校专业的更好更快发展。（5）是在现开设的专业中，通过丰富内涵，结合地方特色产业，区域资源优势、区域文化民族特点来开设地方课程打造学校特色专业，使之更好的促进地方经济社会的发展。2、 保障措施（1）成立专家咨询委员会和学校教学指导委员会并充分发挥其指导作用。、（2）依托省内外的厂矿、企业，坚定不移地走好校企结合的道路，保证每个专业有1-2个紧密型合作单位。（3）适时进行专业调研，建立毕业生回访制度，利用反馈信息及时调整、修订人才培养计划。（4）积极推行产教研合作，建立互补双赢的合作机制，优化专业建设。（5）积极引进优质教育资源，开展多种形式办学，加强专业建设。（6）加强硬件建设，2012年，学校预计投入150万元用于学校实习实训设施设备的建设，如：汽车维修实训室、网络设备实训室的建设，满足学生实习实训的需求。（二）师资队伍建设1、建设目标（1）建设一支师德高尚，教育理念先进、业务精良、结构合理、掌握现代化教育教学技术和具有较强的教学科研能力、实践应用能力的职高教师队伍。（2）到2015年，全校教师人数达到150人，其中专任教师130人，占教职工总数的86%；专业课教师90人，占专任教师的83%；“双师型”教师50人，约占专业课教师的83%。（3）外聘专业教师30人，占专业教师的20%，外聘教师绝大多数高级和中级以上专业技术职务；公共课、专业课教师中本科学历占95%。2、保障措施（1）教师准入：学校从2012年开始，由区人民政府面向全国高校毕业生公开招考，择优录用。（2）教师培训：树立现代教育理念，拓宽观念，提高教育教学能力和探索创新能力。新入职的青年教师必须通过严格的培训，已在职的实习实训教师要通过进修或提高专业理论水平。（3）教师培养：根据学校发展的要求，建立教师培养专项基金，对专业教师进行各种形式我培训和指导，提高教师的学术水平和业务能力，鼓励教师参加技能等级考试。（4）着力提高专业教师的实践能力。制定相应的政策，规定专业教师尤其是青年教师，必须参加专业实践，培养一批“双师型”教师，让学校的“双师型”教师达50名。（5）营造良好的工作氛围和生活环境，做到事业留人，机制留人，情感留人。（6）进一步深化教师全员聘任及分配制度的改革，以提高教师工作的积极性，不断提高全校教职工待遇，做到待遇留人。（三）人才培养1、建设目标（1）2015年，在校学生达到3000人左右。（2） 以人为本，以德为首，以学生养成教育为抓手，培养学生良好的生活行为习惯、良好劳动习惯和理财理念，以及良好的职业道德素养，重在培养学生做人，成人，创业。（3） 全面开展校企合作、订单培养，到2015年，确保“订单式”培养的比例达到在校学生的80%。（4） 中职教育以培养高素质具有一定实践能力的中级技能型人才为目标，构建创新教育教学体系。（5） 以服务为宗旨，以市场为向导，以理论知识必需和够用为原则，以产学研相结合为途径，以职业素质教育为本位，以灵活培养模式为手段，以推行多证制度为渠道，扩大订单培养范围，培养中级技能型人才。（6） 强化学生实习、实训，积极探索“产学”相结合，以职业素质为本位的人才培养途径。（7） 开展学校职业技能竞赛，培养学生参加省、市、区组织的各类职业技能大赛，增加学生技能，提升学校办学水平。（8） 加强宣传和市场运作，做好招生就业工作，并提高毕业生的就业率。 2、保障措施（1）从2010年到2015年，学校将进一步拓展产学结合、校企合作、课堂前移、工学交替、顶岗实习，建立行业、企业、学校共同参与的机制，采取有效措施，进一步完善学生到企业为顶岗实习的制度，形成以学校为主体，企业和学校共同教育、管理和训练学生的教学模式。实现多渠道、多形式的开放办学，推进应用技术的开发和技能型人才的培养。（2）兴办相关产业。围绕本地经济社会发展的需求，依托学校电子电器、电子电工、计算机等专业来兴办相关产业；以校办产业的延伸来完成学生勤工俭学、顶岗实习的“预演”，扩大学校专业品牌（如汽车应用与维修）的影响。（3）加强和安顺职院以及省内外中职学校的联系寻求对口帮扶和联和办学，进行多方面资源共享。（4）加强教风建设，提高教师的学术水平、业务能力和职业素质。（5）积极向劳动就业部门和农业部门申办培训资格和职业技能鉴定站，大力推行“多证书”（毕业证及多个技能资格证书）教学制度。（6）进一步加强教学质量监控，做到学生招进来，稳得住，完善教学质量保障体系。（四）教学楼、实验室及实训基地建设1、建设目标（1）“十二五”期间教学设施建设：（5878万元）新建学生餐厅1个面积为1500m2，2000元/m2 ， 预计资金300万元新建教学楼一幢，24间教室，面积为2400m2 ，1500元/m2,预计资金360万元。新建多功能报告厅一个，面积为560m2，1500元/m2,预计资金84万元。新建学生宿舍二幢，面积为8000m2，1500元/m2 ，预计资金1200万元。新建实验实训楼一幢（含车间），面积为2400m2,1500元/m2，预计资金360万元。新建学生厕所三个，面积为450m2,1200元/m2，预计资金48万元。新建行政办公楼用房一幢，面积为1200m2,1500元/m2，预计资金180万元。实验实训设备采购，预计采购2000万元的设备。新建培训中心大楼一幢（含教学、餐饮、住宿），面积为2400m2 ，2000元/m2 ， 预计资金480万元。新征土地200亩，3万元/亩，预计资金600万元。（11）新建大门120万，修大门新路（含征地）150万（2）“十二五”期间基地设施建设：（1980万元）加强四个农学基地的基础设施建设，使之成为现代化农业示范基地和农业科技培训基地以及学生创业示范基地，预计资金1800万元。建立稳定的校外实习基地20个，基本形成以培养学生应用能力为主线的实践教学体系。新建二类驾驶培训学校一所，预计资金180万元。2、 保障措施（1）建立和完善实验室、实训基地的组织领导机构，全面规划实验室、实训基地建设和实践教学改革工作，建立有效的质量保障体系。（2）积极争取政府支持并有效利用自有资金，五年内将预计投入1400万元用于教学楼、实验室、实训基地建设。（3）建立多个专业的校外实习基地，形成满足教学、科研、生产实习、社会服务和培训等需求的实习基地群。（4）加大实验室、实训基地管理的改革力度，在管理规范化、制度化的基础上，实验实训室、实训基地实现开放式管理模式，以提高实验室、实训基地的使用率。（5）加强实验实训室、实训基地师资队伍建设，建立一支满足教学、科研、培训和对外技术服务需求、结构合理、技术精良的实践教学队伍。（五）教科研工作1、建设目标（1）力争省级立项的课题达一项以上，区（校）级立项课题约2-5项。在国家核心期刊发表论文约5篇左右；省级期刊发表论文约15篇左右，开发10本以上的校本课程。（2）通过科研，培养造就510个名师、省州级专业带头人，强化科研先导，服务教育教学。2、保障措施（1）成立科研工作规划领导小组，制订并实施科研工作规划，保证科研经费投人占学费收入的5%以上。（2）选拔、培养一批具有良好敬业精神、水平较高的专业带头人，初步构建在职称、学历、研究能力、知识层次等方面结构合理的可持续发展的教师队伍。（3）注重应用技术的研究，建立应用技术咨询、推广机制。（六）学校管理现代化建设1、建设目标（1）创新管理体制，完善管理制度，规范管理流程，最大限度地调动全体教职员工的工作积极性，建立和完善一套满足学校发展要求的体系。（2）以精干、高效、协调、有序为原则，设置机构、调整职能，提高管理能力。（3）加强管理干部队伍建设，建设一支严谨务实、善于创新、积极进取、真抓实干的干部队伍。（4）完善管理人员工作业绩评价及监督体系，落实首问责任制。（5）根据“公开招聘，平等竞争，择优聘任，严格考核，合约管理”原则，实行全员聘任制度，强化岗位编制管理，明确岗位职责，严格岗位过程及目标考核。完善岗位人员人事代理制度，完善学校用人制度，坚持推行能上能下、能进能出、鼓励竞争的人才流动机制。（七）基础设施及后勤服务体系1、建设目标（1）制定西秀区高级职业技术中学校园建设规划。（2）形成布局科学合理、功能系统完备、文化氛围浓厚的规范校园。（3）到2015年，校园图书馆生均藏书量达到30册/人，文献期刊订阅量约为200种，个类电子中文图书达到300种，总计藏书量达到15万册，其中纸质图书达到6万册，专业图书达到总数的60%以上，专业报刊达到报刊总数的50%以上。（4）成立学校后勤服务部建好并管好学校教师餐厅、学生餐厅、学校生活服务部、浴室、洗衣房。使之更好的为教学服务。2、保障措施（1）积极争取上级资金支持，进一步加大投资力度。到2015年，学校将投入共3000万元进行校园基础设施建设，重点对学校学生餐厅、培训中心、网络中心、多媒体教室、图书馆、操场、学生活动中心、道路、等基础设施进行整修改造。（2）加强校园网络建设，建设有100M主干和10M到桌面的校园网并连接到所有处室，教室、寝室，完成学校信息化教育和管理平台，多媒体投影到每间教室。（3）完善公共卫生服务体系，做好教职工和学生的健康教育和学校的卫生防御工作。（4）后勤要引进竞争机制、激励机制、效益机制，抓好规范管理、协调监督，提高服务质量，为学校中心工作提供保障。（八）培训工作1、进一步拓宽办学的渠道，在抓好在校学生培养目标的同时，不断争取更多的培训项目，特别是农业科技的培训项目，力争从201