山东省高考历史模拟试题分解（选修1）.doc

山东省2015年高考历史模拟试题分解（选修1）梭伦改革1（2015山东烟台一模45）（10分）阅读下列材料，回答问题。从某种意义上说，改革的本质就是利益再分配的过程，这决定了改革的历程必定是曲折艰难，充满斗争的。材料一 诚然，防止极贫极富，扶持中等阶层，使富有的自由民和贫苦的自由民都不致各走极端，是古典思想家们的政治信条。因此，他们对“贫富有所协调”的理论构想，并非为了最终消灭穷人或富户，而是寻求社会力量的平衡。 解光云古典时期雅典城邦对贫富差距的制度调适（1）结合所学以史实说明梭伦改革是如何达到社会力量的“平衡”的？（4分）【考点】（1）梭伦改革【解析】（1）“以史实说明”即要答出梭伦改革的具体措施，并要分析说明这一措施怎样使社会力量达到平衡。梭伦改革的核心是财产等级制，按财产来划分等级，改变了原来按血缘划分等级，新兴工商业者可凭借财产跻身进入前三等级，获得参政机会，而贵族也可以凭借财产继续享受参政机会，由此缓和平民与贵族的矛盾。【答案】（1）说明：确立财产等级制度，打破了贵族政体的权力分配原则，既赋予了平民以参政机会，又保留了贵族的既得权益，一定程度上缓和了社会矛盾，促成了社会平衡。（4分）2（2015山东滨州二模46）（10分）阅读材料，回答问题。 材料一 梭伦改革并不彻底，在一定程度上还是存在着不平等，不过梭伦改革还是在一定程度上对尖锐的社会矛盾进行了缓和。 孙林浅谈梭伦改革及其影响（1）结合梭伦改革的措施，指出其改革存在着不平等的表现。（4分）【考点】（1）梭伦改革【解析】（1）结合梭伦改革内容和雅典直接民主的特点，总结改革措施中没有完全维护公民权利的表现即可。【答案】（1）表现：梭伦改革通过财产等级制度以财产资格限制了平民参与高级管理的机会；由四个血缘部落选举产生四百人议事会，有利于氏族贵族对部分政权的控制。（4分，任答一点即可）3（2015山东菏泽二模46）（10分）【历史历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。材料 诚然，防止极贫极富，扶持中等阶层，使富有的自由民和贫苦的自由民都不致各走极端，是古典思想家们的政治信条。因此，他们对“贫富有所协调”的理论构想，并非为了最终消灭穷人或富户，而是寻求社会力量的平衡。解光云古典时期雅典城邦对贫富差距的制度调适（1）为“防止极贫极富，扶持中等阶层”，梭伦采取了哪些经济措施？（6分）（2）通过梭伦改革，其寻求社会力量的“平衡”是否达成，请结合史实加以说明。（4分）【考点】梭伦改革【解析】（1）根据所学知识，梭伦为“防止极贫极富，扶持中等阶层”，采取的措施包括颁布“解负令”；废除债务奴隶制；鼓励发展工商业等。（2）第一小问是否达成，根据所学知识，可以回答达成，也可以回答未达成，关键是要史论结合地说明；第二小问说明，若回答“是”，可从财产等级制度打破贵族政体的权力分配原则，赋予平民以参政机会，缓和社会矛盾，促成社会平衡的角度分析；若回答“否”，可从改革的制度仍然维护奴隶主贵族利益，未能实现真正的平衡的角度说明。【答案】（1）措施：颁布“解负令”；废除债务奴隶制；鼓励发展工商业。（6分）（2）达成：是。说明：确立财产等级制度，打破了贵族政体的权力分配原则，既赋予了平民以参政机会，又保留了贵族的既得权益，一定程度上缓和了社会矛盾，促成了社会平衡。（4分）达成：否。说明：以财产等级取代血缘等级，仍然维护奴隶主贵族利益，未能实现真正的平衡。（4分）（以上两种观点任答其一即可。）商鞅变法1（2015山东滨州二模46）（10分）【历史历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。 材料一 梭伦改革并不彻底，在一定程度上还是存在着不平等，不过梭伦改革还是在一定程度上对尖锐的社会矛盾进行了缓和。 孙林浅谈梭伦改革及其影响 材料二 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获楚、魏之师，举地千里，至今治强。 李斯谏逐客书（2）材料一中作者是用什么方法评价梭伦改革的？运用这一方法评价材料二的结论。（6分）【考点】（2）商鞅变法【解析】（2）第一小问方法，从材料一中“梭伦改革并不彻底不过梭伦改革还是在一定程度上对尖锐的社会矛盾进行了缓和”，可知评价方法是辩证地看待（一分为二的方法）；第二小问评价，从材料二内容总结评价商鞅变法方法的局限性，然后运用辩证观点全面分析商鞅变法。【答案】（2）方法：辩证地看待（一分为二的方法）。（1分）评价：材料二只看到商鞅变法的积极作用，观点片面。（1分）商鞅变法一方面使秦国达到了富国强兵的目的，推动了社会转型。另一方面推行严刑峻法、抑商政策、文化专制等措施对后世社会发展产生不利影响。（4分）2（2015山东菏泽一模单科34）（10分）阅读材料回答问题 材料一 有军功者，各以率受上爵。宗室非有军功论，不得为属籍。事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。 史记商君列传材料二 诏日：“置官班禄，行之尚矣；自中原丧乱，兹制中绝。朕宪章旧典，始班俸禄。户增调帛三匹，谷二斛九斗，以为官司之禄；增调外帛二匹。禄行之后，赃满一匹者死。变法改度，宜为更始，其大赦天下。” 资治通鉴卷一三六请回答：（1）材料一体现了商鞅变法中的哪些具体措施?（4分）（3）两次改革共同体现了怎样的社会转型?（2分）【考点】（1）商鞅变法（3）商鞅变法；北魏孝文帝改革【解析】（1）根据材料一“有军功者，受爵”、“事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）”等字眼可推断出实行军功爵制度和重农抑商政策。（3）从性质上来看，商鞅变法是新兴地主阶级推行的封建性质的改革运动；北魏孝文帝改革加速了政权的封建化，因此，两次改革都体现了“奴隶社会向封建社会转型”的趋势。【答案】（1）措施：实行军功爵制度和重农抑商政策。（4分）（3）转型：奴隶社会向封建社会的转型。（2分）3（2015山东德州二模45）（10分）【历史历史上的重大改革回眸】官吏俸禄制度是中国古代政治制度的重要内容之一。阅读材料，回答问题。材料一 善为国者，其教民也，皆作壹（指专务耕战）而得官爵所谓壹赏者，利禄官爵抟出于兵，无有异施也。 商君书（1）材料一中的思想在商鞅变法过程中有哪些体现？其“利禄官爵”的调整有何历史影响？（6分）【考点】（1）商鞅变法【解析】（1）第一小问体现，注意审题时抓住“材料一中的思想”究竟是什么，然后据此结合教材所学来概括；第二小问影响，结合所学，从破旧立新的思路出发，辩证分析积极作用和旧体制的弊端。【答案】（1）体现：重视农耕经济，奖励耕织；实行军功爵制。（4分）影响：废除了世卿世禄制度，有利于调动士兵的作战积极性，增强了秦国的军事实力。（2分）4（2015山东青岛二模46）（10分）【历史历史上重大改革回眸】改革是促进社会转型的重要途径。关于社会转型，一是指体制转型；二是指社会结构变动；三是指社会形态变迁。阅读材料，回答问题。材料一宗室非有军功论，不得为属籍有功者显荣，无功者虽富无所芬华令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木於国都市南门，募民有能徙置北门者予十金集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。史记商君列传（1）据材料一，从政治、经济方面分析商鞅变法促进了秦国的社会转型。（4分）【考点】（1）商鞅变法【解析】（1）本小问社会转型，据材料一“宗室非有军功论，不得为属籍”和“有功者显荣，无功者虽富无所芬华”并联系所学知识可知政治上，奖励军功，建立县制，强化中央集权，促使宗法分封制向中央集权制度过渡，据材料一“为田开阡陌封疆，而赋税平”并联系所学知识可知经济上，废井田，奖励耕织，推动了地主制经济的发展。【答案】（1）转型：经济上，废井田，奖励耕织，推动了地主制经济的发展；政治上，奖励军功，建立县制，强化中央集权，促使宗法分封制向中央集权制度过渡。（4分）5（2015山东临沂二模45）（ 10分）【历史历史上重大改革回眸】 阅读材料，回答问题。材料一 约公元前360年，秦孝公发布求贤令，宣称“宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。”（史记秦本纪）（1）据材料一和所学知识，分别说明秦孝公求贤令和商鞅入秦的影响。（4分）【考点】（1）商鞅变法【解析】（1）依据材料一文字以及图片信息从人才汇聚、秦国富强以及国家统一的角度回答作用。【答案】（1）影响：求贤令发布后，商鞅等各类人才人秦；商鞅变法使秦国走向富强，为统一中国奠定基础。（4分）6（2015山东济宁二模46）（10分）阅读材料，回答问题。材料一 凡人主之所以劝民者，官爵也；国之所以兴者，农战也。以刑去刑，国治；以刑致刑，国乱。故曰：行刑重轻，刑去事成，国强；重重而轻轻，刑至事生，国削。 商君书材料二 商鞅是历史上提出和实践“法无等级”的第一人。商鞅提出“法无等级，法不阿贵，不别亲疏，不殊贵贱，一断于法。”他为了让民众都懂法、信法，出奇招，“南门徙木”，重金买“信”。 摘编自鲁力谈商鞅变法（1）据材料一并结合所学知识概括指出商鞅的强国理念及实践效果。（6分）（2）据材料二分析商鞅变法成效显著的原因。（4分）【考点】商鞅变法【解析】（1）第一小问理念，根据材料中“国之所以兴者，农战也。以刑去刑，国治”的信息可知其理念为农战兴国和严刑峻法；第二小问效果，结合秦国完成统一大业的史实分析作答即可。（2）根据材料二中商鞅提出“法无等级，法不阿贵，不别亲疏，不殊贵贱，一断于法。”的信息可知其原因为法无等级，根据材料二中“南门徙木”，重金买“信”的信息可知其原因为取信于民。【答案】（1）理念：农战兴国；轻罪重罚（严刑峻法）。（4分）效果：秦国国力增强，为统一全国奠定了基础。（2分）（2）原因：取信于民；法无等级（法不阿贵）。（4分）7（2015山东威海二模46）（10分）【历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。材料一宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。史记商君列传材料二 “太史公曰：商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏将卬，不师赵良之言，亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也夫。”史记商君列传（1）依据材料一概括商鞅变法的措施，并结合所学分析该措施实施的目的。（4分）（2）材料二对商鞅变法评价的标准是什么？你认为该怎样评价历史上的改革？（6分）【考点】商鞅变法【解析】（1）第一小问措施，据材料一中“宗室非有军功论，不得为属籍” “明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次”得出废除世卿世禄制，奖励军功；第二小问目的，从奖励军功得出有利于提高战斗力，从废除世卿世禄制得出有利于打击奴隶主贵族，从而有利于地主阶级地位的提高。（2）第一小问标准，据材料二中“商君，其天资刻薄人也”“亦足发明商君之少恩矣”得出以商鞅个人的品行及司马迁对商鞅的态度为标准；第二小问评价，应立足改革对社会生产力发展的作用等角度分析，而不应以个人的好恶为标准。【答案】（1）措施：奖励军功，废除世卿世禄制。（2分）目的：提高军队的战斗力；限制旧贵族的特权，打击旧贵族；提高新兴地主阶级的政治地位，扩大统治基础。（2分，回答出其中任意2点即可）（2）标准：把人的品行和个人的好恶作为评价标准。（2分）评价：把改革放到特定的历史条件下；以是否有利于生产力发展为标准；以是否顺应历史发展趋势和时代潮流为标准。（4分，回答出其中任意2点即可）8（2015山东淄博三模46）（10分）【历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。商鞅之法良法也。今试一披吾国四千余年之纪载，而求其利国福民伟大之政治家，商鞅不首屈一指乎？鞅当孝公之世，中原最鼎沸，战事正殷。举国疲劳，不堪言状。于是而欲战胜诸国，统一中原，不綦难哉？于是而变法之令出，其法惩奸宄以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥贫怠以绝消耗。此诚我国从来未有之大政策，民何惮而不信？ 毛泽东商鞅徙木立信论（节选）（1）列举商鞅“惩奸宄”“务耕织”“尚军功”“孥贫怠”的具体措施（4分，各举一例即可）。（2）结合材料及所学知识，评述毛泽东对“商鞅之法”的评价。 （6分）【考点】商鞅变法【解析】（1）依据材料，并结合所学知识列举即可，惩奸宄，即什伍连坐，轻罪重刑；务耕织，即奖励耕织；尚军功，即废世卿世禄制度，实行军功爵制度；孥贫怠，即重农抑商。（2）依据材料“其法惩奸宄以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威”可知，毛泽东肯定了商鞅之法是利国富民的良策。结合所学可知，商鞅之法也有重农抑商、严刑峻法、思想专制等特点，产生了消极的历史影响等。【答案】（1）措施：惩奸宄什伍连坐,轻罪重刑；务耕织奖励耕织；尚军功废世卿世禄制度，实行军功爵制度；孥贫怠重农抑商。（4分）（2）评述：毛泽东肯定了商鞅之法是利国富民的良策。（1分）商鞅的各项新法令适应了秦国争霸战争的需要，实现了富国强兵，产生了深远的历史影响，从这个意义上说，毛泽东的评价看到了商鞅之法的主要历史作用，是中肯的。（3分）另一方面，商鞅之法也有重农抑商、严刑峻法、思想专制等特点，产生了消极的历史影响，这也是应该看到和指出的。（2分）北魏孝文帝改革1（2015山东聊城一模46）（10分）【历史上的重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。 材料一 自晋宋以来，视洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。 北魏杨街之洛阳伽蓝记材料二 李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。 陈寅恪李唐氏族推测之后记（1）依据材料一并结合所学知识，分析洛阳“礼仪富盛”的原因。（4分）（2）依据材料一、二并结合所学知识，分析北魏孝文帝改革的进步作用。（6分）【考点】北魏孝文帝改革【解析】（1）材料一洛阳“礼仪富盛”的变化是北魏孝文帝改革的结果，结合教材内容回答孝文帝改革的内容即可。（2）结合所学知识回答孝文帝改革对鲜卑族汉化、北方经济发展、民族关系融合的影响，依据材料二中“遂能别创空前之世局”，回答改革对于后来唐朝大一统和文化繁荣的影响。【答案】（1）原因：孝文帝改革中：易汉服；改汉姓；说汉话；与汉人通婚；学习汉族典章制度。（4分，每点2分，答出其中2点即得满分。仅答“孝文帝改革”得2分。）（2）作用：接受汉族先进文化，促进了洛阳的繁荣，推动了北方社会经济文化发展；为中华民族注入了新的活力；加速了北魏社会封建化，促进了民族融合，极大地丰富了中华文化的内容；为唐朝大一统和文化繁荣（或为重新走向国家统一）奠定了基础。（6分。每点2分，答出其中3点即得满分。）2（2015山东菏泽一模34）（10分）阅读材料回答问题 材料一 有军功者，各以率受上爵。宗室非有军功论，不得为属籍。事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。 史记商君列传材料二 诏日：“置官班禄，行之尚矣；自中原丧乱，兹制中绝。朕宪章旧典，始班俸禄。户增调帛三匹，谷二斛九斗，以为官司之禄；增调外帛二匹。禄行之后，赃满一匹者死。变法改度，宜为更始，其大赦天下。” 资治通鉴卷一三六请回答：（2）材料二体现了孝文帝改革的哪些具体措施?（4分）（3）两次改革共同体现了怎样的社会转型?（2分）【考点】（2）北魏孝文帝改革（3）商鞅变法；北魏孝文帝改革【解析】（2）根据材料二“始班俸禄”、“禄行之后，赃满一匹者死”等信息可以推断出实行俸禄制，严惩贪污等措施。（3）从性质上来看，商鞅变法是新兴地主阶级推行的封建性质的改革运动；北魏孝文帝改革加速了政权的封建化，因此，两次改革都体现了“奴隶社会向封建社会转型”的趋势。【答案】（2）措施：实行俸禄制，严惩贪污。（4分）（3）转型：奴隶社会向封建社会的转型。（2分）3（2015山东泰安一模45）（10分）阅读材料，回答问题。材料一 帝迁都洛阳，改国姓为元氏，禁胡语胡服宗室勋旧，不悦者多，时魏之势虽极盛，然剽悍勇武之风，渐次消灭华奢柔弱之风渐行，而国势之衰兆已见。根据1907年宏文馆出版的中国历史讲义等整理材料二 北魏孝文帝变法，尚文明，魏国以治，此变而得者也。张之洞劝学篇变法请回答：（1）在北魏政权是否应迁都洛阳的问题上，学术界历来存在着两派不同的意见，即赞成派与反对派，为论证这两派意见应分别使用上述哪则材料？除迁都外，北魏政权“行汉法”的举措还有哪些?（7分）（2）结合所学知识说明张之洞观点的合理性。（3分）【考点】北魏孝文帝改革【解析】（1）第一小问使用，材料一认为孝文帝改革导致“国势之衰兆已见”，可见持反对意见；材料二认为孝文帝改革带来“尚文明，魏国以治”，持赞成意见。第二小问举措，依据教材内容回答孝文帝改革在经济、政治、社会习俗等方面的措施。（2）论证张之洞观点的合理性，即回答北魏孝文帝改革的影响，从推动本民族的汉化、经济发展、以及北方民族融合等方面分析。【答案】（1）赞成派：材料二；反对派：材料一。（2分） 举措：推行均田制；改行三长制；整顿吏制，实行俸禄制；废鲜卑旧制，实施汉制；移风易俗；说汉话、改汉姓、穿汉服；与汉族通婚等。（5分）（2）说明：北魏孝文帝改革加速了鲜卑族的封建化程度；促进了北魏社会经济的发展；有利于民族融合。（3分）4（2015山东德州二模45）（10分）【历史历史上的重大改革回眸】官吏俸禄制度是中国古代政治制度的重要内容之一。阅读材料，回答问题。材料二 故宪章旧典，始班俸禄。户增调三匹，谷二斛九斗，以为官司之禄禄行之后，赃满一匹者死。 魏书高祖纪（2）据材料二概括北魏孝文帝改革中俸禄制度的特点。（4分）【考点】（2）北魏孝文帝改革【解析】（2）据材料二中“户增调三匹，谷二斛九斗，以为官司之禄禄行之后，赃满一匹者死”的意思，结合教材所学，从官员俸禄来源、整顿吏治等角度概括。【答案】（2）特点：国家统一征收赋税作为官吏的俸禄来源；把俸禄制度和严惩贪污结合起来。（4分）5（2015山东青岛二模46）（10分）改革是促进社会转型的重要途径。关于社会转型，一是指体制转型；二是指社会结构变动；三是指社会形态变迁。阅读材料，回答问题。材料二 有人认为“对于鲜卑族的灭绝，孝文帝有责任，因为是他将鲜卑族的一切符号抹去，加速了北魏国家和拓跋民族衰亡。”（2）以是否有利于整个中华民族的进步为标准评价材料二的观点。（6分）【考点】（2）北魏孝文帝改革【解析】（2）本小问观点评价，抓住评价标准“整个中华民族的进步”，据材料二和所学知识可知北魏孝文帝的改革，加强了北方民族大融合，鲜卑族融入了以汉族为主体的中华民族，这是历史的进步，因此，对孝文帝改革不应该否定，孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治家、改革家。【答案】（2）评价：北魏孝文帝的改革，加强了北方民族大融合，鲜卑族融入了以汉族为主体的中华民族，这是历史的进步。因此，对孝文帝改革不应该否定，孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治家、改革家。（6分）6（2015山东潍坊三模46）（10分）阅读材料，回答问题。材料一 拓跋宏从小受到的是汉文化的熏陶与教育，围绕在他身边的大臣是一批具有极高文化修养的汉族士大夫。魏书高祖纪说他“五经之义，览之便讲，史传百家，无不该涉”。冯太后还亲自将儒家的忠孝、仁爱、礼义等道德思想传授给拓跋宏。材料二 孝文帝改革为中华民族在隋唐时期以青春焕发的面貌和绚丽多彩的文明行进于世界民族之林的前列打下了基础。（1）材料一反映了什么现象？概括指出这一现象对孝文帝改革的影响。（4分）（2）结合孝文帝改革的措施说明材料二的论断。（6分）【考点】北魏孝文帝改革【解析】（1）第一小问现象，从材料一中“拓跋宏从小受到的是汉文化的熏陶与教育，汉族士大夫”的信息来归纳答案；第二小问影响，结合所学从“使汉化成为改革的重要内容和价值追求。”的信息来回答。（2）依据所学从孝文帝改革内容“均田制、三长制，整顿吏制”以及影响从“北方经济的恢复、发展和社会进步以及促进了胡汉民族文化的融合。”的角度说明。【答案】（1）现象：北魏最高统治集团深受汉文化的影响。影响：使汉化成为改革的重要内容和价值追求。（4分）（2）说明：改革推行均田制、三长制，整顿吏制，促进了北方经济的恢复、发展和社会进步；迁都洛阳，实行汉化政策，促进了胡汉民族文化的融合，使中华文明得到了丰富和发展。（6分）王安石变法1（2015山东济南一模文综46）（10分）阅读材料，回答问题。王安石的悲剧是在于他自己并不任情放纵，也不腐败贪污，他也是迫不得已。要把他主张的国家资本计划那么激进、那么极端的制度付诸实施，必得不顾别人的反对。他有一个幻象，而他的所作所为，都以实现这个光辉灿烂的幻象为依归，但是在后世的历史家的沉思默想之中，他永远是个困于雄心而不能自拔的人，他陷入自己野心的牢笼，成为美梦的牺牲品。梦境增张扩大，然后就像泡影般破灭了。林语堂苏东坡传（1）王安石的“美梦”是什么？其实现梦想的条件有哪些？（6分）（2）据材料并结合所学知识，分析王安石的“梦境”为何“像泡影般破灭了”？（4分）【考点】王安石变法【解析】（1）第一小问美梦，根据材料中“他陷入自己野心的牢笼，成为美梦的牺牲品”这句话结合王安石变法的目的作答即可；第二小问条件，结合选修一王安石变法中变法条件作答即可。（2）根据材料中“王安石的悲剧是在于他自己并不任情放纵，也不腐败贪污”从其个人性格特点分析，结合选修一王安石变法中变法失败的原因作答即可。【答案】（1）美梦：富国强兵。 （2分）条件：宋神宗的支持；个人勇于变法，一心为公（或：“三不足”）精神。（4分）（2）分析：王安石刚愎自用；用人不当、危害百姓；（或：没有解决土地兼并问题，没有得到农民的支持）触犯大官僚利益，遭其反对。（4分）2（2015山东烟台一模45）（10分）【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。从某种意义上说，改革的本质就是利益再分配的过程，这决定了改革的历程必定是曲折艰难，充满斗争的。材料二 （王安石）不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民，不知其不可也。及其得志，专以此为事。 苏辙栾城三集（2）据材料二并结合所学知识，指出“专以此为事”的表现，并分析“其不可也”的原因。（6分）【考点】（2）王安石变法【解析】（2）第一小问表现，“专以此为事”是指王安石致力于“劫富济贫”，损害富人利益，照顾贫苦人民利益。将王安石变法中符合这一条件的措施答出即可。比如青苗法取代了上等户的高利贷，限制了高利贷对农民的盘剥；方田均税法限制了官僚豪绅大地主隐田漏税行为；市易法使大商人独占的商业利润的一部分收归国家，打击了大商人操控和垄断市场；募役法使农民所受的赋役剥削有所减轻。第二小问原因，当然是改革触犯到了大地主大官僚的利益，遭到他们的抵制，因此“不可也”。【答案】（2）表现：推行青苗法；募役法；方田均税法。（任答两点得2分）原因：抑制土地兼并，增加政府收入这些措施危及大官僚、大地主和富商利益，遭到他们的激烈反对而导致变法失败。（4分）3（2015山东德州一模45）（10分）王安石变法时，以募役法取代此前的差役法。阅读材料，回答问题。 材料一 京西转运使程能请定诸州户为九等，著于籍，上四等量轻重给差，余五等免之。命官、形势（权贵）占田无限，皆得复（免除）役。而应役之户，困于繁数。募法募者执役，被差者得散去。凡当役人户，以等第出钱，名免役钱。其坊郭等第户及未成丁、单丁、女户、寺观、品官之家，旧无色役而出钱者，名助役钱。 宋史食货（1）相对于差役法，募役法有哪些改革？结合所学知识，概括其积极作用。（6分）材料二 向者役人皆上等户为之，其下户、单丁、女户及品官僧道，本来无役，今更使一概榆钱，则是赋敛愈重，非所以宽之也。 司马光奏议卷32乞罢免役状（2）司马光对募役法的评价是否恰当？为什么？（4分）【考点】王安石变法【解析】（1）第一小问改革，根据材料一“而应役之户，困于繁数。募法募者执役，被差者得散去”得出免役法废除原来按户等轮流充当州县差役的办法，改由州县官府自行出钱雇人应役，根据“命官、形势（权贵）占田无限，皆得复（免除）役”和“凡当役人户，以等第出钱，名免役钱。其坊郭等第户及未成丁、单丁、女户、寺观、品官之家，旧无色役而出钱者，名助役钱”得出原来不用负担差役的女户、寺观，也要缴纳半数的役钱，称为“助役钱”，改革是扩大了担任差役的范围扩大；第二小问积极作用，使得农民从劳役中解脱出来，保证了劳动时间，促进了生产发展，也增加了政府财政收入。各州、县预计每年雇役所需经费，由民户按户等高下分摊。募役法使原来轮流充役的农村居民回乡务农，原来享有免役特权的人户不得不交纳役钱，官府也因此增加了一宗收入。（2）第一小问，不恰当；第二小问根据材料一可知，募役法废除了原来“命官、形势（权贵）”和“未成丁、单丁、女户、寺观、品官之家”的免役特权，是增加了原来“未成丁、单丁、女户、寺观、品官之家”的负担，但是品官、权贵之家富有家资，理应去除免役特权，分担役钱。【答案】（1）改革：政府出钱雇人服役，当役人户出钱代役（或答“由当役人户轮流服役改为输钱雇役”）；扩大了承担差役的人户范围。（4分）作用：不误农时，保证农民生产时间；均平赋役，减轻原有应役人户的赋役负担。（2分，答出其中一点即可）（2）评价：不恰当。理由：募役法相对增加了原来无役的下户、单丁、女户等的负担。但是品官、权贵之家富有家资，理应去除免役特权，分担役钱。（4分）4（2015山东日照一模44）（10分）阅读材料，回答问题。 材料一 变法的真正兴奋点是富国，而不是富民。王安石的“理财”，实际上主要是在分配领域内损下益上，夺商人、地主、农民之利归国家财政，做到的不过是利益的重新分配而已。 王安石变法失败之原因和启示（1）结合具体内容，举两例说明，变法是如何体现“损下益上”这一特点的?（4分）材料二 王安石主持的变法，成了大宋政界围绕新法是“利民”还是“害民”展开争论而形成的最大的一场政治角力，政见不同的臣僚纷纷发表看法，难以骑墙。原来的中书和台谏班子，多数是变法的反对派，所以，王安石主持中央政局之后，对这些部门进行了大清洗基本封杀了反对的声音南宋章如愚在山堂考索续集中谴责说：“安石作俑，始于钳天下之口。”陕西农民向官家借陈米一石，到还的时候是新的好小麦一石八斗七升五合，“所取利近一倍”，翻了个大跟头。“虽兼并之家乘饥馑取民利息，亦不至如此重”，弄得连“中户以下大抵乏食”于是“妇子皇皇，如在汤火之中，号泣呼天，无复生望”这在整个变法过程中决非个案。 百家：王安石变法为何演变成悲剧（2）长期以来，史学界认为变法的失败主要是由于大地主、大官僚的反对。结合材料一、二，简要谈谈你的看法。（6分）【考点】王安石变法【解析】（1）“损下益上”即是夺商人、地主、农民之利归国家财政，王安石变法中的青苗法和免役法都是体现这一思想，结合两个法的主要内容回答即可。（2）评价历史事件的成败往往要辩证看待，大地主、大官僚的反对成为王安石变法的主要阻力，是其变法失败的原因，但我们也应看到其深层原因，也就是对下层百姓的盘剥使变法失去民心，也是导致变法失败的重要原因。【答案】（1）说明：青苗法，政府在青黄不接时贷款给农民，既增加了政府收入，又限制了高利贷者收入；免役法，民户以钱代役，富户须多负担免役钱，政府收入增加。（4分，其它言之成理即可）（2）看法：变法损害了地主、官僚的利益（以富国而非富民为目标），必然遭到广泛的反对，这是变法失败的原因之一。但在变法过程中，王安石拒绝听取不同意见，对反对者进行打击；在变法实施中，普遍存在盘剥百姓的现象，导致变法成为“害民”之举，也是变法失败的重要原因。（6分）5（2015山东枣庄一模46）（10分）阅读材料，回答问题。材料一 王安石日：“夸所以未举事者，凡以财不足故。故臣以理财为方夸先急务。未暇理财而先举事，则事难济。臣固尝论天下事如弃棋，以下子先后当否为胜。又论理财以农事为急；农以去疾苦、抑兼并、便趣农为急。”摘编自宋李焘续资治通鉴长编材料二 一人立标，万人射之，强者嫌其近，弱者恶其远。岂标有远近哉，亦射者之力不同耳。安石敢为异议而不顾，其才力气勇，必有大过人者，特急于见功，知有己而不知有人，知有利而不知有害，故其为法也，即无不善，以刚狠暴戾之心行之，宁有不为害者乎，况乎其未能尽善也。（清）张彦士读史矕疑（1）根据材料一并结合所学知识，概括王安石“去疾苦、抑兼并、便趣农为急”主张所要调节的矛盾及对应的变法措施。（4分）（2）材料二肯定了变法中的王安石有哪些长处？在作者看来，哪些因素制约了王安石变法的实际效果？（6分）【考点】王安石变法【解析】（1）第一小问矛盾，结合王安石变法的涉及到的主要阶层分析即可；第二小问措施，结合王安石变法中与农业有关的措施回答即可。（2）第一小问长处，根据材料二中“安石敢为异议而不顾，其才力气勇，必有大过人者”分析即可；第二小问因素，结合王安石变法失败的原因分析即可。【答案】（1）矛盾：调节政府、地主和农民之间的矛盾；（2分）措施：免役法、青苗法、农田水利法。（2分，任答一点即可）（或答矛盾：调节政府、商人和农民之间的矛盾；措施：市易法。）（2）长处：力排异议，变法意志坚定；才华和勇气超人（2分）因素：急于求成，不听取他人意见；变法手段简单粗暴；未看到变法措施不利和不完善的一面。（4分，任答2点）6（2015山东临沂二模45）（ 10分）【历史上重大改革回眸】 阅读材料，回答问题。材料二 宋人元城语录记载了王安石和司马光就用人问题的一段对话：公（司马光）常谓安石曰：“介甫行新法，乃引用一副真小人或在清要，或在监司，何也？”安石曰：“方法行之初，旧时人不肯向前，因用一切有才力者，候法已成即逐之，却用老成者守之。所谓智者行之，仁者守之。”公曰：“介甫误也。君子难进易退，小人反是。若小人当路，岂可去也，必成仇敌，他日将净之。”（2）据材料二，指出王安石变法之初的用人原则并进行简要评价。（6分）【考点】（2）王安石变法【解析】（2）第一小问原则， 从材料二中“因用一切有才力者”的信息来概括；第二小问评价，结合材料二中“小人反是。若小人当路，岂可去也，必成仇敌”的信息从变法过程中用人不当导致失败角度回答。【答案】（2）原则：支持变法，“有才力者”。（2分） 评价：唯“才力”用人，能够保证变法之初新法的顺利实施；忽视品德，变法过程中用人不当，是变法失败的重要原因之一。（4分）欧洲的宗教改革1（2015山东潍坊一模文综46）（10分）阅读材料，回答问题。材料一 维新人士唐才常在1897年写道：“路德者，不服从天主教教皇之压力，别立新教以抗罗马，而改教之徒云集景附雷奔电激，为古今中外不可一世之业。”材料二 1902年梁启超指出“路德新教之起，全欧精神为之一变。”（1）你如何看待材料一的观点。（4分）（2）结合所学知识说明材料二的观点。（6分）【考点】欧洲的宗教改革马丁路德改革【解析】（1）材料一维新人士“路德者，不服从天主教教皇之压力，别立新教以抗罗马”旨在借马丁路德宗教改革为维新变法营造舆论条件；“而改教之徒云集景附雷奔电激，为古今中外不可一世之业。”过分夸大马丁路德宗教改革的历史作用。（2）马丁路德宗教改革破除天主教会世俗垄断权，启迪民智，解放思想。【答案】（1）看待：有利于推动维新变法运动的开展，片面扩大了路德改革的作用。（4分）（2）说明：沉重打击了天主教会，解放了人们的思想，为欧洲走向现代化创造了条件。（6分）穆罕默德阿里改革1（2015山东菏泽一模文综44）（10分）【历史上的重大改革回眸】 阅读材料，回答问题 材料一 由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂，他认为拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备，就可以与欧洲并驾齐驱；他不懂得没有进行根本性的全面结构变革，任何局部的改革从长远看对富国强兵都无济于事，传统结构的留存，相应的整体功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性的进展。 挑战与应战对埃及早期现代化探索的思考 材料二 用牺牲农民利益来发展资本主义的方式，必然给发展中的资本主义带来不良影 响。造成了农民购买力低，国内市场不能充分活跃起来和广大农民对改革的不满，加之这场改革并没有触及沙皇专制制度，尤其是农奴制残余保留过于浓厚，所以俄国还面临着民主革命的任务。 摘自普通高中历史课程标准（实验）解读请回答：（1）阿里改革的主要目是什么? 据材料一说明这次改革使“国家的现代化无法取得实质性的进展”的主要原因。（4分）（3）两次改革共同的时代背景是什么。（2分）【考点】（1）穆罕默德阿里改革（3）穆罕默德阿里改革；俄国农奴制改革【解析】（1）第一小问目的，据材料一中“就可以与欧洲并驾齐驱”、“从长远看对富国强兵”可知；第二小问原因，据材料一中“注意力集中在建立海军和兴办军事工厂不懂得没有进行根本性的全面结构变革”概括作答。（2）第一小问原因，据材料二中“造成了农民购买力低和广大农民对改革的不满”可知，结合所学的改革内容回答；第二小问影响，据材料二中“必然给发展中的资本主义带来不良影响”，及“农奴制残余保留过于浓厚，所以俄国还面临着民主革命的任务”概括作答。（3）据材料一中“和西方一样的军舰、大炮和机器设备”、“国家的现代化”及材料一出处“挑战与应战”，据材料二中“用牺牲农民利益来发展资本主义的方式” 可知，概括共同的时代背景作答。【答案】（1）目的：富国强兵。（2分）原因：仅仅学习西方技术，没有进行根本性的全面结构变革。（2分）（2）原因：农民交纳高额赎金才能得到一块份地，获得自由，实际上是对农民的一次掠夺。（2分）影响：不利于资本主义发展，延缓了俄国现代化的进程。（2分）（3）背景：工业文明的冲击。（2分）俄国农奴制改革1（2015山东滨州一模46）（10分）【历史上重大改革回眸】 阅读材料，回答问题。 材料一 亚历山大二世之所以能不顾部分保守贵族廷臣的反对，宣布改革，是因为“若不弃小利，则大利难保。” 材料二 亚历山大二世宣布废除农奴制，是俄罗斯在质量上的社会进步。（1）材料一中的“大利”指的是什么？“弃小利”在改革中有哪些具体体现？（6分）（2）如何理解材料二的观点？（4分）【考点】俄国农奴制改革【解析】（1）第一小问“大利”，应当是指沙皇进行改革的主要原因，即为了巩固其自身统治；第二小问体现，“弃小利”主要是指农民在改革中获得了一定的好处即，法律上获得人身自由，经济上可以通过赎买获得一半土地。（2）根据材料改革是“俄罗斯在质量上的社会进步”，说明其有很大的积极影响即促进俄国走上资本主义道路，为俄国资本主义发展提供劳动力和资金。【答案】（1）大利：巩固沙皇统治。（2分） 体现：废除农奴制，农民获得法律上的人身自由；农民可以通过赎买获得一半土地。（4分）（2）理解：农奴制的废除为资本主义发展提供了劳动力与资金，使俄国走上资本主义发展的道路，推动其现代化进程。（4分）2（2015山东青岛一模46）（10分）【历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。克里米亚战争的失败对俄罗斯的民族主义者和斯拉夫派来说是一个严重打击，因为与许多事先就警告俄罗斯会因其没能跟上西方的脚步而即将遭到失败的西欧派人不同，斯拉夫派人则很有信心地预言俄罗斯专制制度的优越性将会导致一场可与1812年对拿破仑的胜利相媲美的胜利。实际上，这场失败暴露了旧制度的腐败和落后，而之后的改革也就实践了西欧派人的认识。（1）据材料并结合所学知识，指出材料中“西方的脚步”和“旧制度”的内涵。（4分）（2）“之后的改革”对俄国资本主义的发展产生了怎样的影响？（6分）【考点】俄国农奴制改革【解析】（1）“西方的脚步”：据材料“俄罗斯会因其没能跟上西方的脚步而即将遭到失败”可知“没能跟上西方的脚步”是克里米亚战争俄国战败的一个重要原因，结合克里米亚战争俄国战败的外因可知“西方的脚步”指工业文明；“旧制度”：据材料“俄罗斯专制制度的优越性”及“失败暴露了俄国旧制度的腐败和落后”可知“旧制度”指沙皇专制制度和农奴制。（2）据材料“之后的改革也就实践了西欧派人的认识”得出“之后的改革”指俄国农奴制改革，结合所学知识回答农奴制改革对俄国资本主义发展的影响即可。【答案】（1）“西方的脚步”：工业文明。（2分） “旧制度”：沙皇专制制度和农奴制。（2分）（2）影响：为俄国资本主义发展提供了必要条件；加快了俄国工业化的历史进程；走上了资本主义发展道路。（4分）但改革并不彻底，保留了大量封建残余；阻碍了资本主义的进一步发展。（2分） 3（2015山东菏泽一模文综44）（10分）【历史上的重大改革回眸】 阅读材料，回答问题 材料一 由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂，他认为拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备，就可以与欧洲并驾齐驱；他不懂得没有进行根本性的全面结构变革，任何局部的改革从长远看对富国强兵都无济于事，传统结构的留存，相应的整体功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性的进展。 挑战与应战对埃及早期现代化探索的思考 材料二 用牺牲农民利益来发展资本主义的方式，必然给发展中的资本主义带来不良影 响。造成了农民购买力低，国内市场不能充分活跃起来和广大农民对改革的不满，加之这场改革并没有触及沙皇专制制度，尤其是农奴制残余保留过于浓厚，所以俄国还面临着民主革命的任务。 摘自普通高中历史课程标准（实验）解读请回答：（2）分析材料二，为什么说改革牺牲了农民利益? 这对俄国的现代化有何影响?（4分）（3）两次改革共同的时代背景是什么。（2分）【考点】（2）俄国农奴制改革（3）穆罕默德阿里改革；俄国农奴制改革【解析】（2）第一小问原因，据材料二中“造成了农民购买力低和广大农民对改革的不满”可知，结合所学的改革内容回答；第二小问影响，据材料二中“必然给发展中的资本主义带来不良影响”，及“农奴制残余保留过于浓厚，所以俄国还面临着民主革命的任务”概括作答。（3）据材料一中“和西方一样的军舰、大炮和机器设备”、“国家的现代化”及材料一出处“挑战与应战”，据材料二中“用牺牲农民利益来发展资本主义的方式” 可知，概括共同的时代背景作答。【答案】（2）原因：农民交纳高额赎金才能得到一块份地，获得自由，实际上是对农民的一次掠夺。（2分）影响：不利于资本主义发展，延缓了俄国现代化的进程。（2分）（3）背景：工业文明的冲击。（2分）4（2015山东济宁一模46）（10分）【历史上的重大改革回眸】阅读材料，回答问题。西方的工业革命虽然一方面为俄国提供了效仿的实例，但另一方面也给更多的传统部门的结构化调整带来巨大的阻力。西方城市的发展和繁荣，使得它们对于俄国的木材、大麻、油脂（后来逐渐发展到谷物）的需求水平不断提高。然而生产这些出口货物是不需要新技术的，而且也不必要改变现有的劳动体系。摆在眼前的这种诱惑令俄国在陈旧的经济体制中故步自封它要应对传统制度下因为需求的增加而带来的新机会，它要继续保持农奴制和农业的优势，它不会冒险进行根本的内部转变。俄彼得斯特恩斯俄国的工业革命（1）据材料，分析导致俄国工业革命缓慢的因素。（4分）（2）促使19世纪中期俄国“进行根本的内部转变”的直接因素是什么？应如何评价这一“根本的内部转变”？（6分）【考点】俄国农奴制改革【解析】（1）根据“西方城市的发展和繁荣，使得它们对于俄国的木材、大麻、油脂（后来逐渐发展到谷物）的需求水平不断提高”，得出由于工业革命的发展，俄国成为西方原料产地，根据“摆在眼前的这种诱惑令俄国在陈旧的经济体制中故步自封它要应对传统制度下因为需求的增加而带来的新机会，它要继续保持农奴制和农业的优势”得出由于农奴制的阻碍，使俄国工业革命进展缓慢。（2）第一小问因素，根据所学克里米亚战争失败进一步激化了俄国的矛盾，成为俄国改革的直接导火线；第二小问评价，根据所学知识，农奴制改革积极影响是使俄国走上资本主义道路，促进了俄国经济的发展，但由于改革不彻底，留下大量农奴制残余，阻碍了俄国的进一步发展。【答案】（1）因素：在工业革命的冲击下，俄国沦为西方的原料产地；落后的经济体制（农奴制度）的阻碍。（4分）（2）因素：克里米亚战争的失败。（2分）评价：一方面，使俄国走上了资本主义发展