【三维设计】高中历史 第一部分 第四单元 近代以来世界的科学发展历程同步导学 新人教版必修3（含解析）(1).doc

【三维设计】2013-2014高中历史 第一部分 第四单元 近代以来世界的科学发展历程同步导学 新人教版必修3（含解析）第11课物理学的重大进展背核心语句1牛顿创建了万有引力定律和力学三定律，建立了经典力学，改变了自古代中世纪以来人们的认识论和方法论。219世纪末20世纪初，普朗克提出了量子假说，爱因斯坦提出了相对论，改变了人们认识世界的角度和方式，标志着人类迈入现代科学技术时代。3量子论和相对论一起，构成了现代物理学的基础。记知识纲要一、经典力学1奠基(1)背景：文艺复兴运动不仅解放了人们的思想，也对科学研究产生了重要影响。(2)人物：伽利略。(3)成就：发现了自由落体等物理学定律。(4)影响：开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。为经典力学的创立和发展奠定了基础。2建立(1)标志：1687年，牛顿出版了自然哲学的数学原理一书，提出了物体运动三大定律和万有引力定律等。(2)特征：以实验为基础。以数学为表达形式。3意义(1)这一体系对解释和预见物理现象，具有决定性意义。(2)根据万有引力定律，人们发现了海王星等。经典力学在近代科学理论发展中的地位(1)牛顿的发现以及他开创的科学研究方法，是人类思想史上的伟大成就之一，标志着物理学的真正开端。(2)牛顿力学体系是人类对自然规律进行的第一次理论性概括和总结，它以实验为基础、以数学为表达形式。(3)它是近代自然科学理论体系中最先成熟和完善的核心理论体系。二、相对论的创立1背景经典力学无法解释遇到的一些新问题。2创立20世纪初爱因斯坦提出，包括狭义相对论和广义相对论。3内容(1)狭义相对论：物体运动时，质量会随着物体运动速度增大而增加。空间和时间也会随着物体运动速度的变化而变化。(2)广义相对论：空间和时间的性质取决于物质的运动情况及其本身的分布状态。4意义(1)是物理学领域的一次重大革命。(2)否定了经典力学的绝对时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性。(3)发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到新的高度。教材p56“学思之窗”问题提示 你认为应该怎样评价牛顿和爱因斯坦的贡献？提示：牛顿确立了万有引力定律和运动三大定律，之后光学、电磁学等与力学进一步统一，大大推动了物理学的发展，牛顿力学研究的是宏观世界；爱因斯坦打破了牛顿以来传统的绝对时空观，于1905年提出了狭义相对论和光速不变原理，1916年爱因斯坦完成了广义相对论的最终形式。爱因斯坦的相对论发展了牛顿力学，将牛顿力学概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。三、量子论的诞生与发展1背景(1)19世纪末20世纪初，人们对物质的认识深入到了原子内部。(2)实验表明，微观的粒子运动不能用经典力学的理论来说明。2过程(1)1900年，德国物理学家普朗克提出了量子假说，宣告了量子论的诞生。(2)爱因斯坦利用量子理论成功地解释了光电效应。(3)丹麦物理学家玻尔提出了有关原子的量子理论。(4)20世纪30年代，量子力学建立起来。3意义(1)使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步。(2)与相对论一起构成了现代物理学的基础，弥补了经典力学认识世界方面的不足。(3)开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式。认识量子论和相对论是现代物理学的两大支柱(1)经典物理学所适用的主要是我们日常生活中的物理现象，但在宏观的宇宙世界和微观的粒子世界面前，就显得不太够用了。(2)量子理论的形成，标志着人类对客观规律的认识开始从宏观世界深入到微观世界；同时，在量子理论基础上发展起来的量子力学，极大地促进了原子物理、固体物理和原子核物理等科学的发展。(3)相对论的提出否定了经典力学的绝对时空论，从本质上修正了由狭隘经验建立起来的时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性，推动物理学发展到一个新的高度。(4)量子理论和相对论弥补了经典物理学的缺点，掀起了物理学的革命，构成了现代物理学的基本理论框架。考查牛顿的科学贡献例1(2012广州期末)牛顿刻苦钻研，废寝忘食，每天在实验室里工作1718个小时，以至于剑桥大学图书馆馆长说牛顿是“一个神经不很正常的家伙”。正是由于他这种全身心投入的精神，使得他不断地取得新成果，这些新成果应该包括()运动三大定律万有引力定律微积分自由落体定律abc d解析自由落体定律是伽利略首先发现的，而不是牛顿，其他三项都是牛顿的成就。其中运动三大定律和万有引力定律是牛顿于1687年在其著作自然哲学的数学原理中提出的，微积分是其另外的成就，除此之外牛顿还发现了太阳光的光谱，发明了反射式望远镜等。答案c牛顿经典力学的创立同时也是一次思想解放，牛顿创立的经典力学体系，不仅仅是科学领域的重大突破，而且也极大地解放了人们的思想，使人们认识到自然界是可以被认识的，并且可以利用自然为人类造福。11942年，爱因斯坦为纪念牛顿诞生300周年写了一篇文章，对牛顿的一生作出如下评价：“只有把他的一生看作为永恒真理而斗争的舞台上的一幕才能理解他。”这主要说明牛顿()a推动了天文学的发展b促进了人类的思想解放c使人类彻底摆脱神学影响d使人类开始关注现实世界解析：本题考查世界近代科学技术的发展。牛顿(16431727)生活在启蒙运动蓬勃发展的时代。他在自然科学方面的成就使得人们的视野更加开阔，对世界的认识更加深刻，进一步促进了人类的思想解放。答案：b考查相对论与量子论的提出及其意义例2(2011广东高考)1919年英国泰晤士报曾刊登标题文章“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。这一具有“科学革命”意义的理论是()a日心说b量子论c相对论 d经典力学解析本题考查世界近现代科学技术的发展，意在考查学生从材料中获取和解读信息及运用所学知识分析问题的能力。c项符合题意，爱因斯坦的相对论突破了牛顿的力学体系，拓展了人们对宇宙空间的认识。答案c知识再现型选择题的特点及解法知识再现型选择题，考查再认再现历史知识的能力，这类题目的解题关键是准确记忆教材基础知识。知识再现型选择题的题干与备选项基本上是重复或再现教材的文字表述，但备选项的迷惑性、干扰性较大，如果基础知识掌握不牢，可能会被干扰所迷惑而选错。这也提醒同学们在平时的学习中要牢固掌握教材中的重要基础知识。2“这一发现成为20世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”这一“发现”指的是()a经典力学 b进化论c相对论 d量子论解析：20世纪物理学发展的两大支柱是相对论和量子论，相对论研究宏观世界，量子论研究微观世界。从材料信息“分子、原子”看，这一“发现”指的是量子论。答案：d随堂基础巩固1.自然科学的发展经历了由古代科学向近代科学的转变过程。意大利著名科学家伽利略被誉为“近代科学之父”，是基于他()a以实验事实为根据并强调严密逻辑体系b研究行星运动取得重大成果c用数学方法和逻辑体系描述宇宙运动d对宇宙的认识动摇宗教神学的基础解析：本题考查学生掌握及运用知识的能力。近代科学的基本特征是：以实验事实为根据并具有严密逻辑体系，伽利略开创了具有这一特征的近代科学，故答案为a。答案：a2(2011湛江学业水平检测)英国科学家牛顿是近代物理学的重要奠基人，其主要贡献是提出了()a太阳中心说b相对论c经典力学理论 d进化论解析：本题考查识记能力。牛顿创立了经典力学体系，提出了著名的经典力学理论。a、b、d三项的提出者分别是哥白尼、爱因斯坦和达尔文。答案：c3(2012杭州高二检测)19世纪，经典力学遇到了无法解释的新问题。20世纪初，这些问题迎刃而解得益于()a日心说与相对论 b相对论与万有引力定律c相对论与量子论 d日心说与量子论解析：爱因斯坦的相对论可以广泛地解释不同运动状态的物质，否定了经典力学的绝对时空观，解决了经典物理学的危机；量子理论使人类社会对于微观世界的基本认识有了革命性的进步。两者共同构成了现代物理学的基础，对物理学本身，对自然科学，对整个人类的思维都产生了不可磨灭的影响。答案：c4相对论力学和牛顿力学的关系是()a前者否定了后者 b前者包容了后者c前者补充了后者 d前者发展了后者解析：相对论力学是对牛顿力学的继承和发展，将牛顿力学概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。答案：d课时跟踪训练(时间：25分钟满分：50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1伽利略指出：“科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。”这说明了()a伽利略否定了古代圣人的研究成果b伽利略论证了哥白尼的日心说c伽利略重视实验在科学研究中的作用d伽利略的成就为牛顿经典力学的创立奠定了基础解析：伽利略强调了科学不能只靠书本，要重视实验，被称为“近代科学之父”。答案：c2(2012汕头高二检测)他的墓志铭上写着这样的话：他以超乎寻常人的智力，用他所发明的数学方式，第一个证明了“行星的运动和图像、彗星的轨道和大海的潮汐”此人可能是()a哥白尼b牛顿c伽利略 d普朗克解析：牛顿在数学和物理学方面都取得了卓越成就，其中最辉煌的成就是建立经典力学的基本体系，对人类解释和预见物理现象具有决定性的意义，如解释了彗星的轨道和大海的潮汐。海王星的发现是证明牛顿力学和万有引力定律有效性的最成功范例。a项哥白尼提出日心说，不仅改变了那个时代人类对宇宙的认识，而且从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础。伽利略发现了自由落体定律。德国著名物理学家普朗克提出量子理论。答案：b3美国全球定位系统卫星上要用一些装置去纠正卫星运动所造成的时间偏差，这一应用技术的理论来源是()a牛顿的经典力学理论 b达尔文的进化论c爱因斯坦的相对论 d普朗克的量子论解析：根据爱因斯坦的相对论，空间和时间会随着物体运动速度的变化而变化。卫星和地球的运动存在差异，因而双方的时间也必然存在偏差。答案：c4从牛顿经典力学到爱因斯坦相对论的发展，说明了()人类对自然的认识是随着时代的前进而不断发展的科学的认识是永无止境的科学成就往往是“站在巨人肩膀上”的发展人类开始从宏观世界深入微观世界认识客观规律a bc d解析：本题考查科学技术的发展对人类认识的影响。牛顿力学体系研究的是宏观世界，而深入微观世界认识客观规律的是量子论，故排除。说法正确。答案：b5黄易先生是“穿越小说”的鼻祖。他的代表作品寻秦记，描述了20世纪的一个特种兵，因时空机器出故障，被送到战国末期的赵国，参与了战国末期到秦初波澜壮阔的列国争战的故事。现代科学的发展为此种“穿越”提供了理论上的支持。你认为，该理论应该是()a量子理论b相对论c基因学说 d经典物理学解析：本题考查学生对相对论的认识。相对论认为时间、空间、运动、质量是相对的，是可以互相转化的。答案：b6.根据国际天文学联合会大会投票5号决议，冥王星被排除在行星行列之外，正式从九大行星中除名，而被列入“矮行星”。冥王星的发现当时是根据()a哥白尼日心说的推算 b牛顿力学的推算c法拉第定律的推算 d爱因斯坦的相对论解析：根据牛顿天体力学，1930年2月18日美国天文学家汤博发现了太阳系第九大行星冥王星。冥王星的出现引起了人们的欢呼，被认为是牛顿力学的伟大成果。答案：b7(2011北京学业水平检测)20世纪初，物理学发生了一场革命性的变化。推动这一变化的是()a电的发明和使用 b相对论的提出c经典力学的创立 d原子能的应用解析：本题考查学生的分析能力。关键信息是“20世纪初”“物理学”。可以判断应该是“相对论的提出”。a、c、d三项都不符合这两个信息。答案：b8关于量子论和量子力学影响的表述，错误的是()a促进了原子物理、固体物理和原子核物理等科学的发展b标志着人类对客观规律的认识，开始从宏观世界深入到微观世界c带动化学、生物学、天文学、地理学等学科的理论也都发生了革命性的突破d深刻地揭示了时间和空间的本质属性解析：量子论和量子力学的出现产生了深远的影响，其中a、b、c三项表述都是正确的，d项内容是爱因斯坦相对论产生的影响。答案：d二、非选择题(18分)9(2012临沂高二检测)阅读下列材料：材料1：19世纪末，正当物理学家在庆贺“物理学大厦”落成之际，科学实验却发现了许多经典物理学无法解释的事实。首先是世纪之交物理学的三大发现：电子、x射线和放射性现象的发现。其次是经典物理学的万里晴空中出现了两朵“乌云”：“以太漂移”的“零结果”和黑体辐射的“紫外灾难”。材料2：20世纪初，爱因斯坦发表了具有划时代意义的论文，为物理学的发展作出了重要贡献。为纪念这一奇迹100周年，2004年6月10日，联合国大会召开第58次会议，鼓掌通过了2005年为“国际物理年”的决议。请回答：(1)材料1中的“物理学大厦落成”指的是什么？它是在怎样的背景下落成的？(6分)(2)20世纪初，物理学理论有什么新发展？其发展的原因是什么？(6分)(3)物理学理论的新发展在当时有什么意义？(6分)解析：本题考查学生对材料的阅读能力和知识迁移能力。第(1)问由材料1中的“发现了许多经典物理学无法解释的事实”可知“物理学大厦”的“落成”是指经典力学的建立。结合教材知识可知经典力学建立的“背景”。第(2)问抓住时间“20世纪初”和人物“爱因斯坦”可以判断物理学的重大理论是相对论的提出。而根据所学知识可知其提出的背景则是科学的发展以及经典力学存在的不足。第(3)问则是要回答相对论的意义。答案：经典物理学。背景：资本主义经济的发展；人文主义的兴起和发展极大地解放了人们的思想；自然科学从神学的束缚中解脱出来。(2)由经典物理学发展到相对论和量子理论。原因：科技革命的推动；经典物理学出现危机；科学理论有了重大突破。(3)相对论的提出是物理学领域最伟大的革命，在很大程度上解决了19世纪末出现的经典物理学的危机，极大地扩展了物理学应用的领域。同时，相对论也打破了经典物理学绝对化的思维，为人们提供了辩证地看待世界的途径。第12课探索生命起源之谜背核心语句1在生命起源问题上，科学与宗教的根本分歧是：生命是自然界进化的结果，还是上帝创造的产物？2早期进化论思想的出现，对生物进化论的创立产生了积极影响，自然选择和适者生存是进化论的基本观点。3达尔文的生物进化论打破了神学的禁锢，把生物学建立在科学的基础之上。记知识纲要一、教会的禁锢1原因(1)在古代，人们相信神创造了人类和世界万物。(2)在欧洲封建社会，基督教会是封建统治的精神支柱。2表现(1)宣扬世界上的一切都是由上帝创造的。(2)教会指责敢于挑战神学说教的思想为“异端”。3影响致使生物学研究进展缓慢。二、拉马克和早期生物进化思想1条件(1)文艺复兴以后，面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风。(2)1718世纪，资产阶级革命和工业革命相继发生，人们视野不断拓宽，思想更加开放。(3)细胞学说的确立，为生命科学的研究奠定了基础。2提出19世纪初，法国生物学家拉马克提出。3内容(1)观点：生物从低级向高级发展进化。(2)原则：“用进废退”和“获得性遗传”。4意义早期的生物进化思想开始形成。探究升华 拉马克认为，长颈鹿祖先生活的地区，因自然条件变化而成为干旱地带，牧草稀少。长颈鹿为了生存，必须取食于高大树木上的叶子充饥。为达到此目的，它就特别努力地伸长脖子。这一现象反映了怎样的思想？提示：环境对物种变化有重要影响；经常使用的器官越变越发达，不使用的器官就渐渐退化了，即“用进废退”原则；不仅生物的先天形态可以遗传，后天获得的特性也可以遗传，即“获得性遗传”原则。三、达尔文与进化论1标志1859年，英国科学家达尔文发表物种起源。2内容(1)发展进化：生物是进化而来的，经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。(2)自然选择：生物会发生变异，不同物种的变异是“自然选择”的结果。(3)物竞天择：生物必须适应周边环境，和其他种类生物以及本种类生物相互竞争。(4)适者生存：能够适应环境而发生变异的个体，将获得较多生存和繁殖的机会。3影响(1)从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法。(2)有力地挑战了封建神学创世说。(3)达尔文被称为“生物学领域的牛顿”。教材p60“学思之窗”问题提示 围绕着达尔文的进化论，出现了两种截然对立的观点。那么，产生这些分歧的原因是什么？你如何评价这些观点？提示：大主教和赫胥黎分歧产生的根本原因是他们的社会阶层不同，代表的利益不同；赫胥黎科学阐述了进化论思想，同时，他不畏主教的强权，勇敢捍卫真理，是值得称赞的。科学与宗教在人类起源问题上的分歧及根源1分歧(1)从世界观方面说，宗教是建立在唯心主义世界观基础上的，而科学是从唯物主义立场出发的。(2)从方法论方面说，宗教学说没有经过实践检验，科学是建立在实验和观察研究基础上的。(3)从政治方面来说，宗教实际上是统治阶级维护其特权的工具，科学则追求民主和平等。2产生分歧的根源根源在于科技与生产力发展水平的差异。从世界观方面说，宗教是建立在唯心主义世界观基础上的，而科学是从唯物主义立场出发的。从方法论方面说，宗教学说没有经过实践检验，科学是建立在实验和观察研究基础上的。从政治上来说，宗教实际上是统治阶级维护其特权的工具，科学是追求民主和平等的。考查达尔文进化论的基本观点例1(2012启东高二检测)19世纪30年代，达尔文在环球考察中发现，不同品种的动物整体形态相似，属于相近的物种，但各具特点，距离越远，差异越明显。由此他认为生物进化的机制是()a主动选择b人工选择c被动选择 d自然选择解析达尔文进化论的基本观点：生物现存的物种具有共同的原始起源，不同物种的变异是“自然选择”的结果。那些被自然选择了的微小的有利变异，通过世世代代的传递，逐步积累为显著的变异，从而形成新生物种，距离越远，差异越明显。故选d。答案d达尔文进化论的局限性：达尔文的生物进化论观点强调了环境对物种生存变异的重要性。但是在当时的条件下还不能更深刻地揭示物种变异的内部原因，即基因的发生变异，而是强调了外部的客观条件。然而，这在当时来说也给封建神学创世说以致命一击。1物种起源认为在生物进化过程中，新物种起源的首要因素是()a自然选择、变异 b人工选择、变异c自然选择、遗传 d人工选择、遗传解析：物种起源中提到不同物种的变异是自然选择的结果，且题干要求回答的是新物种起源的首要因素。答案：a考查进化论的重大意义例2达尔文的进化论使人们不再把动物和植物之间、动物和人类之间的区别看成是绝对和神圣的，主要原因是进化论()a是时代进步的综合产物b说明了生物物种是进化而来的，生物现存的物种具有共同的原始起源c打破了上帝造人的神话d改变了人对生物界和人类在生物界中地位的看法解析进化论认为生物物种是进化而来的，经历了由简单到复杂的发展过程。现存物种有共同的原始起源，否定了动物和人类之间的区别是绝对和神圣的。答案b达尔文为什么被称为“生物学领域的牛顿”(1)达尔文进化论的提出，是人类思想史上划时代的大事，它有力地挑战了封建神学创世说。(2)达尔文进化论极大地促进了欧洲的思想解放，使人们的世界观发生了根本性的变化。(3)正如17世纪牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去一样，达尔文又把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去了。2(2012临沂高二检测)1882年4月19日，达尔文因病逝世，人们为了表达对他的敬仰，把他葬在牛顿的墓旁。下列哪一项可以最恰当地解释人们的这种做法()a他继承和发展了牛顿的经典力学，使牛顿的力学体系成为近代最具影响力的力学体系b牛顿把造物主从无生命的现象中驱逐出去，而达尔文把造物主从有生命的研究领域驱逐出去c他和牛顿一样，在科学上有着惊人的洞察力和坚韧不拔的探究精神d进化论对人类文明进程的影响要远远大于牛顿经典力学对人类文明进程的影响解析：本题实际上考查牛顿的力学体系和达尔文进化论的影响。a、d两项说法明显错误，而c项是科学家所共有的品质，并不能构成题干要求的原因。牛顿的力学体系否定了天主教的神学理论，使人们对宇宙有了科学的认识，而达尔文的进化论否定了上帝造人的学说。答案：b随堂基础巩固1欧洲基督教会宣扬上帝创世说，其目的是()a对上帝的崇拜b美化人类产生的原因c提出了人类的真正起源 d对人民加强思想控制解析：中世纪的欧洲被基督教会所控制，教会通过上帝创世说来欺骗和禁锢人民的思想以达到精神控制的目的。答案：d2提出了生物是从低级向高级发展进化的观点，肯定了环境对物种变化的影响，为达尔文创立进化论奠定了重要基础的是()a拉马克 b胡克c施莱登 d施旺解析：本题考查学生对基础知识的再认再现能力。依据所学知识，该观点是拉马克提出的。答案：a3(2012乌鲁木齐学业水平检测)2012年是生物科学巨著物种起源发表153周年，也是其作者诞辰203周年。在书中，作者提出了()a相对论 b生物进化论c量子论 d万有引力定律解析：通过2012年发表153周年可知，是发表于1859年的物种起源。物种起源的作者是达尔文，其创立了生物进化论。故a、c、d不正确。答案：b4(2012大连高二检测)下图是讽刺达尔文的漫画，其中包含的信息不包括()a宗教人士反对进化论b进化论沉重打击了宗教神学c进化论是一个科学理论d达尔文受到教会的攻击解析：本题考查从漫画中提取有效信息的能力。漫画是讽刺达尔文的，因而c项与漫画主题不符，不能从漫画中反映出来。答案：c课时跟踪训练(时间：25分钟满分：50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1下列哪一成就为进化论的创立奠定了基础()a血液循环说b细胞和细胞学说c量子论 d动植物分类解析：本题旨在考查学生对基础知识的识记能力。细胞和细胞学说为进化论奠定了基础。答案：b2他是一个生物学家，曾提出过两个著名的原则，就是“用进废退”和“获得性遗传”。他的一生，可以说是在贫穷与冷漠中度过的，尤其是晚年的境遇很凄凉。直到1909年，在人们纪念他的名著动物学哲学出版100周年时，巴黎植物园向各界募捐，才算为他建立了一块纪念碑。碑上镌刻着他女儿的话：“我的父亲，后代将要羡慕您，他们将要替您报仇雪恨！”这位科学家是()a胡克 b拉马克c施莱登 d达尔文解析：从材料中“他”提出的两个原则“用进废退”和“获得性遗传”，以及“1909年，在人们纪念他的名著动物学哲学出版100周年”可知这位科学家是拉马克。答案：b3“凡是在动物居住很久的自然环境的影响下，也就是说在某一器官的更多运动的影响下，使个体得到或失去的一切，只要所获得的变异是两性所共有的，那么这一切变异就能通过繁殖而保持在新生的个体上。”材料阐述的生物进化思想包括()环境对生物体产生影响用进废退物种具有共同的原始起源获得性遗传a bc d解析：本题考查近代生物学的发展。根据题干“居住很久的自然环境的影响下”“更多运动的影响”“通过繁殖而保持在新生的个体上”这些信息分析b项符合题意。答案：b4“生物由于繁殖过剩，不可避免地存在种内和种间的生存竞争。生物经常发生微小变异，在生存竞争中，有利于个体生存和后代繁殖的变异被保留，不利于个体生存和后代繁殖的变异被淘汰”上述言论认为新物种起源的主要因素有()自然选择人工选择遗传变异a bc d解析：上述言论指出了因为繁殖过剩而存在的生存竞争。为了适应竞争，有利的变异被保留，这是自然选择的结果。答案：b5(2012河南学业水平测试)19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造了万物”的神学观，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧中解放出来。该理论是()a进化论 b经典力学c相对论 d量子论解析：b项经典力学对解释和预见物理现象，具有决定性意义；c项相对论深刻地揭示了时间和空间的本质属性；d项量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步。a项进化论则有力地挑战了封建神学的创世说，故选a。答案：a619世纪科学家达尔文的墓志铭是：“他把世界翻了一个个儿，虽然并不完全。”“他把世界翻了一个个儿”是指达尔文()a进行了环球航行和考察b开启了人类科学的新时代c揭开了工业革命的序幕d推翻了上帝创造万物学说解析：进行环球航行和考察并不能说明“他把世界翻了一个个儿”，排除a；开启了人类科学的新时代的是伽利略，排除b；工业革命开始于18世纪60年代，与题干材料中的时间“19世纪”不符，排除c；达尔文创立了生物进化论，打破了神学的禁锢，把生物学建立在科学的基础之上，有力挑战了封建神学创世说，从而“把世界翻了一个个儿”，故答案为d。答案：d7在下列自然科学成就中，影响远远超越其学科范围，扩展到社会和经济思想领域，并对中国近代民主思想产生了重要影响的是()a经典力学 b进化论c相对论 d量子论解析：题干强调的是该成就影响广泛。a、c、d三项影响主要在自然科学领域，且对中国民主思想无影响，进化论在生物界、宗教界等影响深远，对中国的戊戌变法、新文化运动等也有很大影响。答案：b8达尔文的物种起源出版后，引起了欧洲宗教势力的极大愤慨，右图是他们讽刺达尔文的漫画。之所以出现这种现象，是因为()a达尔文伤害了人类的尊严b达尔文亵渎了神和宗教c达尔文创立了生物进化论，否定了封建神学创世说d达尔文提出“用进废退”和“获得性遗传”原则解析：本题考查学生分析理解问题的能力。欧洲宗教势力之所以愤慨并以漫画讽刺达尔文，是因为他们的学说受到了达尔文学说的挑战。a、b两项都是宗教势力的错误认识，d项是拉马克的观点。答案：c二、非选择题(18分)9(2012济南期末)阅读下列材料：材料1：人们已注意到，在浅色的桦树林里，浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6倍；相反，在深色的松树林里，深色种类的蛾通常为浅色种类蛾的16倍。材料2：正如牛顿因发现支配宇宙中的物体的定律而统治17世纪的科学那样，查尔斯达尔文(18091882)因发现支配人类本身进化的规律而统治19世纪的科学。美斯塔夫里阿诺斯全球通史请回答：(1)材料1所述生物现象证明了生物进化论的哪些观点？(6分)(2)结合材料2和所学知识，概括指出应如何评价牛顿和达尔文的科学贡献。(12分)解析：第(1)问要结合生物进化论的三个核心观点加以归纳；第(2)问要结合牛顿力学体系和生物进化论对物质世界和生命世界的普遍性意义回答。答案：(1)证明了生物进化论中的自然选择、生存竞争、遗传变异及适者生存等观点。(2)牛顿力学体系第一次对无生命领域物体的运动规律进行了理论性的概括和总结，对于其他科学领域具有普遍的指导和借鉴意义；达尔文的生物进化论思想则是第一次对有生命领域的物质运动规律进行的科学的归纳和总结，推动了19世纪生物学和其他科学领域的发展。第13课从蒸汽机到互联网背核心语句1蒸汽机的发明推动了第一次工业革命的开展，人类社会进入蒸汽时代。2发电机和其他电力技术发明的出现，促进了第二次工业革命的到来，电气时代来临。3以互联网为代表的信息技术的迅速发展，极大地改变了人们的交往方式，人类进入信息时代。记知识纲要一、“蒸汽时代”的到来1背景(1)政治上：英国取得了资产阶级革命的胜利。(2)经济上：工场手工业的发展使应用机器生产成为可能。(3)科技上：科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。2过程(1)18世纪60年代，瓦特制成了单动式蒸汽机。(2)80年代，瓦特又制造了联动式蒸汽机。3影响(1)在欧洲和北美被广泛采用，人类进入蒸汽时代。(2)促使工场手工业作坊转变为机器大工业工厂，真正意义上的社会化大生产逐渐形成。(3)形成许多工业城市，英、法、美等国家成为工业国家。(4)蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使得世界日益成为一个整体。探究升华 右图所反映的科技成就是什么？它的使用对人类生产的经济结构和能源结构产生了怎样的影响？提示：万能蒸汽机。推动了纺织业、采矿业、冶金业、造纸业等不同工业部门的发展，也推动了交通运输工具的革新和交通运输业的发展。煤炭逐渐取代水力成为主要的工业能源。二、电气革命的出现1条件1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础。2过程(1)发电机和电动机使电力成为一种新能源。(2)长距离的输变电技术日趋成熟。3影响(1)促进工业迅速发展，被称为电气革命。(2)改变着社会结构和世界形势：资产阶级实力日益壮大，开始确立对世界的统治。生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。(3)城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大变化。教材p64“学思之窗”问题提示 你觉得应该怎样评价蒸汽机的发明和电力的应用对社会发展的作用？提示：社会生产力大幅度提高、工业革命轰轰烈烈地展开和第二次工业革命的到来，改变着社会结构和世界形势，世界日益成为一个整体。加快了城市化进程，使人们的生活更加丰富。三、信息技术的发展1表现互联网的诞生。(1)过程：1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机。20世纪60年代末，美国加紧研究开发信息技术。1969年，美国国防部建立了包括四个站点的网络，促进了互联网的产生。20世纪90年代后，互联网发展为全球信息网。(2)功能：提供文件传输、电子邮箱、聊天等服务。2评价(1)积极：在社会各个领域发挥了巨大的作用，信息化社会开始出现。加快了经济全球化的步伐。提高了传统产业的管理水平，并通过全球营销和采购扩大市场。提高了人们的工作效率，增加了乐趣。人们的社会交往方式发生着改变。(2)消极：网络给人们特别是青少年带来一定的负面影响。信息时代的特点(1)科技在推动生产力的发展方面起越来越重要的作用，科技转化为直接生产力的速度加快。(2)科学和技术密切配合，相互促进。(3)科学技术各个领域之间相互渗透。 科学技术的进步对社会发展的作用1社会生产力大幅度提高瓦特制成的蒸汽机出现以后，机器生产在几乎所有的工业部门迅速发展，火车和轮船的发明又使交通运输更加便捷；电气技术的应用，使工业获得更强大、更方便的动力，机器使用更加普遍，更多的工业部门涌现出来，生产技术更加先进；促进了第二次工业革命的开始。2社会结构和世界形势的改变资产阶级由于掌握了先进的生产力，实力日益强大，开始确立对世界的统治。同时，随着信息交流和交通运输的便捷，世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。3社会财富大大增加和人们生活变得更加丰富多彩蒸汽机出现以后，形成了新的城市。随着经济的发展，城市更加繁荣而且日益重要。电气技术的广泛应用，使城市面貌发生了巨大变化。考查科技革命的成就例1(2011安徽高考)日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程，下列说法正确的是()a人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论b原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素c科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因d第三次科技革命中诸多技术源于二战中的军事发明解析a说法明显错误；反法西斯战争胜利的决定因素是反法西斯同盟的建立而非原子弹的使用，排除b；科技是把双刃剑，科技本身不会带来灾难，关键在于人如何使用，排除c；第三次科技革命中的诸多技术源于二战中的军事发明，比如原子能、航天技术的发展与二战中的原子弹、导弹的发明有密切联系，故选d。答案d情境型选择题的解法情境型选择题，既考查知识又考查能力。一、考查的知识量比较大。二、考查学生运用所学的知识、原理、方法、观点等解决问题的能力。解答此类题目的关键是对基础知识的熟练掌握及有效地迁移运用。12011年3月26日20时30分，世界自然基金会倡导的“地球一小时”活动得到全世界100多个国家和地区响应，中国的北京、上海、长沙、香港等86个城市也加入到这一活动中。历史上，使电力开始成为一种新能源的直接原因是()a电灯泡的发明使用b发电机和电动机的发明使用c蒸汽机的发明使用 d电磁感应现象的发现解析：本题考查学生对基础知识的迁移和运用能力。首先用排除法排除c项，其次抓住题干中的“直接原因”，从d项到应用还很大距离，a是应用的表现方式，排除a、d。答案：b考查信息技术发展对社会发展的影响例2(2012宿迁高二期末)右面漫画天使？魔鬼？形象地表明了互联网是一把双刃剑，它在给我们生活带来极大方便的同时，也带来了巨大的挑战。网络普及带来的社会问题不包括()a垃圾信息充斥b网络犯罪出现c网络世界诱惑青少年d严重污染环境解析本题考查学生调动运用历史知识的能力。不可否认，互联网时代的信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等问题，的确对社会经济的发展产生了越来越大的影响，但是环境污染却不是网络带来的。答案d漫画类选择题的解法漫画类选择题，是近几年高考中常见的一种题型，它主要考查信息解读、分析理解、比较辨别、归纳推理等能力。准确判定主题寓意，是解答历史漫画题的关键。学生要能通过画面上的文字、人物形态、画面事物构成及相关事物的异同对比等，准确判读出其所含的真实信息，并结合所学的历史知识，分析出漫画的本质主题寓意。解题技巧的指导，应力求简明扼要，可操作性强，应尽力避免长篇大论，要能对文字做进一步的精简与提炼。对备选项要“三判”：一是判定每一个备选项是否符合所反映的史实，排除与之相悖的选项；二是判定各备选项是否符合题干要求，排除与题干要求不符的选项；三是判定各备选项是否与题干有必然的逻辑联系，排除与题干无关的选项。2依据下图中的信息判断，下列各项中错误的是()a个别网站利用互联网传播有害信息b互联网传播有害信息，所以不能发展c互联网是把“双刃剑”d要“善待、善用、善管”网络媒体和虚拟世界解析：本题考查学生的辨析、判断能力。首先要正确理解漫画所要表达的思想内涵，a项是对漫画内容的直观解读；b项虽然也解读了漫画的信息，但结论不正确；c、d项的说法是正确的，符合漫画的本意。答案：b随堂基础巩固1(2012南昌期中)“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界”该广告词中瓦特的贡献是()a研制彩色电视b发明电灯c研制内燃机 d改良蒸汽机解析：本题用广告词为切入点考查瓦特改良蒸汽机这一基础知识，题材来自现实社会生活，从而引导学生关心自己身边的历史。解答本题一要明确“瓦特的贡献”，二要抓住“沸水”这一关键词。答案：d2(2012合肥高二检测)“仅上过小学的他，1831年作出了关于力场的关键性突破以图形的形式描绘出了电和磁的力场在空间如何散布永远改变了人类文明。”这位科学家是指()a法拉第 b牛顿c哥白尼 d爱因斯坦解析：题干材料反映的是电磁感应现象，这一现象是由法拉第在1831年发现的。答案：a313世纪，英国哲学家培根在写给朋友的信中说：“总有那么一天，我们会赋予运输车以难以置信的速度，而无须求助于动物！”材料中所述状况实现的基础是()a内燃机和火车的发明 b蒸汽机和内燃机的使用c蒸汽机和汽车的使用 d火车和飞机的出现解析：蒸汽机和内燃机都是动力机械，火车、汽车、飞机都是在这些动力机械的基础上产生的，故b项符合题意。答案：b4(2011济南学业水平检测)在人类历史上，曾产生过一系列“改变时空”的重大发明。这些发明中，来势最猛、发展速度最快、对当代人类文明进程改变最大的是()a飞机 b电话c因特网 d火车解析：本题考查学生分析问题的能力。由材料中信息“改变时空”“发展速度最快”“当代人类文明”等关键信息可知是因特网。答案：c课时跟踪训练(时间：25分钟满分：50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1瓦特改良的蒸汽机之所以被称为“万能蒸汽机”，主要是因为()a能适应不同工厂的需要b工作效率高，运行安全c使机器作业开始代替手工劳动d大大减少了热量浪费解析：本题考查学生理解分析能力。瓦特改良的蒸汽机改变了以往蒸汽机直线往复的运动方式，可以做旋转运动。同时还可以调节蒸汽机速率，适应了不同工厂的需要。答案：a2推动瓦特改良蒸汽机的直接的社会动力是()a瓦特勤奋好学，并掌握了许多科学知识b早期蒸汽机存在着很大弊端c工业革命的展开需要更便捷可用的动力驱动机器d瓦特对改良蒸汽机有浓厚的兴趣解析：本题考查学生的分析判断能力。工业革命需要用大量的机器作业取代手工劳动，因此需要用驱动机器的动力机器，瓦特正是适应了形势的需要而改良了蒸汽机。答案：c3(2012保定期末)瓦特改良的蒸汽机将人类社会推进到了“蒸汽时代”，“蒸汽时代”的社会现象不包括()a殖民活动猖獗b社会生产力大幅度提高c信息与化工对工业生产影响巨大d世界不同地区间经济差距拉大解析：本题可用排除法来做。信息技术在20世纪中期才出现，不可能出现在“蒸汽时代”。答案：c4列宁指出：“电力工业是最能代表最新技术成就、代表19世纪末20世纪初的资本主义的一个工业部门。”对此理解最确切的是()a电气产品的发明层出不穷b电力方便了人们的生活c人类从此用上了电d电的发明及其广泛应用扮演着重要角色解析：材料中“电力工业”成为一个工业部门，体现了电的发明及应用扮演着重要角色，故d项最符合题意。答案：d5蒸汽机和电气技术的广泛应用使社会生产力大幅度提高。它说明()a工业革命大大提高了工人阶级的劳动积极性b资本主义消灭了阻碍生产力发展的因素c机器的使用减轻了工人的劳动强度d科学技术是生产力解析：蒸汽机和电气技术的使用从本质上看它使社会生产力得到提高，说明了科技对生产力发展的推动作用，也说明了科技与生产力发展的密切关系，科学技术就是生产力。答案：d6人们日常生活的改善离不开科技发明，下列表述不符合这一现象的是()a汽车、飞机改善了交通条件b洗衣机、电冰箱提高了生活品质c互联网的诞生是为了改善生活d信息技术改变了联系方式解析：本题考查学生的基础知识。互联网的诞生是军事需要，而不是为了改善生活。答案：c7(2012德州高二检测)随着人类社会的不断进步，人们实现了“坐拥天地”的梦想。实现这一梦想得益于计算机网络的帮助，计算机网络最早出现于()a20世纪40年代b19世纪末c20世纪50年代 d20世纪60年代解析：注意与计算机出现的时间不要混淆了，世界上第一台计算机出现于1946年，而计算机网络则出现于20世纪60年代。答案：d8互联网对青少年的影响有许多不同的表现。依据这一媒体特性与影响，你认为下列表述正确的是()a网络作为信息载体能无限拓展青少年知识b使人们了解无限宽阔的世界发展和未来变化c给青少年学生的精神健康带来危害，弊大于利d可以上网获取知识，但要警惕网上的不良信息解析：互联网在给青少年带来大量知识的同时，也给其带来不良信息，d项正确。a、b的说法太绝对化，超越了现实的可能性，c项对利与弊的判断不正确，互联网代表了最先进的科技发展，我们应该很好地利用它。答案：d二、非选择题(18分)9阅读下列材料：材料1：材料2：随着广播、电视和其他电子媒介的出现，人与人之间的时空距离骤然缩短，整个世界紧缩成一个“村落”“地球村”的概念由此产生“地球村”的概念也同样意味着全球是一个有机的系统，而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。请回答：(1)结合所学知识，指出材料1中三幅图片反映的历史信息及产生的影响。(8分)(2)根据所学知识，指