七年级语文上册 第三单元 11《论语》十二章课件 新人教版(4).ppt

课外文言文阅读 课内文言文阅读 11 论语 十二章 第三单元 课内文言文阅读 一 词语理解 句子翻译1 解释文中加点字词 并翻译全文 子曰 学而时 习 之 不亦说 乎 有朋 自远方来 不亦乐 乎 人不知 而不愠 不亦君子 乎 学而 按时 温习 同 悦 愉快 指志同道合的人 了解 快乐 生气 恼怒 指有才德的人 课内文言文阅读 曾子曰 吾日 三省 吾身 为 人谋 而不忠 乎 与朋友交而不信 乎 传 不习乎 学而 每天 自我检查 反省 谋划事情 替 老师传授的知识 诚信 竭尽自己的心力 课内文言文阅读 子曰 吾十有 五而志于学 三十而立 四十而不惑 五十而知天命 六十而耳顺 七十而从心所欲 不逾 矩 为政 同 又 立身 指能有所成就 越过 迷惑 疑惑 课内文言文阅读 子曰 温故 而知新 可以 为师矣 为政 学过的知识 可以凭借 新的理解和体会 课内文言文阅读 子曰 学而不思则罔 思而不学则殆 为政 迷惑 疑惑 课内文言文阅读 子曰 贤哉 回也 一箪食 一瓢饮 在陋巷 人不堪 其忧 回也不改其乐 贤哉 回也 雍也 喜爱 爱好 能忍受快乐 课内文言文阅读 子曰 知之者不如好 之者 好之者不如乐 之者 雍也 喜爱 爱好 以 为快乐 课内文言文阅读 子曰 饭 疏食 饮水 曲肱 而枕之 乐亦在其中矣 不义而富且贵 于 我如浮云 述而 吃 粗粮 对 对于 胳膊 课内文言文阅读 子曰 三人行 必有我师焉 择 其善者 而从之 其不善者而改之 述而 选择 好的方面 优点 课内文言文阅读 子在川上曰 逝 者如斯 夫 不舍 昼夜 子罕 往 离去 代词 这 舍弃 放弃 课内文言文阅读 子曰 三军 可夺 帅也 匹夫 不可夺志也 子罕 军队 改变 平民百姓 课内文言文阅读 子夏曰 博学而笃 志 切 问而近思 仁 在其中矣 子张 坚定 恳切 仁德 课内文言文阅读 2 文言词汇选择题 1 下列各句中加点字词解释有误的一项是 a 有朋自远方来朋 志同道合的人b 人不知而不愠愠 生气 恼怒c 思而不学则殆殆 疑惑d 传不习乎传 传统 d 课内文言文阅读 2 下列各组句中加点的意思相同的一项是 a 学而时习之 元方时年七岁b 不义而富且贵 与儿女讲论文义c 吾日三省吾身 君与家君期日中d 回也不改其乐 乐亦在其中矣 d 课内文言文阅读 二 内容理解1 内容理解 填空 简答题 1 论语 中表达要谦虚地向周围的人学习的名句是 2 论语 论述学习和思考的辩证关系的句子是 三人行必有我师焉 学而不思则罔思而不学则殆 课内文言文阅读 3 孔子感叹时光易逝 以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是 4 论语 中从学习方法上讲 仁 的句子是 逝者如斯夫不舍昼夜 博学而笃志切问而近思仁在其中矣 课内文言文阅读 5 在全国中学生夏令营重庆会场开营仪式上 主持人说 孔子说过对远道而来的朋友 我们感到由衷的高兴 欢迎大家来重庆 6 当别人不了解甚至误解自己时 我们应该不恼怒 保持应有的风范 正如 论语 中所说 有朋自远方来不亦乐乎 人不知而不愠不亦君子乎 课内文言文阅读 7 唐太宗有一句名言 以人为鉴 可以知得失 由此可以联想到 论语 中的 8 论语 中讲人要有志气 品格 在任何时候都不能改变自己的心志 应该坚定信念 矢志不渝的句子是 择其善者而从之其不善者而改之 三军可夺帅也匹夫不可夺志也 课内文言文阅读 9 孔子在 述而 篇论述君子对待富贵的正确态度是 10 阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是 三重境界 不义而富且贵于我如浮云 知之者不如好之者好之者不如乐之者 课内文言文阅读 11 文中有许多关于学习方法和学习态度上的主张 就其中的一点谈谈你的体会 体会 示例 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 每个人都有优点和缺点 要多看到别人的优点 并努力学习这些有利于自己成长的优点 而当发现别人的短处和缺点时 首先要反思自己是否也有同样的问题 以人为镜 不要再次犯错 课内文言文阅读 12 结合生活实际 谈谈你对 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 的理解 学习生活中 如果我们对一个问题或一门功课很喜欢 甚至从中感觉到乐趣 那么 我们就感受到了学习的真谛 课内文言文阅读 2 综合分析选择题 1 对文章的分析 不正确的一项是 a 课文告诉我两个方面的道理 一是学习必须有端正的态度和良好的学习方法 二是作为人必须养成好的品德修养 b 温故 和 知新 并非并列的两件事 关键在于要 知新 这就需要独立思考 c 己所不欲 勿施于人 强调的是做人要安分守己 不要狂妄自大 d 知之为知之 不知为不知 告诉我们要有实事求是的求学态度 c 课内文言文阅读 2 对文章的分析 不正确的一项是 a 作为儒家的经典著作之一 论语 记录了孔子和他弟子的言行 共20篇 b 曾参要求弟子们每天多次进行自我反思 替人谋划是否忠诚 与朋友交往是否真诚 老师传授的知识是否熟习 c 就学习方面 孔子主张温故知新 按时复习 谦虚诚恳 学思并重 d 为了取长补短 孔子提倡不仅要大胆向周围人学习 还要善于学习 b 课外文言文阅读 子路见孔子子路见孔子 子曰 汝何好乐 对曰 好长剑 孔子曰 吾非此之问也 徒谓以子之所能 而加之以学问 岂可及乎 子路曰 学岂益哉也 孔子曰 夫人君而无谏臣则失正 士而无教友则失听 课外文言文阅读 御狂马不释策 操弓不反于檠 然后可持也 木受绳则直 人受谏则圣 受学重问 孰不顺哉 毁仁恶仕 必近于刑 君子不可不学 子路曰 南山有竹不揉自直斩而用之达于犀革 以此言之 何学之有 孔子曰 栝而羽 之 镞而砺 之 其入之不亦深乎 子路再拜曰 敬而受教 注释 反 反对 引申为 丢弃 檠 q ng 矫正弓弩的器具 栝 gu 箭的末端 羽 作动词用 即用羽毛装饰 镞 z 箭头 砺 磨刀石 作动词用 即磨砺 课外文言文阅读 1 下列各组句子中 加点词语意思相同的一项是 a 汝何好乐 不亦乐乎b 好长剑 知之者不如好之者c 木受绳则直 敬而受教d 孰不顺哉 尊君在不 b 课外文言文阅读 2 请用三条 给文中画线的句子断句 南山有竹不揉自直斩而用之达于犀革 南山有竹 不揉自直 斩而用之 达于犀革 课外文言文阅读 3 下面对句子 夫人君而无谏臣则失正 翻译正确的一项是 a 君王没有遇到敢于进谏的大臣就会失去正义 b 大夫 君王没有遇到敢于进谏的大臣就会失去正义 c 君王没有遇到敢于进谏的大臣就会迷失方向 d 大夫 君王没有遇到敢于进谏的大臣就会迷失方向 c 课外文言文阅读 4 孔子运用比喻说理向子路强调了什么道理 强调了学习的重要性 课外文言文阅读 参考译文 子路拜见孔子 孔子问道 你有什么爱好 子路回答说 我喜欢长剑 孔子说 我不是问这方面 以你的天赋 再加上学习 谁能比得上呢 子路说 学习难道有好处吗 孔子说 君王没有遇到敢于进谏的大臣就会迷失方向 有才能的人没有能够教会自己的朋友就会听不到正确的意见和建议 对性情狂放的马不能放下鞭子 操弓射箭的人 不能丢下正弓的器具 课外文言文阅读 木材经过墨绳的牵引就能长得笔直 人能接受善言规劝就能品格高尚 接受教导认真多