山东省东营市广饶县丁庄中学九年级物理上学期月考试题（含解析） 鲁教版五四制.doc

山东省东营市广饶县丁庄中学2015-2016学年九年级（上）月考物理试卷一、选择题（每题3分，共计36分）1如图所示的导体，a端粗，b端细，则电流流过它时，下列说法中正确的是（）a从a到b，电流逐渐增大b从a到b，电流逐渐减小c从a到b，电流大小不变d无法比较ab两端电流的大小2关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）a0的冰内能为零b两个物体温度相同，它们之间就不能发生热传递c物体温度越高，所含热量越多d50水的内能一定比10水的内能多3下列实例中，通过热传递改变物体内能的是（）a钻木取火b两手相互摩擦使手变热c反复弯折铁丝，弯折处变热d将食物放人入冰箱内冷却4沿海地区的气温不如内陆地区的气温变化显著，主要是因为水比砂石具有较大的（）a热量b密度c比热容d内能5陈宇同学发现教室里一共有九盏日光灯，分别由3个开关控制，即一只开关同时控制3盏日光灯，这三盏日光灯的连接方式是（）a串联b并联c可能串联d一定串联6如图所示，电阻r1、r2的连接方式以及电流表所测电流的说法中正确的是（）a串联，测r2 中的电流b并联，测r1中的电流c串联，测r1 中的电流d并联，测r2中的电流7在通常情况下，均属于导体的是（）a人体、海水、干木柴b橡胶、铁钉、陶瓷c硬币、石墨、铜块d水银、塑料、盐酸8小颖同学在使用电压表时，发现电压表的指针向没有刻度的方向偏转，关于产生这一现象的原因的分析正确的是（）a电压表的量程选择太大b电压表的量程选择太小c电压表的正负接线柱接反了d电压表串联在被测电路中9两个定值r1、r2电阻并联后接在电源上，流过它们各自支路的电流为i1、i2，且i1i2，比较它们两端的电压u1、u2，得（）au1u2；bu1u2；cu1=u2；d无法判断10一台单缸四冲程柴油机转速为1200转/min，则柴油机1s内（）a完成20个冲程，做功20次b完成40个冲程，做功40次c完成40个冲程，做功10次d完成20个冲程，做功10次11如图所示，实验室内甲、乙两个相同的烧杯中装有等质量的水和煤油，用同一规格的电加热器同时加热一段时间（热量损失不计，且液体均未沸腾），则加热过程中甲乙两支温度计升高的温度之比为（c煤油=2.1103j/（kg/）（）a1：2b2：1c1：1d1：412小明同学在探究串联电路电压的关系时，用了如图a所示的电路，当闭合开关s后，电压表v1、v2的指针偏转情况均如图b所示，则电灯l1和电源两端的电压分别为（）a1.2 v、4.8 vb5.2 v、6vc4.8 v、5.2 vd4.8v、6v二、填空题（每空1分，共22分）13改变物体的内能的途径是和14水的比热容是，它表示的物理意义是热水的比热容比冷水的（大、小、一样）15a、b、c、d是四个带电小球将它们用细线吊起后静止时的情形如图所示已知b球带正电，则a球带电c球带电，d球带电16家庭电路的电压是，一节干电池的电压是v，大量事实表明， v的电压才是对人体安全的电压17如图所示电路，要使灯l1、l2组成串联电路，应闭合开关；要使l1、l2组成并联电路应闭合开关，同时闭合是绝对不允许的18为探究不同物质的吸热能力，选取质量和初温均相同的不同物质a和b，用相同的酒精灯同时加热相同的时间，温度随时间的变化图象如图所示在实验中必须使用的测量工具有钟表和；由图象可判断物质的比热容大19完成单位换算：150a=ma=a220v=kv= mv20如图所示，设电压表 v1、v2、v3的示数分别为u1、u2、u3，当u1=3v，u2=4.6v，则u3=v21在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成图（a）所示的电路；当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图（b）所示，则灯l2的电流为a，灯l1的电流为a三、作图、实验探究题22将图中的元件连接起来要求：l1与l2串联，电流表测l1中的电流，电压表测l2两端的电压，并画出相应的电路图23灯l1与灯l2串联，先用电压表测灯ll两端的电压，如图所示再测l2两端电压时，只将电压表接a的一端改接c，这种接法（填“正确”或“不正确”）理由是24在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图所示（1）连接电路前，开关应；（2）闭合开关后，观察到灯l1，l2；（选填“发光”或“不发光”）（3）通过分析电路连接情况，请指出该电路存在的问题是（写出一条即可）；（4）请在原图上只改动一根导线，符合l1、l2并联，电流表a1测干路电流，a2测灯l2的电流，开关控制所有用电器，并在虚线框内画出相应的电路图（要求：在需要改动的导线上画“”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）四、计算题25植树造林可以调节气温、保护水土流失，对改善生态环境有着重要意义据资料介绍，一公顷森林每天吸收的太阳能约为1.081010j如果这些能量全部被一公顷、质量为4106 kg的泥土吸收，可使其温度升高3试求出泥土的比热容26某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25加热到100，燃烧了6kg的无烟煤水的比热容是4.2103j/（kg），无烟煤的热值是3.4107j/kg求：（1）锅炉内的水吸收的热量是多少？（2）无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？（3）此锅炉的效率是多少？2015-2016学年山东省东营市广饶县丁庄中学九年级（上）月考物理试卷（五四学制）参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，共计36分）1如图所示的导体，a端粗，b端细，则电流流过它时，下列说法中正确的是（）a从a到b，电流逐渐增大b从a到b，电流逐渐减小c从a到b，电流大小不变d无法比较ab两端电流的大小【考点】串联电路的电流规律【专题】应用题【分析】（1）导体接在电路中，a端与b端是串联关系；（2）串联电路中电流处处相等【解答】解：导体串联接在电路中，流过导体各处的电流相等，与导体各部分的粗细无关，电流从a到b大小不变故选c【点评】本题考查了串联电路的电流特点，是一道基础题；知道流过串联电路各电路元件的电流相等，电流的大小与导体的粗细无关，这是解题的关键2关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）a0的冰内能为零b两个物体温度相同，它们之间就不能发生热传递c物体温度越高，所含热量越多d50水的内能一定比10水的内能多【考点】温度、热量与内能的关系【专题】分子热运动、内能【分析】要解答本题需掌握：（1）一切物体都具有内能；（2）温度相同的物体之间不能发生热传递；（3）热量是指在热传递过程中传递能量的多少不能说含有多少热量；（4）内能是指物体内部所有分子的动能和分子势能的总和所以是大量分子具有的能量同种物质组成的物体，内能不仅与物体的温度有关，还与多少有关【解答】解：a、因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动，所以一切物体都具有内能故a不正确；b、发生热传递的条件是：有温度差，所以两个温度相同的物体不发生热传递故b正确；c、热量是一过程量，描述它的术语是“吸收”和“放出”，不能用含有故c不正确；d、50的水和10的水的质量关系未知，所以内能大小无法比较故d不正确故选b【点评】本题是一道热学综合题，主要考查学生对内能、热传递的条件及改变物体内能方法的理解，是中招的热点，热学的难点3下列实例中，通过热传递改变物体内能的是（）a钻木取火b两手相互摩擦使手变热c反复弯折铁丝，弯折处变热d将食物放人入冰箱内冷却【考点】热传递改变物体内能；做功改变物体内能【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化；热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种方式【解答】解：a、钻木取火，属于做功改变物体的内能，不符合题意；b、双手因摩擦而发热，属于做功改变物体的内能，不符合题意c、反复弯折铁丝，对铁丝做功，使铁丝的内能增加、温度升高，不符合题意d、将食物放人入冰箱内，放出热量、温度降低，属于热传递改变物体的内能，符合题意故选d【点评】本题考查了改变物体内能两种方式（做功和热传递）的区分，属于基础题目4沿海地区的气温不如内陆地区的气温变化显著，主要是因为水比砂石具有较大的（）a热量b密度c比热容d内能【考点】比热容的概念；水的比热容的特点及应用【专题】应用题【分析】沿海地区，水多，因为水的比热容较大，相同质量的水和泥土沙石比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析【解答】解：沿海地区，水多；内陆地区水少、沙石多因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小故选c【点评】关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别，城市热岛效应的原因等等5陈宇同学发现教室里一共有九盏日光灯，分别由3个开关控制，即一只开关同时控制3盏日光灯，这三盏日光灯的连接方式是（）a串联b并联c可能串联d一定串联【考点】串联电路和并联电路的辨别【专题】应用题【分析】并联电路中，各用电器工作时互不影响【解答】解：一只开关同时控制3盏日光灯，若摘掉其中任意一盏灯管，由另外两盏灯仍正常发光可知，这三盏日光灯是互不影响的，所以它们之间一定是并联的；故选b【点评】本题考查的根据串并联电路的特点判断家庭电路的连接情况6如图所示，电阻r1、r2的连接方式以及电流表所测电流的说法中正确的是（）a串联，测r2 中的电流b并联，测r1中的电流c串联，测r1 中的电流d并联，测r2中的电流【考点】电流表的使用【专题】应用题；图析法【分析】（1）从电源正极出发，分析电流从正极到负极的路径，从而判断出电路的连接方式；（2）电流测量电流时，与被测量的电路串联【解答】解：分析电流路径有：正极r1负极和正极电流表r2负极两条，因此这是个并联电路，等效电路如下图：由图可见，电阻r1、r2的连接方式是并联，电流表测量的是电阻r2的电流故选d【点评】本题属于串、并联电路连接方式的判断以及电流表测量对象的判断，能够分析出电流路径画出等效电路是解决此类问题的关键7在通常情况下，均属于导体的是（）a人体、海水、干木柴b橡胶、铁钉、陶瓷c硬币、石墨、铜块d水银、塑料、盐酸【考点】导体；绝缘体【分析】根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体【解答】解：人体、海水、铁钉、硬币、石墨、铜块、水银、盐酸是导体，干木柴、橡胶、陶瓷、塑料是绝缘体故选c【点评】本题考查了导体和绝缘体的概念对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆，不要死记硬背如塑料，橡胶，陶瓷等常用来制作用电器的外壳，以防止触电，它们都是绝缘体；而电线芯用金属来做，因为金属容易导电，是导体，酸碱盐的水溶液是导体8小颖同学在使用电压表时，发现电压表的指针向没有刻度的方向偏转，关于产生这一现象的原因的分析正确的是（）a电压表的量程选择太大b电压表的量程选择太小c电压表的正负接线柱接反了d电压表串联在被测电路中【考点】电压表的使用【专题】电压和电阻【分析】电压表的使用规则要求之一就是电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出；如果接线柱接反，电压表的指针就会向左（即没有刻度的一端）偏转【解答】解：当把开关闭合后，a、如果电压表选择量程过大，指针向右偏转角度很小不符合题意；b、如果电压表选择量程太小，指针向右偏转到最右侧不符合题意；c、电压表的指针向没有刻度的一侧偏转，这说明电压表的正负接线柱接反了符合题意；d、电压表串联在电路中，只要电流方向正确，指针也不会向左偏转不符合题意故选c【点评】正确使用电压表、电流表是初中学生学习电学知识应掌握的一项基本技能，电压表、电流表在使用不当时会产生一些反常现象9两个定值r1、r2电阻并联后接在电源上，流过它们各自支路的电流为i1、i2，且i1i2，比较它们两端的电压u1、u2，得（）au1u2；bu1u2；cu1=u2；d无法判断【考点】并联电路的电压规律【专题】电压和电阻【分析】根据并联电路的电压特点直接判断即可【解答】解：因为并联电路两端电压相等，因此两个定值r1、r2电阻并联后接在电源上，它们两端电压相等故选c【点评】本题考查并联电路电压的特点，是一道基础题10一台单缸四冲程柴油机转速为1200转/min，则柴油机1s内（）a完成20个冲程，做功20次b完成40个冲程，做功40次c完成40个冲程，做功10次d完成20个冲程，做功10次【考点】内燃机的四个冲程【分析】解答此题需要知道柴油机工作循环的特点：四冲程柴油机一个工作循环包括四个冲程，其中只有做功冲程对外做功，在一个工作循环中，曲轴转动两圈【解答】解：由题义可知，该柴油机1s内曲轴转20转，即有10个工作循环，所以需要完成40个冲程，对外做功10次故选c【点评】该题考查了四冲程内燃机的工作过程，需要学生对内燃机工作循环过程非常熟悉，属于一道基础题11如图所示，实验室内甲、乙两个相同的烧杯中装有等质量的水和煤油，用同一规格的电加热器同时加热一段时间（热量损失不计，且液体均未沸腾），则加热过程中甲乙两支温度计升高的温度之比为（c煤油=2.1103j/（kg/）（）a1：2b2：1c1：1d1：4【考点】热平衡方程的应用【专题】比热容、热机、热值【分析】（1）在同样的加热条件下，说明两个物体在相同的时间内吸收的热量是相同的；（2）根据物体吸收热量的计算公式q吸=cmt分析【解答】解：根据q吸=cmt得，t=，t甲：t乙=： =c乙：c甲=2.1103焦/（千克）：4.2103焦/（千克）=1：2故选a【点评】主要考查了热量的计算公式q吸=cmt，知道同一规格的电加热器同时加热相同时间，水和煤油吸收热量相同12小明同学在探究串联电路电压的关系时，用了如图a所示的电路，当闭合开关s后，电压表v1、v2的指针偏转情况均如图b所示，则电灯l1和电源两端的电压分别为（）a1.2 v、4.8 vb5.2 v、6vc4.8 v、5.2 vd4.8v、6v【考点】电压表的读数方法；串联电路的电压规律【专题】电压和电阻【分析】（1）由图可知，两灯泡串联，电压表v1测量l1、l2两端的总电压，电压表v2测量l2两端电压； （2）根据串联电路两端的电压等于各部分电压之和，先分析两个电压表量程，然后根据量程分别读出电压表的示数即可，再利用串联电路电压的特点求出灯泡l1两端的电压【解答】解：（1）由图可知，两灯泡串联，电压表v1测量l1、l2两端的总电压，电压表v2测量l2两端电压；（2）电压表v1测量l1、l2两端的电压，电压表v1的量程是015v，其分度值是0.5v，示数为6v，即电源电压是6v；电压表v2测量l2两端电压，电压表v2的量程是03v，其分度值是0.1v，示数为1.2v；根据串联电路电压的特点可知，电灯l1两端的电压为：u1=6v1.2v=4.8v故选d【点评】本题主要考查学生对：串联电路电压的规律，以及电压表的读数方法的了解和掌握，是一道基础题二、填空题（每空1分，共22分）13改变物体的内能的途径是做功和热传递【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能【分析】从课本关于改变物体内能的方法基础知识中就可以得到答案【解答】解：由改变物体内能的方法的基础知识可知，改变物体内能的方法有两种：做功；热传递故答案为：做功；热传递【点评】加强对基础知识的记忆，即可知道改变物体内能的方法14水的比热容是4.2103j/（kg），它表示的物理意义是1kg的水每升高（或降低）1吸收（或放出）的热量为4.2103j热水的比热容比冷水的一样（大、小、一样）【考点】比热容的概念【专题】比热容、热机、热值【分析】单位体积某种物质，温度升高1所吸收的热量叫做这种物质的比热容比热容是物质的一种热性物质的比热容只跟物体的种类和状态有关，与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关【解答】解：水的比热容为4.2103j/（kg），其物理意义是：1kg的水每升高（或降低）1吸收（或放出）的热量为4.2103j；比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系，只与物质的种类、状态有关，所以热水的比热容与冷水的比热容相同，仍然为4.2103j/（kg）故答案为：4.2103j/（kg）；1kg的水每升高（或降低）1吸收（或放出）的热量为4.2103j；一样【点评】此题考查的是比热容的物理意义和影响因素其中水的比热容要求熟记15a、b、c、d是四个带电小球将它们用细线吊起后静止时的情形如图所示已知b球带正电，则a球带正电c球带负电，d球带负电【考点】物体带电情况的判断【专题】应用题；电流和电路【分析】电荷间的作用规律：同种电荷互相排斥、异种电荷互相吸引【解答】解：已知b球带正电，由图可知：a排斥b，说明b与a带同种电荷，即a带正电；b吸引c，说明b与c带异种电荷，即c带负电；c排斥d，说明c与d带同种电荷，即d带负电故选a【点评】本题考查电荷间的相互作用，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引16家庭电路的电压是220v，一节干电池的电压是1.5v，大量事实表明，不高于36 v的电压才是对人体安全的电压【考点】电压【专题】电压和电阻【分析】要记住一些生活中常见的电压值，如：一节干电池的电压是1.5v；一节铅蓄电池的电压是2v；家庭电路的电压为220v；动力电压为380v；对人体安全的电压为不高于36v【解答】解：家庭电路的电压为220v；一节干电池的电压是1.5v；对人体安全的电压为不高于36v故答案为：220v；1.5；不高于36【点评】本题依据对生活中常见电压值的了解写出答案17如图所示电路，要使灯l1、l2组成串联电路，应闭合开关s2；要使l1、l2组成并联电路应闭合开关s1、s3，同时闭合s1、s2、s3是绝对不允许的【考点】串联电路和并联电路的辨别【分析】串联是指用电器依次连接的电路并联是指用电器并排连接的电路短路是指电流没有经过用电器而将电源两级直接连通的电路【解答】解：由图可得，要使灯l1、l2组成串联电路，应将两灯首尾相连接到电源两端，则需闭合开关s2要使l1、l2组成并联电路，则需让电流从电源流出分别流入两灯中再汇合共同流入电源负极，则需闭合开关s1、s3若同时闭合开关s1、s2、s3，会形成短路现象，造成电流过大，烧坏电源，发生事故；所以同时闭合开关s1、s2、s3是绝对不允许的故答案为：s2；s1、s3；s1、s2、s3【点评】在分析判断时可从电源的正极开始，依据串并联电路的连接特点，按照电流的流向逐步尝试、分析18为探究不同物质的吸热能力，选取质量和初温均相同的不同物质a和b，用相同的酒精灯同时加热相同的时间，温度随时间的变化图象如图所示在实验中必须使用的测量工具有钟表和温度计；由图象可判断b物质的比热容大【考点】温度计的使用及其读数；比热容的概念；热量的计算【专题】学科综合题；图析法；热和能【分析】实验要绘制出温度随时间的变化图象，需要测量物体的温度；根据图象可知，两种物质加热相同的时间，即吸收相同的热量是，a的温度升得更高，根据q吸=cm（tt0）判断比热容的大小关系【解答】解：要测量物体的温度，就要使用测量温度的工具温度计；在横轴上任取一点，保证加热时间相同，也就保证了两种物质吸收相同的热量；作纵轴的平行线，与a、b有两个交点，由图线可知a的温度升得更高；根据q吸=cm（tt0），吸收的热量相等，质量相等，初温相等，a的末温高说明a的比热容小故答案为：温度计；b【点评】此题考查的知识有：温度计的使用、图象的分析能力、q吸=cm（tt0）的应用，是一道热学的综合题；需要注意的是图象的分析，这是初中生必备的一种能力，但平时容易忽略，需要特别注意19完成单位换算：150a=0.15ma=1.5104a220v=0.22kv=2.2105 mv【考点】电压【专题】电压和电阻【分析】根据电压单位及电流单位间的具体换算关系，进行必要的数学运算就可解答此题【解答】解：（1）电流单位间的换算关系是：1a=103ma=106a；故150a=150103ma=0.15ma=0.15103a=1.5104a；（2）电压单位间的换算关系是：1kv=103v=106mv=109v；故220v=2200.001kv=0.22kv=2201000mv=2.2105mv；故答案为：0.15；1.5104；0.22；2.2105【点评】首先要明确电压、电流的常用单位有哪些，再就是明确它们之间的换算倍数关系，方可解答20如图所示，设电压表 v1、v2、v3的示数分别为u1、u2、u3，当u1=3v，u2=4.6v，则u3=7.6v【考点】串联电路的电压规律【专题】应用题；电压和电阻【分析】分析电路结构，明确各电路元件的连接方式，明确各电压表所测电路电压间的关系【解答】解：由电路图知：两灯泡串联，电压表v1、v2分别测一个灯泡两端的电压，电压表v3测电路总电压，即电源电压；由串联电路的电压特点知，u3=u1+u2=3v+4.6v=7.6v；故答案为：7.6；【点评】本题考查了串联电路的特点，熟练掌握串联电路的电压特点是正确解题的关键21在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成图（a）所示的电路；当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图（b）所示，则灯l2的电流为0.32a，灯l1的电流为1.28a【考点】并联电路的电流规律【专题】应用题；电流和电路【分析】由图a可知两电流表分别测量的是干路和支路电流，由图b可读出大小量程的读数，进而得出两个灯泡的电流【解答】解：由图a、b可知两电流表分别测量的是干路和支路电流，即据右图可知：i总=1.6a，i2=0.32a所以，由并联电路电流的规律：i=i1+i2得i1=ii2=1.6a0.32a=1.28a；故答案为：0.32；1.28；【点评】学会读数，对于同一个电流表由两个量程：0.6a和3a它们之间是5倍的关系所以示数小的是支路电流，示数大的是干路电流三、作图、实验探究题22将图中的元件连接起来要求：l1与l2串联，电流表测l1中的电流，电压表测l2两端的电压，并画出相应的电路图【考点】实物的电路连接【专题】电流和电路【分析】l1与l2串联，电流表测l1中的电流说明电流表与l1串联，电压表测l2两端的电压说明电压表与灯泡l2并联，根据电流流向法和先串后并的原则画出电路图【解答】解：l1与l2串联，电流表与l1串联，电压表与灯泡l2并联，如下图所示：根据电流流向法，先画出电源，从正极出发依次画出开关、灯泡l2、灯泡l1、电流表回到电源的负极，然后把电压表并联画在灯泡l2的两端，如下图所示：【点评】本题考查根据实物图的连接，并根据实物图画出电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，连接实物图是整个初中物理的难点，也是中考必考的内容23灯l1与灯l2串联，先用电压表测灯ll两端的电压，如图所示再测l2两端电压时，只将电压表接a的一端改接c，这种接法不正确（填“正确”或“不正确”）理由是正负接线柱接反了，即电流从电压表的“”接线柱流进，从“+”接线柱流出【考点】电压表的使用【专题】简答题【分析】根据电流应该从电压表的正极流入，负极流出的原则进行分析即可【解答】解：因为只将电压表接a的一端改接c，流入电压表的电流不符合电压表的正确用法故答案为：不正确；电流从电压表的“”接线柱流进，从“+”接线柱流出【点评】知道电压表的正确使用方法，注意电流从电压表的正极流入，负极流出24在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图所示（1）连接电路前，开关应断开；（2）闭合开关后，观察到灯l1发光，l2不发光；（选填“发光”或“不发光”）（3）通过分析电路连接情况，请指出该电路存在的问题是l2被短路（写出一条即可）；（4）请在原图上只改动一根导线，符合l1、l2并联，电流表a1测干路电流，a2测灯l2的电流，开关控制所有用电器，并在虚线框内画出相应的电路图（要求：在需要改动的导线上画“”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）【考点】探究串并联电路中的电流特点实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）在连接实物图时，为防止电路中电流过大烧坏电路元件，开关应处于断开状态；（2）电流表在电路中相当于导线，从实物图可知：导线直接接到了灯泡l2的两端，则导致l2短路，据此分析即可；（3）从电路的连接以及电流表的接线柱选择方面来分析即可；（4）根据两只电流表分别测干路和支路电流，就要求一个电流表在干路，一个在支路对电路进行改动；两个灯泡并联，开关s和电流表a1位于干路，电流表a2与灯泡l2串联，根据实物图画出电路图【解答】解：（1）为防止连接实物电路图的过程中出现电流过大烧毁元件的现象发生，连接实物时开关必须处于断开的状态；（2）由实物图可知：灯l1正常接在电路中，灯泡l2被短路，因此灯l1发光，灯l2不发光；（3）该电路存在的问题是：电流表a1与l2并联，l2被短路，电路中