山东省东营市河口区实验学校中考化学模拟试题4（无答案）(1).doc

1 山东省东营市河口区实验学校山东省东营市河口区实验学校 20122012 届中考化学模拟试题届中考化学模拟试题 4 4 无答案 无答案 相对原子质量 h 1 o 16 c 12 ca 40 na 23 cl 35 5 al 27 mg 24 zn 65 一一 单选题单选题 每题只有一个正确答案每题只有一个正确答案 1 元素在自然界中分布并不均匀 如非洲多金矿 澳大利亚多铁矿 中国富产钨等 从整个地壳中元素含 量的多少分析 最丰富的金属元素是 a al b si c 0 d fe 2 人类使用材料的变化标志着人类文明的进步 下列物品的材料 铁器 玻璃制品 竹编工艺品 塑料器具 石器 木制家具 其中是通过化学变化制得的是 a b c d 3 下列图示是二氧化碳的几种用途 其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是 4 下列结构示意图所表示的微粒 属于同种元素的是 a b c d 7 据统计 我国仅 20 世纪 90 年代就发生火灾约 89 万起 给人民的生命和财产造成重大损失 针对下表中 的灭火实例 相关灭火方法及原理不正确的是 8 下列事实及对这些事实的 解释 二者不相符合的是 a 金属导电 原子是运动的 b 夏天钢轨之间的缝隙变小 原子之间有间隔 c 糖是甜的 醋是酸的 不同分子性质不同 d 电解水制取氢气和氧气 分子在化学反应中可以再分 9 下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是 a 实验室制取气体时 先装药品 再检查装置气密性 b 用托盘天平称量药品时 先调节天平平衡 再称量 c 实验室用 co 与 fe2o3反应制取铁时 先通 co 再点燃酒精灯 d 稀释浓硫酸时 先在烧杯内倒入水 再缓慢注入浓硫酸 并不断搅拌 10 将等容积 等质量 含瓶塞 导管 燃烧匙及瓶内少量的细砂 的两个集 气瓶置于天平的左右两盘 并调至平衡 然后同时迅速放入点燃的等质 选项灭火实例灭火方法及原理 a 酒精着火用湿抹布盖灭 以隔绝空气或氧气 b 油锅着火用水浇灭 以降低可燃物着火点 c 住宅失火 用水枪浇灭 以降低温度至可燃物着火点以 下 d 草原火灾设置隔离带 以隔离可燃物与燃烧物 2 量的白磷和木炭 如右图所示 使两者充分燃烧后冷却至室温 打开止水夹后 此时的天平 a 指针偏向右 b 指针偏向左 c 仍处于平衡状态 d 指针先向左后向右偏 11 下列是某小组在实验室模拟从海水制备精盐的流程图 此过程中没有涉及到的实验方法是 a 蒸发b 结晶c 过滤d 蒸馏 12 某同学设计的下列各实验方案中 你认为不能达到实验目的的是 a 用稀盐酸除去铜中少量的氧化铜 b 加入适量的澄清的石灰水 以除去 cacl2溶液中的 hcl c 用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气 d 用酚酞试液鉴别烧碱溶液和纯碱溶液 13 市面出售的 水壶一次净 能较好地除去水壶中的水垢 为确定它的成分和使用范围 某同学通过以下 实验进行探究 1 取少量样品加入锌粒后 有气泡产生 生成的气体可燃烧并产生淡蓝色火焰 2 另取少量样品滴加硝酸银溶液后 出现白色沉淀 再滴加稀硝酸沉淀不消失 经实验 该同学关于 水壶一次净 的下列结论与推断中合理的是 a 主要成分是盐酸 实验 1 多余 b 主要成分是盐酸 实验 2 多余 c 主要成分是盐酸 对金属无腐蚀作用 可放心使用 d 主要成分是盐酸 对金属有腐蚀作用 可适量使用 14 下列变化只有加酸才能一步实现的是 a zn znso4b caco3 co2c mgo mgcl2d agno3 agcl 15 向装有一定量的稀硫酸中 不断慢慢滴加 10 的 ba oh 2溶液至过量 有关量的变化情况见下图 横坐标 表示氢氧化钡溶液的质量 纵坐标表示小烧杯中量的变化 其中肯定不正确的是 16 有四瓶无色溶液 它们分别是 稀盐酸 稀硫酸 naoh 溶液 na2so4溶液 某实验小组分别对 四种溶液进行了一系列实验 结果如下表 甲乙丙丁 加入无色酚酞溶 液 不变色变红不变色不变色 加入 bacl2溶 液 白色沉淀无明显现象白色沉淀无明显现象 加入 na2co3溶 液 无明显现象无明显现象产生无色气体产生无色气体 则对应甲 乙 丙 丁顺序的四种物质是 a b c d 3 二 不定项选择题 17 下表是元素周期表的一部分 则下列回答正确的是 a 12 号元素的离子符号是 mg 2 b 氯原子的核外电子排布是 c 表中右边是非金属元素 左边是金属元素 d 硫元素的相对原子质量为 16 18 下列说法中缺乏科学依据的是 a 生活中多食用豆类和瘦肉可以补充身体所需的蛋白质 b 橡胶 羊毛 蚕丝都是天然高分子材料 c 使用铁锅对人体有利 因为可以补充人体所需的铁元素 d 人类日常所消耗的能量主要是摄入的糖类代谢提供的 19 在实验室里进行物质制备 下列从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中 理论上正确 操 作上可行 经济上合理的是 a c 在空气中 点燃 co cuo co2 溶液naoh na2co3溶液 b cu 溶液 3 agno cu no3 2溶液 溶液naoh cu oh 2 c fe 点燃fe2o3 溶液 42so h fe2 so4 3溶液 d cao oh2 ca oh 2溶液 32co na naoh 溶液 20 一天 小影惊奇的发现妈妈蒸馒头时用的不是纯碱 而是小苏打 她好奇的问 为什么不用纯碱而用 小苏打 妈妈说 面团没发酵 不能用纯碱 通过查阅资料小影发现小苏打的化学式为 nahco3 是一种 常用的膨松剂 加热可转化为纯碱 下列小影相关的推断不合理的是 a 小苏打是膨松剂是因为能产生二氧化碳气体 b 小苏打受热转化为纯碱是分解反应 c 小苏打属于酸 d 小苏打对人体无害 21 对于反应 x 2 naoh 2 y cu oh 2 下列分析中正确的是 a y 中一定含有钠元素 b x 和 y 的相对分子质量之差为 18 c x 可能是 cucl2或 cu no3 2 d y 可能是 na2so4 22 向 agno3 cu no3 2 mg no3 2混合溶液中加入一些锌粉完全反应后过滤 不可能存在的情况是 a 滤纸上有 ag 滤液中有 ag cu2 zn2 mg2 b 滤纸上有 ag cu 滤液中有 ag zn2 mg2 c 滤纸上有 ag cu zn 滤液中有 zn2 mg2 d 滤纸上有 ag cu zn mg 滤液中有 zn2 mg2 三 理解与应用 23 化学能使我们更深入地认识生活 为生活服务 请回答 1 施用尿素 co nh2 2 这种化肥主要是为农作物提供 元素 2 生理盐水中溶质的化学式为 3 木炭 活性炭都可以作冰箱的除味剂 是因为它们具有 性 4 24 右图某校实验室里一瓶药品标签上的部分内容 1 该物质的俗称之一是 2 该物质属于 填 氧化物 酸 碱 盐 3 该物质中所含的金属阳离子的符号是 4 请写出该物质在日常生活中的一种用途 25 右图中甲 乙 丙 丁 戊分别为下述五种物质中的一种 cuso4 h2so4 fe na2co3 和 ca oh 2 且 图中相连两个环对应的物质 或其溶液 在常温条件下能发生化学反应 1 上述五种物质中 可用于农业生产改良酸性土壤的是 能发生置换反应的一个化学方程式为 2 若图中乙为 h2so4 甲或丙能否为 cuso4 答 填 可以 或 不可以 若乙与丁能发生中和反应 则丙为 3 若丙为铁 则甲与戊反应的化学方程式为 26 某电镀厂在对金属镀件表面除锈 除污过程中 使用了盐酸 氢氧化钠 碳酸钠 该厂经处理后排放的 废水含有 h oh na fe3 cu2 co32 cl 中的几种离子 某中学生环保志愿者小组对该废水中部分成 分进行检测 实验步骤及现象如下表所示 请你填写下表中每步实验现象所对应的实验结论 实验步骤及现象实验结论 填离子符号 取废水样品观察 呈无色废水中不含 测所取废水样品的 ph ph 13废水中含较多的 向废水样品中加入过量的稀盐酸 没有气泡产生废水中不含 根据以上信息综合分析 1 你推测该废水中除 h2o 外 还含有的物质是 写化学式 下同 2 不能确定的物质是 3 为了确定可能的物质是否有 应加入的试剂是 四 实验与探究 27 以下是实验室制取气体常用的化学仪器 请回答以下问题 1 写出仪器 a 的名称 仪器 g 2 写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式 制取大量氧气并用排水法收集时最好选用上述哪些仪器 填字母 3 写出实验室用制取二氧化碳的化学方程式 4 实验室通常用如右图所示的洗气装置对二氧化碳进行干燥 里面填装的药品可以是 填字母 a 浓硫酸 b 氢氧化钠溶液 c 生石灰 d 氢氧化钠固体 气体应从 边 填 左或右 导管通入 28 近年来 许多城市将公共汽车的燃料换成甲醇 ch3oh 以减少汽车尾气对环境造成的污 染 1 某校研究性学习小组的同学为了探究甲醇在氧气中燃烧的产物 他们将甲醇在氧气中点燃 再用燃烧后 化学试剂 分析纯 ar 碳酸钠 化学式 na2co3 相对分子质量 105 99 5 的混合气体通过如下的装置进行实验 铁架台等装置已略去 请你设计这些装置的连接 顺序 装置不重复使用 使实验尽可能多地检验出甲醇燃烧的产物 用装置的编号表示 混合气体 d 2 学习小组的同学通过正确的设计并进行实验 在实验过程中观察到的部分现象如下 d 和 a 中左边装置内的澄清石灰水均变浑浊 而 a 中右边装置内的澄清石灰水不变浑浊 请结合反应原理和实验现象进行分析 这次实验中甲醇的燃烧产物为 3 通过该实验 请你谈谈应该怎样合理使用燃料 29 暑假 同学们在帮忙老师整理实验室时 发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末 为了 弄清楚白色粉末的成分及形成原因 他们进行了如下探究 1 对白色粉末成分的猜想和成因分析 白色粉末的成分形成的原因 可能是 caco3 石灰水与空气中 co2反应 化学方程式为 可能是 暑假气温较高 溶质的溶解度降低或溶剂蒸发 石灰水中的溶质 结晶析出 经过反复思考 同学们认为白色粉末还可能是 的混合物 2 设计实验 甲同学取白色粉末装入试管中 加入少量的水 振荡 发现有白色固体不溶解 于是他得出粉末中一定有 caco3的结论 乙同学查阅了溶解性表 如下表 认为甲同学的结论不严密 理由是 为了得出较严密的结论 他们进行了如下实验 请 完成下列实验报告 实验步骤可能观察到的现象结论 取上述试管中的上层清液 滴加1 2 无色酚酞试液 往上述试管中的残留的固体 中加入稀盐酸 白色粉末中 选填 有 或 无 caco3 由上述实验可知白色粉末的成分是 3 交流与反思 通过上述实验的探究 同学们向实验室提出保存 使用易变质的溶液时的下列建议 合理的是 选填序号 a 密封保存 b 使用前 临时配制 c 禁止使用这种试剂 实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时 可用稀盐酸 请写出其中可能发生的反应的化学方程式 写出一个即可 五 分析与计算 30 作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量 某茄子的无土栽培营养液中含有 7 08 的 kno3 1 kno3属于 选填 复合肥料 氮肥 钾肥 或 磷肥 其中氮 氧元素的质量比为 2 要配制 150kg 该营养液 需要 kno3的质量 kg oh cl co32 no3 ca2 微溶不溶 6 31 某化学兴趣