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第2课时 listenandsayaskandanswer unit2canyouswim module1gettingtoknowyou simonsays tips 老师说指令 学生做动作 如果指令前没有simonsays 学生按照指令去做 如果有simonsays 学生则保持不动 canyou yes ican no ican t whatcanyoudo ican 同桌两人一组 根据实际情况 相互询问 彼此会做什么 run swim fly draw shecanrunfast swimandfly whatcanshedo hername ssupergirl what shername cansupergirldraw no shecan t 句子结构 主语 can 动词原形 主语 can t 动词原形 表示某人 不 会做某事 can的否定形式can t can t cannot shecanswim shecan tdraw 句子结构 问句 can 主语 动词原形 其他 答语 yes 主语can no 主语can t 用来询问某人是否会做某些事情 can是情态动词 意思是 能 会 后面接动词原形 canshefly yes shecan great意思为 太棒了 supergirlisgreat roleplay 在小组内 练习对话并表演 supergirlcan fast supergirlcan supergirlcan supergirlcannot kitty supergirlis supergirlcanswim canyouswim alice alice yes ican youswim kitty kitty no ican t alice whatcanyoudo kitty ican run swim fly draw great can draw whatcanshedo shecanrun whatcanhedo hecanjump canshewrite yes shecan canshefly yes shecan canhefly no hecan t hecandraw kitty alice joe jill peter s1 cankittydance s2 no shecan t s1 whatcanshedo s2 shecandrawandskate s1 canpeterdraw s2 no hecan t s1 whatcanhedo s2 hecanskateandswim readandchoose 1 shecanrunvery a muchb fastc good 2 myclassmatescanswim skate a andb butc too 3 the can tswim a hensb ducksc frogs b a a readandchoose 4 what do icanskip a canyoub youcanc doyou 5 ishe he speter canhedo hecanskateandswim a how whatb what whatc who what c a 介绍别人 不 会做的事情 he shecan can t 询问某人是否会做某些事情 canhe sh
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