山东省临沂市兰陵县第四中学高二历史上学期第一次月考试题.doc

兰陵四中2014级高二阶段性检测历史试题 时间：2015年10月本试卷分第i卷和第ii卷两部分，共6页。满分100分。考试用时90分钟。答题前，考生务必用05毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、座号、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。第i卷注意事项：1第i卷共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。2每小题选出答案后，用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。1.在我国古代先哲中，第一次将民的地位、作用提到高于君主的程度的是a.孔子 b.孟子 c.庄子 d.韩非子2.公元前5世纪到公元前3世纪，致力于人的精神自由的思考并且注重思辨的思想家，最有可能的应该是a.孔子b.荀子c.庄子d.韩非子3.一个书生携带了四书章句集注、五经正义等一大箱书籍上京赶考，这种情景最早出现在哪个朝代a.西汉 b.隋唐 c.北宋 d.南宋4之所以称古希腊是西方人文精神的发源地，主要是因为a希腊最早进入奴隶制社会 b希腊涌现了众多的哲学大师c希腊先哲最早怀疑宗教神话，强调人的价值 d.希腊人最早研究自然哲学5“奉天承运，皇帝诏曰”常常出现在古代皇帝的诏书中，这一思想最早出现应该是在a战国时期 b.秦朝 c.西汉 d.唐朝6下列有关宋时期程朱理学的描述，错误的是：a是儒、道、佛三家思想融合的产物b二程的理学学说有唯心的一面c适应了统治阶级的政治需要d成为北宋起长期居于统治地位的官方哲学7朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指：a天体运行法则 b社会发展规律c封建道德规范和等级秩序 d“天人感应”理论8下列对中国传统文化主流思想儒家思想的阐述，有误的是a春秋战国时期产生了我国的早期儒学b汉武帝时期儒家学说开始定于一尊c两宋时期产生的理学实现了儒学的更新d明清之际的进步思想家们是中国传统思想文化的背叛者9古希腊智者学派的出现，表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量，也有权利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的起源。这种理论是a水是万物的本原 b感觉即知识c人是万物的尺度 d知识即美德10彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居在永恒中属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了a重视人的价值，崇尚人性 b反对人们对现世生活的追求c反对个人私欲的膨胀、泛滥 d维护教会的神学和世俗权威11“在法国，为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命的。”材料中的“伟大人物”应该是指a智者学派 b启蒙思想家 c宗教改革家 d人文主义者12马克思在评价中国古代的一项科学发明时说，它“变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”。这一发明是a造纸术 b指南针c印刷术 d火药13四位学生在做研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命制了一个小题目，你觉得最适宜的是大汉的文明传承纸促进了西欧的文化传播西方海外殖民的助跑器指南针火药荡平欧洲封建城堡的致命锐利武器印刷术与古希腊的智者运动a bc d14下列关于中国古代文学的表述，不正确的是a诗经是我国最古老的一部诗歌总集b宋词是宋代文学的标志c元代是中国古典诗歌发展的鼎盛时期d明清是中国古典小说创作的繁盛时期15.2008年9月25日至28日，中国成功实施了神舟七号载人航天飞行。是我国航天事业发展的又一座里程碑。现代火箭推进的基本原理源于中国的火药发明。中国的这项发明产生于a.汉朝 b.唐朝 c.宋朝 d.明朝16我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作是a氾胜之书 b齐民要术 c农书 d农政全书17元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟，以下关于元杂剧产生原因的推测，正确的是a戏曲界“徽汉合流”的局面带动了元杂剧的产生b流传甚广的昆曲促成了元杂剧的出现c“同光十三绝”等著名艺人的出现d“瓦肆”之类娱乐场所和知识分子科考无望而致18关于宋词的描述，错误的是a词的繁荣主要得益于城市市民阶层扩大和商品经济发展b著名的词作家有婉约派的李清照、柳永c词起源于宋代，是诗的另一种形式d其中水调歌头明月几时有是苏轼代表作之一19文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因为a新航路的开辟打破了“天圆地方”学说b资本主义工商业的发展突出了人的作用c宗教改革运动动摇了天主教会的地位d哥白尼“太阳中心说”的创立20下列有关汉字的表述，不正确的是a是世界上最古老的文字之一b起源于原始社会的图画c至商代汉字已形成完整体系 d形体演变的总趋势是由简到繁21“天下兴亡，匹夫有责”的思想，源于下列哪位思想家的哪部著作a黄宗羲明夷待访录 b顾炎武日知录c李贽续焚书 d王夫之船山遗书22下列关于欧洲文艺复兴和启蒙运动的论述不正确的是a都是资产阶级思想启蒙运动b都是资本主义生产关系在意识形态领域的反映c启蒙运动强调“理性”是对文艺复兴“人性”论的继承和发展d都为资产阶级推翻封建专制统治提供了思想武器23古代有一个佛偈故事：庙前佛幡随风而动，方丈以此考问众徒。甲徒曰：“风催幡动！”乙徒曰：“幡何动？分明是你心动！心动才有幡动！”下面的思想与乙徒相近的是a万物皆只有一个理 b有理而后有气c宇宙便是吾心 d父子君臣，天下之定理24说到人生追求，我们也许会吟诵“人生如梦，一樽还酹江月”“蜀道难，难于上青天”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。上述名句分别属于：a .楚辞、汉赋、唐诗 b.楚辞、唐 诗、宋词c.宋词、唐诗、楚辞 d.唐诗、宋词、元曲25. 亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分：“其一为有关城邦一般公务的议事机能；其二为行政机能部分其三为审判机能。”在这方面与他最相似的启蒙思想家是a.霍布斯 b. 伏尔泰 c. 孟德斯鸠 d.卢梭26. 假如你是生活在春秋战国时期，你可以享受到的文明成果是用楷书字体抄写论语 学习儒家经典四书章句集注 带朋友去看杂剧 借助官方编定的黄帝内经医治病人a b. c. d.全部无法享受本试卷共6页 第3页27. 元代富春山居图残卷分藏于海峡两岸。2010年初，两岸均有意联合展出该作品。下列作品与富春山居图同属于一个朝代的是a顾恺之洛神赋图 b吴道子送子天王图c王祯农书 d李贽焚书28. 孟子、朱熹、王阳明思想的共同点是a“仁” b “理”c“心外无物” d“格物致知”29.我国中医学的奠基之作是a.黄帝内经 b.伤寒杂病论 c.本草纲目 d.神农本草经30下列文学艺术作品按出现时间先后排列，正确的是清明上河图兰亭序窦娥冤上林赋a b c d第ii卷注意事项：1第ii卷共2小题。其中31小题22分，32小题18分。共40分。2第ii卷所有题目的答案，须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内，在试卷上答题不得分。31（22分）阅读下列图片及材料图一（前551前479年）图二董仲舒（前179前104年）2005年央视春节联欢晚会有一个别开生面的节目：对联集锦。山东和山西的对联是：山东上联：孔子仁，关公义，人文典范；山西下联：泰山日，壶口烟，天地奇观。山东人以孔子为骄傲，其实孔子也是中国的，更是世界的。因为孔子开创的儒家文化，作为中国传统文化的主流，它已经渗透到中国人思维意识的深层，所以要了解中国，要了解中国文化，不能不去了解儒家文回答问题：(1)图一中历史人物是谁？其思想核心是什么？（2分）(2)图二中董仲舒的主要思想有哪些？他对儒家文化的发展有何影响？（8分）(3)图二中历史人物所在朝代的皇帝与秦始皇对待儒家的态度有何不同？其本质有何共同点？（6分）(4)在明清时期，儒家文化又有了怎样的发展？（6分）32（18分）思想的演进和技术的进步，深刻影响了人类文明的发展。阅读下列材料材料一 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！哈姆雷特中主人公哈姆雷特的段独白材料二 人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可以用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。卢梭材料三 在法国为行将到来的革命启发过人们的头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的。材料四 当法国革命和拿破仑战争在欧洲大陆上造成血腥和暴力的悲剧时，在英国发生了一个变化，这个变化，使得围攻巴士底狱和滑铁卢战役在相形之下似乎无足轻重了。全部近代历史上没有别的事件曾更惊人地影响了普通人的生活。（美）海斯世界史回答问题：(1)材料一、二分别反映了欧洲历史上哪两次思想解放运动？（2分）(2)材料一所反映的人文主义精神的核心内容是什么？材料二中对“人”的认识有何新的发展？（4分）(3)材料三中所说的伟大人物有哪些？（3分）这些人物提出的一系列思想原则极大地推动了人类社会的进步，这些原则有哪些？（4分）材料中所说的“法国行将到来的革命”是指什么？（1分）(4)材料四中所说的“这个变化”是指什么？（2分）写出这次变化中“惊人地影响了普通人的生活”的两件事例。（2分） 参考答案bcdbc dcdca bcacb bccbd bdcca dcaad31（1）孔子（1分），核心：“仁”（1分）（2）主要思想：提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”的主张（2分），提出了“天人感应”、“天人合一”学说（2分），提出“三纲五常”（2分）。影响：经过董仲舒的改造，儒学思想更符合统治阶级的需要，被汉武帝采纳，成为封建社会正统思想，并逐渐成为中国传统文化的主流思想（2分）。（3）态度：秦始皇以“焚书坑儒”，压制儒家思想（2分），汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”（2分）。本质相同：两者均属于文化专制政策，为维护封建专制主义中央集权制服务（2分）。（4）明朝：王阳明进一步发展了两宋以来的理学，将之发展为心学（2分）。李贽将矛头直指封建礼教和整个正统思想，其思想具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神（2分）。明末清初：王夫之、黄宗羲、顾炎武三大思想家