小学数学北师大2011课标版四年级图形成轴对称的特征和性质.docx_第1页
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双语四年级数学课的第62节备课人:麦托合提麦麦提明 备课时间：2016年5月3日 授课时间: 2016年5月 20 日课类：电教，直观第84 页练习二十 第16 题教学目标：识与技能：巩固图形的对称轴，图形成轴对称的特征和性质。并能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。过程与方法：组织学生观察各种图形，在小组内讨论，交流，合作，引导动手操作，总结方法来在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。情感态度与价值观:让学生提高观察能力，培养合作能力和实践性能力。教学重点：找出所给图形的关键点并数出或量出图形关键点到对称轴的距离。突出重点：组织学生观察各种图形，在小组内讨论，交流。教学难点：按对称抽画出一个图形的轴对称图形。突破难点：在小组内讨论，交流，合作，动手操作，总结。教学工具：课件，纸，剪刀教学过程：一，导入新课：教科书第84页第三题，让学生在黑板上贴一贴自己剪下来的图案， 然后学生互相评一评，交流并说出哪个是什么图案来导入新课。二，指导练习教材第84页第四题：先出示图形，然后把学生分组，在方格纸上画出抽对称图形的另一半，最后各小组之间讨论，交流来总结。教材第85页第五题：先学生独立完成，然后把学生分组，剪一剪各个图形并互相评论，讨论，交流来完成此题。三，巩固练习：教材第85页第6题：先学生独立完成此题，后集体订正。四，课后小结：这节课你们收获了哪些知识呢？画对称抽图形的步骤：1、找出所给图形的关键点。2、数出或量出图形关键点到对称轴的距离。3、在对称轴的另一侧找出关键点的对称点。4、按照所给图形，顺次连结各点，就画出所给图形的轴对称图形。，五板书设计：第84 页练习二十 第36 题贴一贴学生剪下来的图案画对称抽图形的步骤：1、找出所给图形的关键点。2、数出或量出图形关键点到对称轴的距离。3、在对称轴的另一侧找出关键点的对称点。4、按照所给图形，顺次连结各点，就画出所给图形的轴对称图形。作业设计：内容：同步练习册第 42-43页目的：巩
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