山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册《热爱生命》知识讲解 新人教版.doc

山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册热爱生命知识讲解 新人教版十九世纪末，在和美国北方领土阿拉斯加相毗邻的加拿大朗戴克一带发现了金矿。成千上万的人卷入了“淘金热”，可是幸运者毕竟是凤毛麟角，不知有多少人梦断在那冰天雪地的极地荒原里。有这样一个淘金者，被同伴抛弃、没有食物、没有御寒设备，还伤了一只脚，他是怎样挣扎生存下来的呢？请让我们一起来感受热爱生命那一场残酷的人与自然之战吧！学习目标1、感受主人公与恶劣的生存环境作抗争的悲壮经历，把握作品的内在意蕴及深刻的主题，从中得到一些有益的思考与启迪。2、体会文中人物与环境描写的细腻传神之处。3、品味作者笔下这一硬汉形象所透露出的浓重的悲剧色彩，及其坚韧、卓绝的求生意志。知识汇总1、作者简介杰克伦敦是著名的美国小说家，他一生共创作了约50部作品，其中最为著名的有荒野的呼唤海狼白牙马丁伊登和一系列优秀短篇小说老头子同盟北方的奥德赛马普希的房子等。杰克伦敦是一个自幼当童工、漂泊在海上、跋涉在雪原、而后半工半读才取得成就的作家。热爱生命曾受到列宁的赞赏，列宁在逝世的前几天，手里还捧着它。 2、字音吮吸（shn）窒息（zh）骸骨（hi）吹毛求疵（c）奄奄一息（yn）3、解词【巉岩】高而险的山岩。【半身不遂】偏瘫。【踉踉跄跄】形容走路不稳。【奄奄一息】形容气息微弱。【吹毛求疵】故意挑剔毛病，找差错。内容分析感体感知1、主旨热爱生命是一部短篇小说，主要描写了一个淘金者与饥饿、寒冷和死亡作斗争的故事，表现出人战胜自然，生必然战胜死的积极思想。2、用简洁的语言概述一下本文的主要内容。 作者用细腻逼真的语言叙述了一个身处绝境、濒临死亡的人，在顽强的求生意识和钢铁般的意志作用下，经过艰苦搏斗，终于战胜了饥饿、伤病、寒冷以及野兽的威胁而起死回生的故事。3、如何划分本文的结构层次？本文可以分为三个部分：第一部分（从开头到“它们之间的联系已经非常微弱”）：叙述“这个人”在逃脱之后，凭着自己的毅力艰难前行。第二部分（从“有一天，他醒过来”到“而神志清醒的时候也愈来愈少，愈来愈短”）：主要写了主人公与狼漫长的对峙。第三部分（余下部分）主人公与狼展开了殊死搏斗并取得了胜利，终于战胜了可怕的命运。问题思考1、本文的主人公在自己求生的过程中遇到了哪些考验？饥饿、恶劣的天气、个人的体力虚弱、伤病及野兽等。2、本文的主人公为什么能够战胜困难，取得命运的胜利呢？主人公有着顽强的求生意识和钢铁般的意志，正是这种硬汉精神，才使主人公化危为安。3、本文作者为什么没有赋予主人公具体的名字，而是用“这个人”来指代？ 作者这么写，是有自己的用意的。在这儿，“这个人”不仅仅是指一个人，而是象征着整个人类，作者希望整个人类能够拥有顽强的毅力。文中的“狼”则可以看作险恶的自然环境的隐喻。4、这篇小说在艺术上有什么特点？故事情节的传奇性与具体细节的逼真性的高度统一，可以说是这篇小说的最大特色。一方面，这篇小说的整个故事情节都带有传奇色彩。作者将主人公安置到一个困苦险恶到极点的生存环境中，让其经受着一般人难以想像的考验；另一方面，这又是一篇极为逼真的小说，我们在那紧张曲折的故事情节中很难找到人为编造的痕迹，作者准确地摹拟了主人公在特定境遇中的心理感受与意识活动，非常逼真地展示了一个疲惫、衰弱的人在荒原上的艰难求生过程，其“真实性”可谓达到了无以复加的程度。5、小说通过对“他”这个硬汉形象的成功塑造，体现了内涵丰富、寓意深刻的主题。结合自己的生活体验，品出“他”给予自己的有益启示。（1）要勇于面对失败。他全身疲乏、伤痛，他失败了，但这只是气力与肉体的失败，他的信心与希望始终未曾破灭。他在对待失败的态度上取得了胜利，在精神上取得了胜利。（2）要勇于面对孤独。现实一个人去面对眼前的厄运时，就应勇敢地面对孤独，不埋怨，不放弃，最后终于全身而返。 （3）要勇于与强大势力斗争。人与狼长时间的周旋，表现出无与伦比的力量和勇气，显示出非凡的毅力与坚韧的决心，体现出人类要战胜强大势力的伟大力量与气概。（4）要热爱生活中一切美好的事物。“他”在与逆境的较量中不时流露出对周围一切美好事物的热爱之情，如吮吸剩骨的甜蜜蜜、