【与名师对话】高考化学总复习 91 化石燃料与有机化合物课时作业（含解析）苏教版(1).doc

【与名师对话】2014高考化学总复习 9-1 化石燃料与有机化合物课时作业（含解析）苏教版(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题4分，共48分)1甲烷中混有乙烯，欲除去乙烯得到纯净的甲烷，可依次通过下列哪组试剂的洗气瓶()a澄清石灰水、浓h2so4b溴水、浓h2so4c酸性高锰酸钾溶液、浓h2so4d浓h2so4、酸性高锰酸钾溶液解析：除去甲烷中的乙烯可以选用溴水，但不能选用酸性高锰酸钾溶液，因为乙烯会被氧化为co2而引入新的杂质：通过溴水将乙烯除去后引入新的杂质水蒸气，所以需要除去其中的水蒸气，故可选用浓硫酸作干燥剂。答案：b2(2012年宁波模拟)下列各组有机物中，只需加入溴水就能一一鉴别的是()a己烯、苯、四氯化碳 b苯、乙炔、乙烯c己烷、苯、环己烷 d甲苯、乙烷、乙烯解析：己烯能使溴水褪色，苯、四氯化碳均能萃取溴水中的溴，苯比水的密度小，橙红色液体在上层，四氯化碳比水的密度大，橙红色液体在下层，a正确；b项乙炔、乙烯均能使溴水褪色，错误；c项三种物质均比水的密度小，橙红色液体均在上层，c错误；同理d项中甲苯和乙烷也无法鉴别。答案：a3属于加成反应的是()a乙炔通入溴水中使溴水褪色b乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色c四氯化碳与溴水混合振荡，静置后溴水褪色d酒精和浓硫酸混合加热至170得到乙烯解析：b项为氧化反应，c项为萃取操作，d项发生的是消去反应。答案：a4(2012年银川模拟)利用下列反应不能制得括号中纯净物的是()a等物质的量的氯气与乙烷在光照条件下反应(氯乙烷)b乙烯与水加成(乙醇)c乙烯与氯气加成(1,2二氯乙烷)d液溴与苯用溴化铁作催化剂反应(溴苯)解析：a项，等物质的量的氯气与乙烷在光照条件下反应，生成多种取代产物，不能得到纯净的氯乙烷；b项，乙烯与水加成只生成乙醇；c项，乙烯与氯气加成只生成1,2二氯乙烷；d项，液溴与苯用溴化铁作催化剂只生成溴苯。答案：a5下列反应属于加成反应的是()ac3h8cl2c3h7clhclb2fecl2cl2=2fecl3cch2=ch2h2och3ch2ohdch3ch2ohch2=ch2h2o解析：选项a为光照条件下，烷烃与氯气的取代反应；选项b为无机化合反应；选项c是水与乙烯的加成反应，也叫乙烯的水化反应；选项d为乙醇的脱水反应，也叫消去反应。答案：c6(2012年海安模拟)有4种碳架如下的烃，则下列判断正确的是()ac和d是同分异构体bb和c是同系物ca和d都能发生加成反应d只有b和c能发生取代反应解析：a、b、c、d的分子式分别为c4h8、c5h12、c4h10、c4h8，分别属于烯烃、烷烃(新戊烷)、烷烃(异丁烷)和环烷烃。答案：b7下列分子中的所有碳原子不可能处在同一平面上的是()解析：判断有机物中原子共面或共线问题，要结合常见分子及其模型考虑。a可以看成是乙烯中两个氢原子被稠环和甲基取代得到的，即所有碳原子共面；b中所有碳原子共面；d中两个苯环可能共面，其中取代两个h原子的甲基中的碳原子也与之共面；c中若两个苯环共面，但甲基上的碳原子一定不在该平面上。答案：c8(2012年济南联考题)增加汽油中支链烷烃、芳香烃和环烷烃的比例是从根本上提高汽油质量的措施，常用催化重整。关于以下两个在催化重整时发生的反应：ch3(ch2)4ch3a石油分馏后得到的汽油等轻质油远不能满足需求，故常用裂化等方法生产更多的轻质油b使用含铅抗爆剂，会导致铅污染，故目前已禁止使用c均为消去反应d反应过程中有机物碳原子数均没有发生变化解析：反应应理解为脱氢反应，为分子重排反应，均不属于消去反应。答案：c9(2012年清远调研)“绿色化学”对于化学反应提出了“原子经济性”(原子节约)的新概念及要求。理想的“原子经济性”反应是原料分子中的原子全部转变成所需产物，不产生副产物，实现零排放。下列几种生产乙苯的方法中，“原子经济性”最好的是(反应均在一定条件下进行)()解析：由题意知，“原子经济性”要求原子利用率为100%，符合此理念的有机反应类型有加成反应和加聚反应。答案：c10(2013年上海外国语大学附中)环保型燃料丙烷(c3h8)曾用于北京奥运会“祥云”火炬燃料，下列有关烷烃的说法不正确的是()a丙烷分子中三个碳原子共平面 b丁烷的一氯代物共有4种c正丁烷的4个碳原子在一直线上 dcnh2n2的烃中含有3n1个共价键 解析：丙烷分子中的三个碳原子可共平面，a项正确。丁基有四种，则一氯代物也有4种，b项正确。烷烃碳原子是锯齿状排列，不会在同一直线，c项错误。每个碳原子3个共价键最后一个碳原子4个共价键，d项正确。答案：c11(2012年天津检测题)某有机物的结构简式为：。下列说法不正确的是()a该有机物属于饱和烷烃b该烃的名称是3甲基5乙基庚烷c该烃与2,5二甲基3乙基己烷互为同系物d该烃的一氯取代产物共有8种解析：该有机物可写成以下形式：名称为3甲基5乙基庚烷，分子式为c10h22，c项中的有机物分子式也为c10h22，二者应为同分异构体而不是同系物。答案：c12有a、b、c三种气态烃组成的混合物共x mol，与足量氧气混合点燃完全燃烧后恢复原状况(标准状况)时，气体体积减少了2x mol，则3种烃可能为()ach4、c2h6、c3h8 bch4、c2h4、c3h4cc2h4、c2h2、ch4 dc2h6、c3h4、c2h4解析：设烃的平均分子式为cxhy，cxhy(xy/4)o2xco2y/2h2o v1xy/4x1y/4x 2x解得y4，即烃分子中氢原子数为4或氢原子数的平均值为4，符合条件的为b。答案：b二、非选择题(本题包括4小题，共52分)13(10分)有下列各组物质：ao2和o3(臭氧)b.c和cgch3cooh与hcooch3h金刚石与石墨(1)_组两种核素互为同位素；(2)_组两物质互为同素异形体；(3)_组两物质属于同系物；(4)_组两物质互为同分异构体；(5)_组两物质是同一物质。解析：同素异形体是针对单质而言，故有a、h；同位素是针对核素而言，故有b；同分异构体是指分子式相同而结构不同的化合物，故有c、g；同系物指结构相似，分子组成相差一个或若干ch2原子团的有机物，e符合；因ch4是正四面体结构，故d属同一物质，而f两物质均为新戊烷。答案：(1)b(2)a、h(3)e(4)c、g(5)d、f14(14分)(2012年温州十校高三联考)(1)某烷烃的相对分子质量为58，它是由烯烃a与h2加成得到的，则a的结构简式可能为_。(2)某烯烃b的相对分子质量为70，这种烯烃与氢气完全加成后，生成有3个ch3的烷烃，则b的分子式为_，其可能的结构简式分别为_。(3)某苯的同系物c的分子式为c11h16，经测定数据表明，分子中除含苯环外不再含其他环状结构，分子中还含有两个ch3、两个ch2和一个。则c分子由碳链异构所形成的同分异构体有_种，其结构简式为_。15(12分)(2012年海南调研)有机物a可作为植物生长调节剂，为便于使用，通常将其制成化合物d()，d在弱酸性条件下会缓慢释放出a。合成d的一种方法及各物质间的转化关系如下图所示：请回答下列问题：(1)a的名称是_，a与氯气反应可生成c，c的名称是_；(2)经测定e中含有氯元素，且e可以与乙酸发生酯化反应，则e的结构简式为_，由a直接生成e的反应类型是_；(3)在弱酸性条件下，d与水反应生成a的化学方程式为_；(4)写出e的两种同分异构体的结构简式：_。解析：本题以乙烯为知识载体考查有机化学反应类型、同分异构体的书写等知识以及分析能力和知识迁移能力。(1)由a为植物生长调节剂及其他信息可知a为乙烯，则乙烯与氯气发生加成反应得到的物质c为1,2二氯乙烷。(2)由ae的转化关系和题中对e的性质描述不难知道，e是乙烯与稀氯水中的hclo发生加成生成的氯乙醇，其结构简式为clch2ch2oh。(3)利用原子守恒可知d与h2o在酸性条件下反应生成乙烯，同时还有hcl、h3po4生成。答案：(1)乙烯；1,2二氯乙烷(2)hoch2ch2cl；加成反16(16分)用a、b、c三种装置都可制取溴苯，请仔细分析三套装置，然后回答下列问题：(1)写出三个装置中都发生反应的化学方程式_、_；写出b试管中发生反应的化学方程式_。(2)装置a、c中长导管的作用是_。(3)b、c装置已连接好，并进行了气密性检验，也装入了合适的药品，接下来要使反应开始，对b应进行的操作是_，对c应进行的操作是_。(4)a中存在加装药品和及时密封的矛盾，因而在实验中易造成的不良后果是_。(5)b中采用了双球吸收管，其作用是_；反应后双球管中可能出现的现象是_；双球管内液体不能太多，原因是_。(6)b装置也存在两个明显的缺点，使实验的效果不好或不能正常进行，这两个缺点是_。解析：苯与液溴在fe(实际为febr3)作用下反应剧烈生成br和气体。从导管中导出的气体可能含有苯和溴，因此应用长导管进行冷凝回流。比较三个装置可知，只有b未采用长导管冷凝回流，但b用双球吸收管吸收了随hbr逸出的苯和溴，未被吸收的hbr进入agno3溶液，发生反应hbragno3=agbrhno3。此处需注意，双球吸收管中的液体不能装得太多，否则ccl4易被导出的气体压入试管中。比较三个装置的优缺点可知，a直接将反应物装入装置中，易使溴和苯逸出而污染环境。而b装置中将导管直接插入agno3溶液中容易发生倒吸，且溴蒸气与苯蒸气不能冷凝回流。答案：(1)2fe3br2=2febr3hbragno3=a