山东省临沂市青云镇中心中学七年级生物下学期学情诊断题2(无答案) 新人教版.doc_第1页
山东省临沂市青云镇中心中学七年级生物下学期学情诊断题2(无答案) 新人教版.doc_第2页
山东省临沂市青云镇中心中学七年级生物下学期学情诊断题2(无答案) 新人教版.doc_第3页
山东省临沂市青云镇中心中学七年级生物下学期学情诊断题2(无答案) 新人教版.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省临沂市青云镇中心中学七年级生物下学期学情诊断题2(无答案) 新人教版班级: 姓名: 等级: 一、选择题(每小题只有一个最佳答案,将所选答案序号填入答案栏内)1医生常根据病人的病情需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或者血浆成分输入病人的体内。对于严重贫血的病人,应该输入什么血液成分a血浆蛋白 b红细胞 c白细胞d血小板2下图为人体局部血液循环示意图,其中是动脉血管,是毛细血管,内流动的均为动脉血,则的主要功能是a气体交换 b过滤作用c吸收养料 d分泌物质3小明的妈妈每天的排尿量为正常人的数倍,还经常口渴饮水则小明的妈妈肾功能发生障碍的部位很可能是a肾小球 b肾小管 c肾小囊 d肾小囊腔4血液经过下列哪些器官后,血浆中的废物会减少a肺和肾 b肾和肝脏 c小肠和胃d肺和肝脏5尿液形成过程中,既能被滤过又能全部被重吸收的物质是a无机盐 b水 c尿素 d葡萄糖6利用人粪尿、禽畜尿和农作物秸秆生产沼气和高温堆肥所应用的原理是a光合作用 b呼吸作用 c扩散作用 d蒸腾作用7小刚的爷爷奶奶都是近60岁的老人,爷爷平时戴眼镜,看书时则摘掉眼镜;奶奶相反,平时不戴眼镜,看书时要戴眼镜,小刚的爷爷和奶奶所戴眼镜的镜片最可能是a变色镜和凹透镜 b凹透镜和变色镜c凹透镜和凸透镜 d凸透镜和凹透镜8听觉感受器位于 a耳蜗 b鼓室 c半规管 d前庭9中枢神经系统的组成是a脑和脊髓 b脑和脑神经 c大脑和脊髓 d脑、脊髓和它们所发出的神经10下列各种反应中,与其他反应不属于同一类型的是a马戏团的猩猩等动物会打篮球 b狗看见手持木棒的人吓得跑开c幼袋鼠出生后会爬进母兽育儿袋内 d家兔听到饲养员的脚步声就出来索食11下列有关神经调节方面的论述,错误的是a“望梅止渴”属于复杂反射,婴儿的吮吸反射属于简单反射b脊髓能把人脑所发山的“指令”传导给所支配的器官c小狗能计算简单数字属于简单反射d人醉酒后,走路摇晃,站立不稳,说明酒精已经麻醉了小脑12下列激素中可影响婴、幼儿脑发育的是a甲状腺激素 b性激素 c胰岛素 d生长激素13下图是血液流经某器官的示意图,下列表述正确的是ab表示心脏,则c血管里流的是静脉血bb表示肺,则c血管里流的是静脉血cb表示小肠,则c血管里流的是动脉血db表示肾小球,则c血管里流的是动脉血14当前,世界上日益严重的环境问题主要源于a温室效应 b生物入侵 c火山喷发和地震 d人类对环境的污染和破坏15在日本发生的“水俣病”和“痛痛病”,各是由于工业废水中含有下列哪种物质所致a汞和银 b汞和铅 c汞和镉d银和镉16你能区分事实和观点吗?下列陈述不属于观点的是a“露西”少女可能采取直立行走的运动方式 b“东非人”已经具有制造和使用工具的能力c在东非的大裂谷带发现了许多早期的古人类化石 d亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的17人的胚胎发育是从受精卵开始的,从受精卵的形成到婴儿的出生一次要经历的场所是卵巢 睾丸 输卵管 子宫 输精管 阴道a b c d18你现在正处于人生的黄金时期一青春期,下列关于青春期出现的心理和生理现象,你认为不正常的是a男孩出现遗精,女孩出现月经 b身高突增c失眠多梦,不愿意与他人交流 d愿意与异性接近,对异性产生朦胧的依恋19为了比较蔬菜中维生素c的含量,刘惠同学根据维生素c可使高锰酸钾溶液褪色的原理,设计了如下实验:在四只同样的试管中分别加入质量分数相同的高锰酸钾溶液2 ml,然后用滴管分别向其中滴加几种蔬菜汁液,观察结果如下,判断哪种蔬菜含维生素c最多蔬菜汁种类黄瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁蔬菜汁滴加量14滴8滴15滴11滴a黄瓜 b青椒 c芹菜 d白菜20长期以精米为主食的人可能会患脚气病的原冈是身体缺乏a维生素a b维生素b c维生素c d维生素d21在一次手术中,医生从病人的消化道中取出一些流质的内容物,经检验得知,内含大量的氨基酸,甘油,脂肪酸,水分,葡萄糖等物质。你认为这些内容物最可能来自a食道 b胃 c小肠 d大肠22我国民间有许多传统的食物,如“腊八粥”、“鱼肉粥”“荤素饺”等。从营养学的角度看,这些食品的共同特点是a烹饪精良 b营养成分单一 c色香味美 d营养成分较全面23外界的空气寒冷、干燥并混有灰尘和细菌,通过鼻腔后变得温暖、湿润、清洁,鼻腔中与之相适应的结构是鼻毛鼻腔黏膜鼻腔黏膜中的嗅细胞鼻腔黏膜中的毛细血管a b cd24俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是a流经消化器官的血量减少,不利于消化b食物容易由咽误入气管c唾液腺分泌唾液的量减少 d有利于保护声带25在游泳时大家往往有这样的体会:若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为a不会游泳,精神紧张b胸腔容积减小,肺内气压减小,外界空气不易进入c胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入d胸腔容积增大,肺内气压增大,外界空气不易进入26下图表示平静呼吸时的两种状态。符合图一的描述有肋间外肌和膈肌收缩 肋间外肌和膈肌舒张肋骨向上移动 肋骨向下移动膈顶下降 膈顶上升肺内压大于大气压 肺内压小于大气压a bcd27呼出的气体与吸入的气体相比,呼出气中含有较多的二氧化碳,这些二氧化碳最终是在哪些部位产生的a肺泡 b红细胞 c组织细胞 d组织细胞周围的毛细血管28李芳患了流感并伴有发烧、咳嗽等症状,医生建议她做血液化验,请你推测,在其血液化验单上血细胞的数目可能明显增多的是a红细胞 b白细胞 c血小板d血红蛋白29在抽血或输液时,要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来,下列解释中不恰当的是a目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动 b血管由于血液多而鼓胀起来,从而便于针刺入 c多数静脉分布较浅,壁薄,弹性较强,有利于针的刺入d动脉中血液向心流动,刺后的伤口出血很少,稍经压迫即可止血30科学家为了证明某一观点先后做了如下实验:破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪发育停止,不能发育成成蛙在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可证明a甲状腺能分泌甲状腺激素 b甲状腺激素能促进幼年动物个体的发育c生长激素能促进蝌蚪的生长 da和b二、非选择题31下图是胎儿、脐带和胎盘的示意图,据图分析并回答问题:(1)胎儿在母体的_里发育,胎儿所获得的营养需经过_由_从母体获得。(2)胎儿发育到280天左右时,会通过_从母体内产出,这一过程叫做_。32在食物的营养成分中:(1)既是细胞组成成分,又是机体的能源物质中由氨基酸组成的物质是_;在谷类和根茎类食物中含量丰富的是_;由甘油和脂肪酸组成,大部分作为备用能源物质贮存在皮下的是_。(2)占人体体重6070的营养成分是_。(3)种类很多,需要量很少,一旦缺乏,就会影响正常的生长发育,甚至患病,它是_。(4)本身没有营养价值,但对维持人体健康有重要作用,被称为“第七营养素”的是_。33下图所示实验,甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水,在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。根据图回答下列问题:(1)呼出的气体在成分上发生的变化是,呼出的气体中_的含量减少了,而_的含量增加了;_瓶中较浑浊。(2)产生以上变化的原因是,氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了_;而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了_,然后随湿润的气体一起排出来。34如图一,是肾单位及其周围的毛细血管示意图,请据图回答:图一图二(1)肾单位是由肾小球、 _和 _构成。(2)图中a、b两处所表示的生理过程,a是_,b是_。(3)中流的血液分别是动脉血和_血。从中流出的液体是_。(4)下表是血浆、原尿和尿液的成分比较表:比较血细胞蛋白质葡葡糖样品a样品b样品c请你分析样品,a、b、c中代表血浆、原尿、尿液的样品分别是_、_、_。35见上边图二,是人体血液循环模式图,请据图回答:(1)在心脏的四腔中,_的壁最厚。(2)血液流经6后,_物质明显减少。(3)经过1处的气体交换后,血液成分的主要变化是_。(4)若在患者d处输药液,应在_处扎胶皮管(填c或e)药物最先到达心脏的_。(5)某人排出的尿液中含有大量葡萄糖,说明肾脏的_发生了病变36据调查,我国青少年的近视发病率高达60,居世界首位,并且还以每年10的速度增长这引起了人们的高度关注。下图是近视眼成像示意图。请分析回答:(1)近视患者看不清_处的物体,可以配戴装有_透镜的眼镜加以矫正。(2)如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么结构_是窗户上那明亮的玻璃。(3)在眼球的成像过程中,对进入眼球的光线起

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论