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文档简介
2010.09 镇江实验学校八年级数学教学案 课题:1.1轴对称与轴对称图形主备:乔丽 课型:新授 审核:八年级数学组班级 姓名 学号 教学目标:1、能够认识轴对称和轴对称图形,并能找出对称轴;2、知道轴对称与轴对称图形的区别与联系。教学重点:理解轴对称和轴对称图形,并能找出对称轴教师评价家长签字批阅日期:2010.09 日 教学难点:轴对称与轴对称图形的区别与联系教学过程:一、创设情境1、搜集几个你熟悉的汽车标志,画出它们的图形。2、欣赏: 建筑 脸谱 剪纸观察上面这些图案有何共同点? 。二、探索新知活动一:折纸印墨迹 在纸的一侧滴一滴墨水后,对折,压平,重新展开。你有什么发现? 。归纳:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么称这两个图形关于这条直线 ,也称这两个图形成 。这条直线叫做 。两个图形中的对应点叫做 。 活动二:动手操作: 用两张正方形的纸片,折叠后,把下列图形剪出来,记住你的方法。归纳:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够完全重合,那么称这个图形是 。这条直线就是 。下列图形是轴对称图形码?若是,请你画出它们的对称轴?三、典型例题三、典型例题例1、在我们学过的常见平面图形中,哪些是轴对称图形,画出这些图形,并画出它们的对称轴。例2、如图,由4个全等的正方形组成L形图案,请你在图案中改变1个正方形的位置,使它变成轴对称图案。画出轴对称图形及对称轴。(至少三个)四、课堂检测1、图案中是轴对称图形的共有( ) 雪佛兰 三菱 雪铁龙 丰田 A.1个 B.2个 C. 3个 D.4个2、轴对称图形的对称轴是一条_线。3、大写英文字母中,是轴对称图形的有 。(写出三个)4、计算器表示的1-9个数字中,是轴对称图形的有 。5、在我国的汉字中,有很多字是轴对称图形,如王,工等,请你再写出五个不同的轴对称汉字_ _ 。(不考虑字体特点)6、矩形(长方形)有_条对称轴;正三角形有_条对称轴;正六边形有_条对称轴。7、小新是一位不错的足球运动员,他衣服上的号码在镜子里如右图,他是 号运动员.8、 图中有两条对称轴的是( )。A(1)和(3) B(3)和(4) C(4)和(6) D(4),(5)和(6)五、课后巩固1、图中的图形中是常见的安全标记,其中是轴对称图形的是 ( )。2、下列图形中对称轴最多的是( ). A.圆 B.正方形 C.角 D.线段3、我国传统木结构房屋的窗子常用各种图案装饰如图是一种常见的图案,这个图案有_条对称轴,请在图上画出对称轴4、图中的图形都可以看成轴对称图形,其中只有1条对称轴的是_,有3条对称轴的是_,有2条对称轴的是_(只要求写图形序号)5、数的运算中会有一些有趣的对称形式,如12231=13221,仿照这一形式,写出下列等式,并演算:12462= ,18891= 。6、小强站在镜前,从镜中看到镜子对面墙上挂着的电子表,其读数如图所示,则电子表的实际时刻是 。7、请你用正方形、三角形、圆设计一个有具体形象的轴对称图形(例如下图的脸谱),并给你的作品取一个适当的名字8、两个大小不同的圆可以组成多种图形,请在图中作出每个图形
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