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文档简介

端州中学2015-2016学年第一学期高二历史期中考试试题1、 单项选择题(每题2分,30题,共60分)1(2014广东韶关一模13)战国时期一位儒者认为人生来就是有感官上的要求,饿了要吃饭,冷了要穿衣,这就形成了人们“好利”“好声色”的本性需求。下列选项与这一观点最接近的是()a老子的“道可道,非常道”b孔子的“性相近,习相远” c孟子的“性善论d荀子的“性恶论”2. 以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是 a.以法为教,今必胜昔 b.万物虚无,祸福相倚 c.兼爱非攻,节用尚俭 d.仁者爱人,民贵君轻 3奶奶不断唠叨:“老天爷爷,你怎么不睁眼,这雨没完没了的下,你还叫我们穷人活不活。”以上是某一文学作品中的片断,“奶奶”的话表达了中国传统文化中对“天”的敬重,这与中国古代哪一学派有关 a道家学派 b法家学派 c儒家学派 d墨家学派4.“父前行,子踵后。路遇长者,敛足拱手。尊长在前,不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映当时的教育 a.鼓励儿童活泼机智 b.突出地方教育特色 c.提倡父子教学相长 d.注重儒家伦理道德5(2013广东揭阳高三期末14)南宋文天祥的正气歌诗云:“天地有正气,杂然赋流形,下则为河岳,上则为日星,于人曰浩然,沛乎塞苍冥”这首诗体现了哪种思想的影响()a孔孟仁学b程朱理学c陆王心学d老庄道学6(2014广东潮州二模14)他的学说有较广泛的社会基础。在他看来,商人、田夫等皆可为圣为贤,圣贤功夫从庙堂走向市井、村落。提出“吾性自足,不假外求”,“虽终日买卖,不害其为圣为贤”,“四民异业而同道”。“他”指的是()a董仲舒b程颢c朱熹d王阳明7. 黄宗羲说:“有明(明朝)之无善治,自高皇帝(指朱元璋)罢丞相始也。”据此可知,黄宗羲主张 a.反对纲常名教 b.实行君主立宪制 c.加强中央集权 d. 限制君主权力8.中国古代有许多重大 发明,下列发明按出现的先后顺序正确的是 a. 司南 纸 火药 活字印刷 b. 纸 火药 活字印刷 司南 c. 火药 活字印刷 司南 纸 d. 活字印刷 司南 纸 火药9、下列关于书艺发展历程的叙述,错误的是:( )a、秦小篆和汉隶已经是自觉的书法艺术 b、书法显现了东方审美情趣c、东晋王羲之的兰亭序被誉为“天下第一行书” d、明代书法强调个性化创造10.宋代书法艺术家出现各具情态的苏、黄、米、蔡四大家,他们追求个性而忽略法度倡导有意无法。与上述书法家风格有关的时代背景是a.经济发展,社会走向正规 b.国家统一,盛世气象c.市民阶层兴起,社会生活丰富多彩 d.社会危机,世人反省11.“中国古代山水画以自然而然而合乎本性为美,在位置的经营上讲究“留白”、“计白当黑”,也是有无相生,虚实相象在艺术实践中的体现。”该作者认为古代山水画的创作理念受到哪一种思想的影响 a.道家 b.佛教 c.程朱理学 d. 陆王心学12.话本和小说出现的根本原因是:( ) a、城市经济繁荣和商业的发展 b、市民阶层的出现 c、文化发展呈现多样性 d、人们文化素养的提高13.下列关于京剧的说法错误的是:( ) a、京剧的形成是几代艺术家共同努力的结果 b、同治、光绪年间是京剧的一个繁盛期 c、京剧的出现标志着我国古代戏曲的成熟 d、京剧在我国艺术宝库中占有重要的地位14(2014广东汕头高二期末13)“苏格拉底常站在雅典街头向各种人发问,他的目的是要对自己的和别人的观念进行检讨,探索其正确与否,以此来追问宇宙和人生的真谛。”由此可知,苏格拉底()a维护城邦民主制度b重视知识与理性 c鼓吹神本主义思想d倡导法治与民主15公元前6世纪古希腊哲学家色诺芬说:“人认为神也是生出来的,会说话,有躯体,穿戴也和人一样。每一种动物都会把神的模样描绘得和自己一样。”这表明色诺芬( a否定神的存在 b反对天主教会的权威 c宣扬唯物主义思想 d主张将神人性化16普罗泰格拉有一句名言,“至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西。有许多东西我们认识不了的,问题是晦涩的,人生是短促的”。对此言论内涵的理解,准确的是( )a人要在自己的灵魂中发现神 b希望知道神是否存在c否定神的意志,反思人类自己 d慨叹人生短暂认识有限17从公元前5世纪到18世纪,西方经历了智者运动、文艺复兴和启蒙运动三次大规模的思想解放运动,这三次运动始终贯穿的主题思想是( )a人文主义 b资本主义 c理性主义 d自由主义18.古希腊一位哲人说:“想左右天下的人,须先能左右自己。”这位哲人是 a.柏拉图 b. 亚里士多德 c.苏格拉底 d.普罗塔哥拉19.“就人类文明而言,它成就了英国工业,在法国诱发了启蒙运动和大革命。迄今为止,还没有第二个重要的科学和学术理论,取得过如此之大的成就。”结合所学,材料反映的科学成就是 a.哥白尼提出日心说 b.牛顿建立理论体系 c.达尔文创立进化论 d. 法拉第发现电磁感应现象20下图是法国读书杂志推荐的理想藏书,关于这三部著作的表述,正确的是( ) a抨击专制王权;叙述封建官僚家庭的衰落;挑战教会神学b彼特拉克;曹雪芹;达尔文c短篇抒情诗歌;文学剧本;科学游记d倡导人文主义;反对封建礼教;阐述自然选择思想21 “宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手掀开一角,传统的权威受到撼动,人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来,重新审视自身的价值和能力。”材料所描述的历史事件是( )a新航路开辟 b文艺复兴 c宗教改革 d启蒙运动22有人说:“近代西方什么都禁,就是不禁人的本能。古代中国什么都不禁,惟独禁人的本能。”假如你同意上述观点,主要依据是( )a启蒙思想;民贵君轻 b因信称义;天人感应c人文主义;存天理,灭人欲 d信仰得救;致良知23英国哲学家指出:16世纪的宗教改革,是一次心灵追求自由的运动。下列材料能够佐证这一观点的是( )a“每个人都是自己的牧师” b“当钱币在钱柜中叮当作响,增加的只是贪婪和利己之心”c“上帝的恩典并不是毫无分别地把得救的指望赐给所有的人”d“教皇没有免除任何罪孽的意志和权力”24瓦特、爱迪生等科学家的发明创造,促使生产力迅速发展,这充分说明( )a当时的社会制度适应生产力的发展 b科学发明是生产力发展的根本动力c经济发展的根本在于发明创造 d科学发明与生产力发展是对立统一的25中国古代的科技思想,从成果上可以总结的特点是( )重视总结实践经验 重视理论概括和抽象规律 重视实用技术的发展 重视科学的抽象分类a b c d26有学者认为:中国在明清时期就出现早期启蒙思想,欧洲17、18世纪也产生启蒙思想,但前者是中世纪末期的产物,而后者是近代社会的宣言书。后者被看成是“近代社会的宣言书”主要是因为( )a推动了英国资产阶级革命的爆发 b促进了亚洲国家的社会改革c规划了资本主义的政治蓝图 d为法国大革命作了充分准备27卢梭在民约论中说:“立法权是国家的心脏,行政权是国家的大脑,大脑使各个部分运动起来。大脑可能陷于麻痹,而人依然活着。一个人可以麻木不仁地活动;但是一旦心脏停止了它的机能,则任何动物马上就会死掉。”这一观点突出强调的是( )a立法权是国家的心脏 b议会至上,以法治国c行政权是国家的大脑 d权力的制约与平衡28 18世纪的法国,越来越多的人不再盲从统治者的说教,学会用自己的头脑思考问题。与文艺复兴、宗教改革相比,他们的思考更侧重于( )a由神和自然转向人类 b与上帝直接对话c追求人身自由和思想自由 d批判神权统治29.伽利略被认为是真正具有近代科学精神的第一人,主要是因为他( )a开启了近代自然科学的革命 b推翻了天主教会旧的宇宙观c继承和发展了哥白尼的思想 d开创了从实验中认识自然的方法30.达尔文被当时的人们称为“生物学领域的牛顿”,主在是因为( )a达尔文和牛顿分别在生物学和物理学领域取得了重大成就 b达尔文和牛顿对科学发展的贡献是巨大的c达尔文和牛顿的学说都否定了基督教神学的权威 d达尔文和牛顿的学说是一脉相承的二非选择题。(两题,每题20分,共40分)31(20分)阅读下列图片及材料图一(前551前479年)图二董仲舒(前179前104年)2005年央视春节联欢晚会有一个别开生面的节目:对联集锦。山东和山西的对联是:山东上联:孔子仁,关公义,人文典范;山西下联:泰山日,壶口烟,天地奇观。山东人以孔子为骄傲,其实孔子也是中国的,更是世界的。因为孔子开创的儒家文化,作为中国传统文化的主流,它已经渗透到中国人思维意识的深层,所以要了解中国,要了解中国文化,不能不去了解儒家文化回答问题:(1) 图一中历史人物是谁?其思想核心是什么?(3分) (2)图二中董仲舒的主要思想有哪些?(4分)他对儒家文化的发展有何影响?(3分)(3)图二中历史人物所在朝代的皇帝与秦始皇对待儒家的态度有何不同?(2分)其本质有何共同点?(2分)(4)在明清时期,儒家文化又有了怎样的发展?(6分)32(20分)思想的演进和技术的进步,深刻影响了人类文明的发展。阅读下列材料材料一 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!哈姆雷特中主人公哈姆雷特的段独白材料二 人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。那么,人民的自由虽可以用法律加以保障,但它原是天所赐予的,为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。卢梭材料三 在法国为行将到来的革命启发过人们的头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命的。材料四 当法国革命和拿破仑战争在欧洲大陆上造成血腥和暴力的悲剧时,在英国发生了一个变化,这个变化,使得围攻巴士底狱和滑铁卢战役在相形之下似乎无足轻重了。全部近代历史上没有别的事件曾更惊人地影响了普通人的生活。(美)海斯世界史回答问题:(1)材料一、二分别反映了欧洲历史上哪两次思想解放运动?(2分)(2)材料一所反映的人文主义精神的核心内容是什么?(2分)材料二中对“人”的认识有何新的发展?(3分)(3)材料三中所说的伟大人物有哪些?(4分)这些人物提出的一系列思想原则极大地推动了人类社会的进步,这些原则有哪些?(4分)材料中所说的“法国行将到来的革命”是指什么?(1分)(4)材料四中所说的“这个变化”是指什么?(1分)写出这次变化中“惊人地影响了普通

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