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文档简介
第二单元 第4课 互联网的应用章 节第 2 单元第 4 课课题课型新授主备人主讲人编号教学目标重点难点重点:熟练掌握利用搜索引擎在因特网上搜索学习的方法和技巧难点;掌握利用常用的网络交流工具bbs、博客等与他人交流的方法教具多媒体课件、资料等学法教法任务驱动、自主学习、小组合作、演示法等综合学习法板书设计第4课 互联网的应用一、 网上信息搜索二、 网络论坛三、 网络聊天四、 网络日志五、 远程教育六、 电子商务 教学环节环节一:创设情景 激发兴趣教师教学过程学生学习活动设计意图1、教师播放幻灯片课件,展示各种信息,有图片资料,有文字资料等。2、师:通过观看课件,大家一般通过什么途径搜索这些信息呢?3、生:讨论,回答4、师:看来大家搜索信息的渠道还真不少呢,今天我们来学习一种更迅速更快捷的方式,那就是利用互联网来查找信息。5、导入课题互联网的应用观察思考回答5分钟创设环境激发学生学习兴趣环节二:自主探究 交流分享教师教学过程学生学习活动设计意图教师将学习任务展示给大家,学生自主探究,以划分的小组为单位进行自主学习,然后在小组内交流,然小组长派代表汇报本组的研究成果,其他小组进行验证。任务一:自学课文,找出下列问题的答案:1、什么是搜索引擎?2、常见的搜索引擎有哪些?3、利用搜索引擎搜索信息的方法有哪些?4、网络论坛是什么?5、网络聊天软件有哪两种?6、网络日志是什么?7、什么是远程教育?国内著名的电子商务网站有哪些?8、电子商务通过巡视,注意收集学生完成任务的详细情况,推选完成较好的小组进行展示,并让小组代表进行示范操作。1、按任务要求,自学、互学、合作学习,完成以下知识的梳理:2、完成评价手册中的相关题目让学生通过自学、合作等方式完成对理论知识的学习。25分钟环节三: 合作学习,释难解疑教师教学过程学生学习活动设计意图1、学生讨论总结搜索引擎、网络论坛、网络日志、远程教育的含义。2、请学生代表演示并讲解搜索引擎的使用方法(1)关键词检索(2)分类检索3、分组讨论:常见的搜索引擎有哪些?设计理念:通过让学生进行分组合作学习,让学生来帮助学生学习,真正体现合作学习的作用。1、小组合作交流共同解决学习中遇到的难题,共同提高。2、听老师讲解重点难点。培养合作意识解疑释难突出重点突破难点10分钟环节四:作品展示 评价提高教师教学过程学生学习活动设计意图任务二:1、注册一个网易通行证,2、进入网易论坛发一张贴子,3、进入网易博客,发表一篇博文1、注册一个网易通行证,2、进入网易论坛发一张贴子,3、进入网易博客,发表一篇博文5分钟环节五:梳理总结 形成构架教师教学过程学生学习活动设计意图1、请学生总结本节课的学习内容 2、教师指导学生利用网络进行课外学习:上网搜索有关泰山的图片设计理念:通过引导
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