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文档简介

河北省衡水市第十四中学2013-2014学年高二语文11月月考试题新人教版 【注】本试卷分为、卷两部分,满分150分,考试时间150分钟。 选择题(共27分)的答案用2b铅笔涂于机读卡相应题号的位置上。主观题(共123分)答案写在答题纸上。第卷(阅读题)(70分)一、现代文阅读(9分)阅读下面的文字,完成13题。语言与文化金开诚由于某一民族的语言从来就是传播与传承民族文化的载体,所以语言便在一定程度上带有民族文化色彩与意味。个体在学习说话的过程中,便可能受到民族文化的熏陶;一代代人学习本民族的语言,是本民族的文化得到传承、形成传统的重要途径之一。幼儿说话,最早会叫爸爸、妈妈,他在学会这两个词的同时,定然把它们同父母的具体形象相联系,而这形象则是有中国作风、中国气派的中国男人和中国妇女;后来幼儿又逐渐感知父母在家庭中的不同分工、地位和处境,并分出对“严父慈母”的不同情感和态度,这些情况当然是由传统的历史文化决定的。因此,在幼儿心目中,爸爸、妈妈这两个词,是与一些富于感性的表象以及一定的情感色彩相联系的。中国有许多独特的名胜,说起那些地名,中国人的感受就不仅仅是一个抽象的、毫无意味的符号。例如中国古代说到塞北与江南,便分别含有不同的意味。江南人说到苏杭,也有特定的文化感受,因为“上有天堂,下有苏杭”早已深入人心。说苏杭说到“烟柳画桥”,这又有独特的意味。其实,世界上各个国家大都有柳有桥,但是只有中国人说“烟柳画桥”,而且比较多见的是用来描写江南景色。它所含有的意味,是只有中国人才能深入感受的。中国人说东南西北与春夏秋冬,也各有不同的语感或联想。这既是因为人们对四方、四季的气候、景观与生态有不同的感受,也因为传统文化把四方、四季同金木水火土五行相配。气候、景观、生态与五行混合在一起,给人一种模糊的感受:即东方,春季有温暖和煦之感;南方夏季有炎热蓬勃之感;西方,秋季有清凉萧瑟之感;北方,冬季有寒冷肃杀之感。这样的语感是中国特有的,而且有的人还辨析得相当精确。例如近人王国维在人间词话中说:“太白纯以气象取胜。西风残照,汉家陵阙寥寥八字,遂关千古登临之口。”这很能说明李白用词之准与王国维感受之准。比如首句“西风”就不能换成“东风”“南风”,因为这二者给人以阳和之感,不能与“残照”协调相配;“北风”则流于凄厉,不如“西风”的萧飒更利于全景统一。下句四字假如换成“秦家陵阙”或“隋家陵阙”,原词的“气象”也不免减色;而对不同“气象”的感受则有赖于对秦、汉、隋三朝的历史面貌和文化特色有较多的印象积累,方能形成某种“完形感”,从而觉出此处只有用“汉家陵阙”气象最好。小孩学话当然不会有如此深刻的与历史文化相联系的语感,但从他学话开始,那凝结在字词上的历史、文化意味却会逐渐被语言使用者感知,对他产生熏陶或感染,这确实是毫无疑义的。至于那些字面本身就有思想倾向或情感色彩的字词,对学话人的影响就更加直接了。由于这种思想倾向和情感色彩也是受社会文化制约的,因此所谓影响也就是通过学话用话而受到文化的熏陶。(摘编自金开诚文化随笔)1下列对于“语言与文化”的理解,不正确的一项是( )a一个民族的文化是依靠语言来传播的,因此人们在用语言进行日常交流的时候,实际上就是在传播本民族的文化。b在幼儿心目中,“爸爸”“妈妈”这两个词是与爸爸妈妈的形象联系在一起的,并且两个词有着不同的感情色彩。c中国那些名胜的名称在中国人看来,不只是抽象的符号,它们含有不同的意味,这是由独特的文化感受决定的。d个体在学话的过程中,会或多或少地感知到字词中的文化意味,从而逐渐受到民族文化的感染或熏陶。2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )a苏州、杭州本是两个地名,“烟柳画桥”一词赋予了其独特的文化意味,这意味是很多外国人难以感受得到的。b在中国传统文化中,东西南北、春夏秋冬与五行相配,使得汉语中“东西南北、春夏秋冬”这些词语摆脱了气候、生态的感受,成为模糊的概念。c“汉家陵阙”与“秦家陵阙”、“隋家陵阙”的气象不同,这种不同产生于汉朝、秦朝、隋朝这三个朝代留下的历史面貌和文化特色的差异。d因受社会文化制约,有些字词字面本身就具有思想倾向和感情色彩,因此学习这些字词也就受到了文化的熏陶。3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )a民族文化要得以传承并形成传统,需要一代代人的努力,而学好汉语,是我们中华儿女传承中华民族文化的重要方式。b塞北与江南,在中国人的心目中具有不同的文化意味,不再只是两个语言符号,其中的文化意味是在学习语言的过程中感受到的。c李白诗句“西风残照”之“西风”不能换成“东风”“南风”,是因为“西风”给人清凉萧瑟之感,与“残照”协调统一。d一个民族的优秀文化要代代相传,只能通过一代代人认真学习、研究本民族语言,在这个过程中受到感染、熏陶。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4-7题。花云,怀远人。貌伟而黑,骁勇绝伦。至正十三年杖剑谒太祖于临濠。奇其才,俾将兵略地,所至辄克。太祖将取滁州,率数骑前行,云从。猝遇贼数千,云翼太祖,拔剑跃马冲阵而进。贼惊曰:“此黑将军勇甚,不可当其锋。”兵至,遂克滁州。太祖渡江,云先济。既克太平,以忠勇宿卫左右。擢总管,徇镇江、丹阳、丹徒、金坛,皆克之。过马驮沙,剧盗数百遮道索战。云且行且斗三日夜,皆擒杀之。太祖立行枢密院于太平,擢云院判。命趋宁国,兵陷山泽中八日,群盗相结梗道。云操矛鼓噪出入,斩首千百计,身不中一矢。还驻太平,陈友谅以舟师来寇。云与元帅朱文逊结阵迎战,文逊战死。贼攻三日不得入,以巨舟乘涨,缘舟尾攀堞而上。城陷,贼缚云,云奋身大呼,缚尽裂,起夺守者刀,杀五六人,骂曰:“贼非吾主敌,盍趣降!”贼怒,碎其首,缚诸樯丛射之,骂贼不少变,至死声犹壮,年三十有九。太祖即吴王位,追封云东丘郡侯,立忠臣祠祀之。方战急,云妻郜祭家庙,挈三岁儿,泣语家人曰:“城破,吾夫必死,吾义不独存,然不可使花氏无后,若等善抚之。”云被执,郜赴水死。侍儿孙瘗毕,抱儿行,被掠至九江。孙夜投渔家,脱簪珥属养之。及汉兵败,孙复窃儿走渡江,遇偾军夺舟弃江中,浮断木入苇洲,采莲实哺儿,七日不死。逾年达太祖所,孙抱儿拜泣,太祖亦泣,置儿膝上,曰:“将种也。”赐儿名炜。其五世孙请于世宗,赠郜贞烈夫人,孙安人,立祠致祭。(节选自明史花云传)注:偾军:溃败的军队。4对下列句子中加线的词的解释,不正确的一项是 ()a俾将兵略地略:攻掠b杖剑谒太祖于临濠杖:拿着c猝遇贼数千,云翼太祖翼:像鸟翅膀那样保护d贼非吾主敌,盍趣降趣:归顺5下列加线虚词用法和意义相同的一组是()a貌伟而黑善刀而藏之b立忠臣祠祀之均之二策c若等善抚之若属皆且为所虏d其五世孙请于世宗乃设九宾礼于庭6以下各组句子中,全都表明花云艺高人胆大的一组是 ()拔剑跃马冲阵而进 黑将军勇甚,不可当其锋 斩首千百计,身不中一矢 贼缚云,云奋身大呼起夺守者刀,杀五六人 骂贼不少变,至死声犹壮abcd7把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)贼惊曰:“此黑将军勇甚,不可当其锋。”兵至,遂克滁州。太祖渡江,云先济。(5分)译文:(2)还驻太平,陈友谅以舟师来寇。云与元帅朱文逊结阵迎战,文逊战死。(5分)译文:(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首词,完成89题 龛山凯歌【注】 徐渭短剑随枪暮合围,寒风吹血着人飞;朝来道上看归骑,一片红冰冷铁衣。【注】公元1555年冬,明军在龛山沉重打击了骚扰东南沿海的倭寇。徐渭据所见所感,写下龛山凯歌五首,此为其二。8这首诗的一、二两句描绘了一个什么样的场面?请简要分析。(5分)9“一片红冰冷铁衣”的细节描写有什么作用?请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(6分)10、补写出下列名篇名句中的空缺部分(6分)(1)薄帷鉴明月, 。(咏怀古迹八十二首(其一)(2)_,凭轩涕泗流。(登岳阳楼) (3) ,皓腕凝霜雪(菩萨蛮)(4)人生得意须尽欢, 。(将进酒)(5) ,青楼梦好,难赋深情。(扬州慢)(6)宫女如花满春殿, 。(越中览古)三、文学类文本阅读(25分)11、阅读下面的小说,完成(1)(4)题。 (25分)讲究 李雪峰大学新生入学,302室住进八位女生。当晚,各人报了诞辰,便有了从大姐到八妹的排序,只管都是同庚。不久,大姐王玲的老爸来看女儿,搬进了一个生果箱。打开,便有十六个硕大红艳的苹果摆在了桌面上,每个足有半斤重,且个头儿极齐整。王玲抢着把苹果一字摆开,再让大家看,众姐妹更奇得闭不上眼了。原来每个苹果上还有一个字,合在一起是:“八人团结牢牢的,试看天下能怎的!”之后便笑,一幢楼都能听到八姐妹的笑声。王玲自得地告知大家,说家里承包了果园,入夏时她老爸就让果农选出十六个苹果,并在每个苹果的阳面贴上一个字或标点符号,秋阳照,霜露打,便有了这般后果。这是老爸早就备下的给女儿考上大学的贺礼。五妹张燕是辽宁铁岭来的,跟赵本山是老乡,成心学着那个笑星的语气对王玲老爸说:“哎哟妈呀王叔,你老可真讲究啊!”众人再大笑,“讲究”从此便成了302室的专用词语,终日挂在了八姐妹的嘴上。第二个来“讲究”的是三姐吴霞的妈妈,带来了八件针织衫,穿在八姐妹身上都合体不说,而且八件八个色彩,八人一齐走出去,便有了“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”的效果。吴霞说,妈妈在针织厂当厂长,这点儿讲究,小菜一碟。年底的时候,二姐李韵的家里来了“钦差”,是爸爸单位的秘书,坐着小轿车,送给大家的礼物是每人一个皮挎包。女孩子挎在肩上,可装化装品,也可装书本文具,格式新鲜却不张扬,唱工选料都极精巧,只是都是清一色的棕色。但细看,就发明了“讲究”也长短比寻常,本来每只挎包盖面上都压印了一朵花,或腊梅或秋菊等,八花绽开,各不雷同。李韵故作不屑:“说不定又是年底开什么会了。哼,我爸就会假公济私。”每有家长来,并带来讲究的食品或者礼物的时候,默不作声静坐一旁的是七妹赵小穗。别人喊着笑着接礼物,她则总是往后躲,直到最后才羞怯一笑,走上前去。所以,分到她手上的苹果,便只剩了两个标点符号,落到她肩上的挎包则印着扶桑花。有人说扶桑的老家在日本,又叫断头花,那个桑与伤同音,不吉祥,便都躲着不拿它。每次,在姐妹们的笑语喧闹中,默默无言的赵小穗老是很快将一杯沏好的热茶送到客人身边,并递上一个热毛巾。平日里,寝室里的热水几乎都是赵小穗打,扫地擦桌也是她干得多,大家对她的勤谨似乎已习以为常。大家还知道她的家在山区乡下,穷,没手机,连电话都很少往家打,便没把她的那一份“讲究”挂在心上。一学期很快从前,放寒假了。众姐妹乐不可支再聚一起的时候,已有了春天的气息。那一晚,赵小穗翻开旅行袋,在每人床头放了一小塑料袋葵花籽,说:“大家试试我们故乡的东西,是我妈我爸自己种的,没用一点儿农药和化肥,百分之百的绿色食物。”葵花籽平常,可赵小穗送给大家的就不平常了,是剥了皮的仁儿。一颗颗那么丰满,那么平均,熟得恰是火候而又没一颗裂碎,满屋里破时溢满别样的焦香。李韵拈起一颗在面前看,说:“葵花籽嘛,要的就是嗑时那份情趣,怎么还剥了?是机器剥的吧?”赵小穗说:“我爸说,大家作业都挺忙,嗑完还要扫除瓜子皮,就一颗颗替大家剥了。不过请放心,每次剥之前,我爸都仔细洗过手,比闹非典时洗过进程都规范严厉呢。”王玲先发出了赞叹:“我的天!每人一袋,足有一斤多,八个人就是十来斤。这可都是仁儿呀,那得剥多少?你爸不干别的活儿啦?”赵小穗的眼光暗下来,低声说:“前年,为采石场排哑炮时,我爸被炸伤了。他出不了房子了,地里的活儿都是我妈干”吴霞问:“大叔伤在哪儿?”赵小穗说:“两条腿都被炸没了,胳膊也只剩了一条。”寝室里一下静下来,姐妹们眼里都噙了泪花。一条胳膊一只手的人啊,蜷在炕上,而且那不是剥,而是捏,一颗,一颗,又一颗张燕再没了笑星般的风趣,她哑着嗓子说:“小穗,你不应当让大叔这么讲究”赵小穗喃喃地说:“我给家里写信,讲了咱们寝室的故事。我爸说,别人家的姑娘是爸妈的心肝儿,我家的闺女也是爹娘的法宝”那一夜,爱说爱笑的姐妹们都不再谈话,寝室里悄悄的,久久洋溢着葵花籽的焦香。直到夜很深的时候,王玲才在黑暗中说:“我是大姐,提个倡议,往后,都别让父母再为咱们讲究了,行吗?”(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当两项是( )( )(5分)注意:此题答案不涂卡,写在答题纸上 (a.小说以大学某间寝室为地点,以“讲究”为线索,生动地叙述了八个姐妹为送上讲究的礼物而煞费苦心的事情,作者无情批判了学生间存在的炫阔风气。b.为了突出“带字苹果”的“讲究”,作者巧妙运用了侧面烘托的笔法,即用众人的观感,如“奇得闭不上眼”来烘托“带字苹果”的奇特。c.为给李韵送礼物的是“钦差”,送来的是款式新颖、做工选料精致的皮挎包,且挎包盖面上还压印着花朵,这说明姐妹之间的讲究在变质。d.赵小穗为姐妹们带来的瓜子仁儿,原本是对姐妹们所给的礼物的回报,但是却引起姐们对她家里情况的恶意追问,这是赵小穗意料之中的事情。e.小说广泛运用对比。礼物之间在对比,人物之间在对比,人物的前后变化也在对比,这些对比有力地突出赵小穗与她父亲这两个人物形象。(2)赵小穗有哪些性格特点?(6分)(3)小说交代了赵小穗父亲的遭遇,这样写的意图是什么?请简要分析。(6分)(4)“别让父母再为咱们讲究了“,王玲为什么这样说?请结合原文说明理由。(8分)第卷(表达题,80分)注:1214题的答案填涂在答题卡对应的题号下面!12.下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是( )a记录片舌尖上的中国受到一致好评,启示我们在饮食文化建设方面要博采众长,不断创新,让美食产业源远流长地发展下去。b钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土,中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航,这是无可厚非的。c从“给力”“hold住”一路走来,象征着乐观向上、健康积极的“正能量”一词在大量的流行语汇中登堂入室,位列新浪网2012年流行语排行榜榜首。d.北京虽然是“五四”运动的策源地,但从支持新青年的人们风流云散以来,倒有几分寂寞荒凉的古战场情景。13.下列各句中,没有语病的一句是( )a、班长总是想着其他同学的困难,并能够随时随地地帮助每一个有困难的同学,他的确是同学们学习的好的表率。b、我们的革命先辈,为了人民的利益,为了将革命进行到底,这些革命战士流了多少鲜血,献出了多少宝贵生命啊!c、他明智而远见的发言,在群众中引起了强烈的反应,人们都说他确实是个一心一意为人民谋福利的好干部。d、在中外经典作品中摘选精彩的描写、抒情、对话等段落,并将故事梗概作为线索,以简明的叙述连接其精彩段落,让学生在了解作品内容的基础上,欣赏精彩片段。14依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )俗语也叫俗话、常言等,是汉语语汇中广泛流传于大众中的一种定型语句。_,而且使用范围十分广泛,在汉语语汇中占有重要的地位。俗语具有鲜明的特点,它生动形象、言简意赅、风趣幽默,常常会带来一语惊四座的效果,_,因此深受大众的喜爱,在各类文艺作品中也十分常见。_,可以丰富自身的语汇并从中汲取有益的养分;_,可以增强语言的表现力,从而使文章或谈吐更为丰富和生动。学习和掌握俗语 它具有很强的通俗性和口语性准确恰当地运用俗语 具有很强的感染力和说服力a b c d15.概括下面一则消息的主要信息,不超过25字。(6分)新修订的居民身份证法规定了公民申领、换领、补领居民身份证应当登记指纹信息。居民身份证登记指纹信息,能进一步增强证件防伪性,同时社会用证单位能够快速、准确地进行人、证一致性认定,可以有效防止冒用他人身份证等违法犯罪行为的发生。目前,全国已有1.6万多个派出所启动居民身份证登记指纹信息工作,到今年年底将在全国全面铺开。16根据文意,在下面这段话的横线上填写恰当的内容。(5分)有一个花匠告诉我:“几乎所有的白花都很香,越是颜色艳丽的花越是缺乏芬芳。”他的结论是:人也是一样,。四作文(60分)17、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)小和尚跟着老和尚出来化缘,满心不情愿,看见几尾逆水而游的鱼,便借题发挥:“这些鱼真傻呀,逆水而游,多费力,多辛苦!”“可它们正在享受奋斗的快乐呢!”老和尚说,顺手一指河面上的落叶,“你看见那片黄叶了吗?只有死去的东西,才会享受这种随波逐流的安逸和舒适啊!”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。高二语文11月份试题答案1a2b3d4.d“趣”,读“c”,副词,“急速,赶快”的意思。“趣降”是“赶快投降”。5.c c都是“你们”的意思。a前者表并列,后者表顺承;b前者是人称代词“他”,后者是指示代词“这”; d前者是“向”,后者是“在”。6.b扣住题目“艺高人胆大”的要求选择。其中不属于,是贼人对他的评价;是视死如归,至死不屈。7(1) 贼兵大惊叫道:“这个黑将军太勇猛了,不可抵挡他的锋芒。”大军来到,于是攻下了滁州。太祖渡长江,花云最先渡过去。(“甚”1分,“当”1分,“克1分,“遂”1分“济”1分)(2)花云回军驻扎在太平,陈友谅带领水军前来攻城。花云与元帅朱文逊结成阵势迎战,朱文逊战死了。(“还驻”1分,“舟师”1分,“以”1分,“寇”1分,“结阵”1分)附译文:花云,是怀远人。面貌奇伟粗黑,骁勇善战,无人能敌。至正十三年,他提着宝剑在临潼拜见太祖。(太祖)认为他的才能不寻常,让他率军攻打城池,所到之处总能攻克。太祖打算攻取滁州,率领数名骑兵前行,花云也随从前往。突然遇上了几千贼兵,花云保护着太祖,拔出宝剑,策马奔腾,冲破敌人的阵地前进。贼兵大惊叫道:“这个黑将军太勇猛了,不能抵挡住他的锐气。”(后来太祖的)大军来到,就攻下了滁州。太祖渡长江,花云最先渡过去。攻克了太平以后,花云凭借着忠诚和勇猛在太祖身边担任护卫。升任禁军总管,攻打镇江、丹阳、丹徒、金坛等地,都攻占了。在经过马驮沙的时候,几百大盗拦路挑战。花云一边前行一边迎战,连着战斗了三天三夜,把大盗们全部杀死。太祖在太平建立行枢密院,提拔花云做了枢密院的院判。命令他去宁国,军队陷入山中长达八天,盗贼们互相勾结阻挡道路。花云拿起长矛喊叫着刺杀,杀了成百上千的贼人,身上却没有中一箭。返回后驻守太平,陈友谅率领水军前来进攻。花云与元帅朱文逊结好阵势迎战,朱文逊战死了。贼寇进攻三天不得入城,利用大船趁着涨水,沿着船尾攀爬城墙的垛口上去。城池陷落,贼兵绑缚了花云,花云用尽力气大喊,绑他的绳子全断裂了,花云乘机夺下看守者的刀,砍杀了五六个人,骂道:“你们不是我主公的对手,为什么不赶快投降!”贼兵大怒,打破了他的头,又把他绑在桅杆上,用箭射他,(但花云)仍旧大骂,到死他的骂声还十分雄壮,当时年龄只有三十九岁。太祖做了吴王后,追封花云为东丘郡侯,并修建了忠臣祠堂来祭祀他。在战斗紧急的时候,花云的妻子郜氏祭祀家庙,拉着三岁的孩子,哭着对家里人说:“城被攻破,我丈夫必定会死,我为了道义决不一个人活下去,但不能使花氏家族没有了后人,你们一定要好好抚养他啊。”花云被俘虏之后,郜氏投水而死。仆人孙氏把葬她埋葬完毕,抱着花云的孩子出走,被劫掠到了九江。孙在晚上投奔到一个渔家,脱下她的簪子珥环等嘱托渔家抚养这个孩子。到汉兵败了,孙又偷上孩子去渡江,遇上败军抢走船只把他们丢弃在江中,靠着断木漂浮进入芦苇洲中,采摘莲子喂养小儿,七天都未死去。过了一年到了太祖所在的地方,孙抱着孩子哭泣着拜见太祖,太祖也跟着哭泣,把孩子放在他的膝上,说:“(这是)将军的后代啊。”赐孩子名字花炜。他的五世孙向明世宗请求,追赠郜氏为贞烈夫人,孙氏为安人,修建祠堂祭祀。8.描绘了战士们浴血奋战、英勇杀敌的惊心动魄的激烈场面。(2分)在夜幕的掩护下,战士们或持短剑,或挥长枪,将敌人包围,直杀得敌人血肉横飞,鲜血飞溅。(3分)9从侧而表现昨夜激战的艰苦惨烈和辉煌战果;“红”给人鲜明夺目的视觉感受,“冷”给人强烈真切的触觉感受,这些细节描写形象地写出了战斗的激烈悲壮,敌人的死伤惨熏,战们的骁勇善战;表达了作者对战士的赞美之情。(表达技巧、形象塑造、抒发感情,各2分)10答案略11(1)答e给3分,答b给2分,答c给1分。(a“为送上讲究的礼物而煞费苦心的”还有家长,“无情批判”概括失实。c“变质”概括不妥。d“恶意追问”概括失实,“意料之中”没有依据。) (2)细心自尊。热情知礼。勤谨朴实。(每点2分) (3)与别人家境形成对比,突出赵小穗的贫寒家境。表现赵小穗父亲对女儿的深挚的爱。推动“讲究”这个情节的转变。(每点2分) (4)“讲究”助长了同学间的攀比之风,“讲究”损害贫穷者的自尊,“讲究”导致同学间的友情变味。“讲究”给家长带来不必要的麻烦。(每点2分)12. d。(风流云散:比喻原常相聚的人四下离散。a源远流长,源头很远,流程很长,比喻历史悠久。不合语境。b“无可厚非”应改为“无可非议”。c登堂入室:比喻学问或技能从浅到深,达到很高的水平,对象用错)13.d【分析】a“表率”的前面是不能加上“好的”,因为“表率”指的就是“好的”。b累赘多余。应删去“这些革命战士”。c用词不当。应改“而”为“有”。17【写作指导】此作文题话题指向明确,但又不过于直白,学生有话可说,有理可论,这是作文命题的一大规律。关注个体的成长,培养有道德素养的人才,是语文教学人文性的具体体现,也是作文命题发展的趋势与方向。此作文命题正是基于以上考虑。这是一道富有思辩色彩的作文题。要求考生运用辩证的思维,以发展的眼光、联系的眼光进行理性分析,思考蕴含其中的哲理,进而确立最佳立意角度。材料是小和尚与老和尚的对话,小和尚的话是次要方面,老和尚的话是主要方面,只要深入理解对话的含义,挖掘材料隐含的哲理,文章就易于动笔了。“逆水而游”“费力辛苦”与“顺水而行”“安逸舒适”是一对辩证联系的矛盾统一体。“顺水而行”确实暂得安逸和舒适,但其“随波逐流”,如死去的“飘落黄叶”,“安逸和舒适”是短暂和无意义的。“逆水而行”虽然“费力辛苦”,但“享受的是奋斗的快乐”。材料中的核心词语即“奋斗”和“快乐”。把握了材料核心内容后,有必要联系现实生活,进行由此及彼的深层思考,循事探理,条分缕析,形成生活的理性体验,以开掘思想的深度。社会生活中,有的人也如顺水漂流的“黄叶”,安于现状,不思进取,得过且过,殊不知“生于忧患,死于安乐”,也有的人正如逆水而游的“鱼”,虽衣食用无忧,生活安逸,小有成就,却仍然积极进取,奋发有为,他们深刻地体会到了“我奋斗,我快乐”的含义。只要分析深入,理解透彻,思辩准确,定能写出令人信服的文章来。参考立意:快乐的含义是行动;不要随波逐流;要勇于逆流而上;在奋斗中享受快乐;等。【优秀习作】成功属于迎难而上的人小溪不会因山路的崎岖而停止前进的步伐;雄鹰不会因为天空的电闪雷鸣而收起扇动的翅膀;毛虫不会因破茧的痛苦而停止成长的速度。因此,小鱼不会因逆水而游费力辛苦而停止不前,生命的意义在于在困境中仍能迎难而上。物犹如此,人更亦然。中国著名篮球运动员姚明,在国际上都享有盛名。在刚进入nba时,中国篮球明星才刚在西方国家崭露头角,他成了整个中国乃至亚洲篮球的代表,压力很大。当时他的球技不是最好的,身材也不占优势,但是他没被困境束缚,而是迎难而上,刻苦努力,最终走向成功。正因为在困境面前,他迎难而上,才没有被打倒,才不断取得进步和成功。今天的姚明不仅是中国篮球界的代表,更是中国的骄傲。姚明的成功来源于他迎难而上的坚强。“你只闻到我的香水,却没看到我的汗水。”相信很多人都知道这句话。在别人看来,陈欧是幸运的,是成功的。可是没有人知道作为聚美优品的创始人,在创业初期,要是没有直面困难,要是没有迎难而上,那么今天的我们也许都不知道陈欧是谁,更不会造出“陈欧体(我为自己代言)”了吧。陈欧的成功正是来自他迎难而上的勇气。人生就像一条河流,当顺流而下时,“纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。”可是人生不会永远处于顺境,反而经常碰到困难。面对逆境时的我们,就像鱼儿,不逆水而进,就会顺水而退。所以面对困难,我们要迎难而上,即使阻力很大,即使梦想遥远。迎难而上虽然并不意味着一定成功,但当你选择它时,你已经赢得了成功的可能。如果没有邓亚萍的直面困难,也就没有中国乒坛一姐的称号;如果没有刘向东的直面困难,我们就不可能在京东商城购物;如果没有

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