已阅读5页,还剩13页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一章 田径运动 第一节 初中田径教材概述 一、田径教材的功能 二、初中田径教学开展现状第二节 初中田径教材分析一、教学目标 1、 2、 3、二、教材内容 (一)跑 1、快速跑 2、耐久跑 3、接力跑 4、障碍跑 (二)跳跃 1、跨越式跳高 2、蹲踞式跳远 (三)投掷 双手向前投掷实心球 三、教学要求 1、 2、 3、 第三节 初中田径教材的教学方法与学法指导一、跑(一)快速跑 1、讲解的内容 (讲什么?) 2、示范的内容、示范位置 (1)内容: (2)位置: 3、教法措施与要求 (1)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?) (2)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?) (3)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?) (4)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?)(5)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?).(二)耐久跑 1、讲解的内容 (讲什么?) 2、示范的内容、示范位置 (1)内容: (2)位置: 3、教法措施与要求 (1)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?) (2)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?) (3)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?) (4)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?)(5)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?) (三)接力跑1、讲解的内容 (讲什么?) 2、示范的内容、示范位置 (1)内容: (2)位置: 3、教法措施与要求 (1)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?) (2)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?) (3)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?) (4)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?)(5)(做什么练习?多少次?) (四)障碍跑1、讲解的内容 (讲什么?) 2、示范的内容、示范位置 (1)内容: (2)位置: 3、教法措施与要求 (1)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?) (2)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?) (3)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?) (4)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?)(5)(做什么练习?多少次?)二、跳跃(一)蹲踞式跳远 1、讲解的内容 (讲什么?) 2、示范的内容、示范位置 (1)内容: (2)位置: 3、教法措施与要求 (1)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?) (2)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?) (3)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?) (4)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?)(5)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?)(二)跨越式跳高 1、讲解的内容 (讲什么?) 2、示范的内容、示范位置 (1)内容: (2)位置: 3、教法措施与要求(1)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?) (2)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?) (3)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?) (4)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?)(5)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?)三、投掷(一)双手向前投掷实心球 1、讲解的内容 (1) 2、示范的内容、示范位置 (1)内容: (2)位置: 3、教法措施与要求 (1)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?) (2)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?) (3)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?) (4)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?)(5)(做什么练习?多少次?) 要求:(做到什么程度或怎么做?)第四节 初中田径教材单元教学计划范例案例一:初中 快速跑 单元教学计划 课次 单元教学目标课次教材内容与重点教学目标主 要 教 法 措 施123456789案例分析:案例二:初中 耐久跑 单元教学计划 课次 单元教学目标课次教材内容与重点教学目标主 要 教 法 措 施12345678案例分析:案例三:初中 接力跑 单元教学计划 课次 单元教学目标课次教材内容与重点教学目标主 要 教 法 措 施123456案例分析:案例四:初中 障碍跑 单元教学计划 课次 单元教学目标课次教材内容与重点教学目标主 要 教 法 措 施123456案例五:初中 蹲踞式跳远 单元教学计划 课次 单元教学目标课次教材内容与重点教学目标主 要 教 法 措 施123456案例分析:案例六:初中 跨越式跳高 单元教学计划 课次 单元教学目标课次教材内容与重点教学目标主 要 教 法 措 施123456案例分析:案例七:初中 双手向前投掷实心球 单元教学计划 课次 单元教学目标课次教材内容与重点教学目标主 要 教 法 措 施123456案例分析:第五节 初中田径教学案例与分析(共14个教案,每个教材2个,第一个为起始课教案)案例一:教 案年级 人数: 教材内容与课次教学目标部分教 学 内 容次数时间组 织 教 法 与 要
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 专科论文评语模板
- 海洋科学进展
- 施工企业非生产性费用管理文论文
- 《白桦》的教学设计
- 医学模拟教学中的情景真实性对技能习得的影响
- 医疗纠纷与医疗管理
- 2025年湖北省公务员行测常识判断测试试卷(含答案)
- 2025年江苏省公务员考试行测言语理解模拟试卷含答案
- 2025年重庆市公务员行测常识判断专项提升试卷(含答案)
- 3DD打印技术驱动的复杂手术混合式教学模式研究
- 医务人员安全防范教育培训
- 新手服装直播流程操作指南
- 设备变更登记管理制度
- 北京大学人民医院招聘笔试真题2024
- 职业规划大赛-生涯发展报告(模板)
- 三年级数学上家长会教学课件
- 2024年新北师大版七年级上册数学课件 5.1 认识方程
- 塑胶模具保养合同协议
- 主题班会AI时代中学生的机遇与成长
- 7.大雁归来 课件
- 教师防性侵培训课件
评论
0/150
提交评论