等边三角形拓展练习.doc_第1页
等边三角形拓展练习.doc_第2页
等边三角形拓展练习.doc_第3页
等边三角形拓展练习.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

等边三角形拓展练习一选择题1如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中+的度数是()A180 B220 C240 D3002下列说法正确的是()A等腰三角形的两条高相等 C有一个角是60的锐角三角形是等边三角形B等腰三角形一定是锐角三角形 D三角形三条角平分线的交点到三边的距离相等3在ABC中,若AB=BC=CA,则ABC为等边三角形;若A=B=C,则ABC为等边三角形;有两个角都是60的三角形是等边三角形;一个角为60的等腰三角形是等边三角形上述结论中正确的有()A1个 B2个 C3个 D4个4如图,CD是RtABC斜边AB上的高,将BCD沿CD折叠,B点恰好落在AB的中点E处,则A等于()A25 B30 C45 D605如图,已知D、E、F分别是等边 ABC的边AB、BC、AC上的点,且DEBC、EFAC、FDAB,则下列结论不成立的是()ADEF是等边三角形 BADFBEDCFECDE=AB DSABC=3SDEF6如图,在ABC中,D、E在BC上,且BD=DE=AD=AE=EC,则BAC的度数是()A30 B45 C120 D157如图,在ABC中,AB=AC,A=120,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为()A4cm B3cm C2cm D1cm8已知AOB=30,点P在AOB内部,P1与P关于OB对称,P2与P关于OA对称,则P1,O,P2三点所构成的三角形是()A直角三角形 B钝角三角形 C等腰三角形 D等边三角形二填空题9已知等腰ABC中,AB=AC,B=60,则A=_度10 ABC中,A=B=60,且AB=10cm,则BC=_cm11在ABC中,A=B=C,则ABC是_三角形12如图,将两个完全相同的含有30角的三角板拼接在一起,则拼接后的ABD的形状是_13如图,M、N是ABC的边BC上的两点,且BM=MN=NC=AM=AN则BAN=_ 第 13题 第14题 第15题 14如图,用圆规以直角顶点O为圆心,以适当半径画一条弧交两直角边于A、B两点,若再以A为圆心,以OA为半径画弧,与弧AB交于点C,则AOC等于_15如图,将边长为6cm的等边三角形ABC沿BC方向向右平移后得DEF,DE、AC相交于点G,若线段CF=4cm,则GEC的周长是_cm16如图,在等边ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,且AD=CE,则BCD+CBE=_度 第 16 题 第17题 第18题 17三个等边三角形的位置如图所示,若3=50,则1+2=_18如图,ABD与AEC都是等边三角形,ABAC下列结论中,正确的是_BE=CD;BOD=60;BDO=CEO三解答题19如图,已知ABC为等边三角形,点D、E分别在BC、AC边上,且AE=CD,AD与BE相交于点F(1)求证:ABECAD;(2)求BFD的度数20如图,D是等边ABC的边AB上的一动点,以CD为一边向上作等边EDC,连接AE,找出图中的一组全等三角形,并说明理由21已知,如图,延长ABC的各边,使得BF=AC,AE=CD=AB,顺次连接D,E,F,得到DEF为等边三角形求证:(1)AEFCDE;(2)ABC为等边三角形22已知:如图,在ABC中,AB=BC,ABC=120,BEAC于点D,且DE=DB,试判断CEB的形状,并说明理由23已知:如图1,点C为线段AB上一点,ACM,CBN都是等边三角形,AN交MC于点E,BM交CN于点F(1)求证:AN=BM;(2)求证:CEF为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论