陕西省蓝田县高中地理 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 2.3 大气环境热力环流形成的原理与大气的水平运动课件 湘教版必修1.ppt

热力环流形成的原理与大气的水平运动 目标要求 1 热力环流形成的原理2 大气的水平运动 把空间气压值相同的各点组合而成的面叫做等压面 气压与空气密度成 相关 大气压强随海拔高度的增加而 理想状态下 同一海拔高度处 气压 即等压面与海平面 大气处于稳定状态 空气分子 探究一 热力环流 气压与等压面 知识铺垫 地面受热均匀 降低 相等 平行 正 热 冷 探究一 热力环流 形成过程 地面冷热不均形成的空气环流 叫热力环流热力环流 是大气运动的最基本形式 造成 引起 导致 促使 因 果 因 果 归纳1 低压 高压 高压 高压 低压 低压 热 冷 冷 冷热 垂直 水平 水平 探究一 热力环流 小结 热力环流中的规律 低 下降 归纳2 上升 相反 探究一 热力环流 深入探究归纳 小练习 比较abde四地气压大小和气温高低 1 近地面气温高 空气做 运动 2 近地面气温高 气压 4 同一垂直方向上近地面与高空的气压 5 高低压主要针对同一 而言 气压 气温 d e b a e d b a 3 同一地点 海拔升高 气压 高度 注意 在同一水平面上 等压面凸向遵循 凸高凹低 的规律 b c a 探究一 热力环流 等压面形状 c 青岛的市民说 青岛一般白天感到空气潮湿 夜晚感到空气比较干爽 试用热力环流原理作以解释 你能否再说出几个生活中热力环流的实例 生活链接 陆地 海洋 海洋 陆地 情景探究拓展 诸葛亮功亏一篑 望着绝尘而去的司马氏 他喊出了 谋事在人 成事在天 天命难违 的千古悲歌 但是有人却说 在关键时刻帮助司马父子死里逃生的 及时雨 是诸葛亮自己制造的 你这样认为吗 为什么 三国后期 诸葛亮北伐中原 六出祁山 一次 将司马懿父子所率魏军困在上方谷 葫芦峪 遍山燃起大火 欲将敌方全部烧死 司马父子自知难逃此劫 抱头痛哭等死 不料突然一场大雨浇灭了山火 司马父子喜出望外 得以死里逃生 冷暖冷 情景探究 山风 促使大气由高压区流向低压区的力 使水平运动物体方向产生偏转的力 地面与空气之间 空气与空气之间相互作用而产生的阻力 既影响风速又影响风向 只影响风向 既影响风速又影响风向 垂直于等压线 由高压指向低压 与气压梯度成正相关 始终和风向垂直 南左北右 与纬度 风速成正相关 和风向始终相反 与空气密度 下垫面性质 探究二 大气的水平运动 影响风的作用力 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力 1010 1005 1000 百帕 北半球 b a 理想状态水平气压梯度力影响下的风向 水平气压梯度力 风向与等压线垂直 风向 探究二 大气的水平运动 一力作用状况 1010 1005 1000 百帕 北半球 b a 高空风向 水平气压梯度力 合力 地转偏向力 风向与等压线平行 风向 探究二 大气的水平运动 二力合力状况 背风而立 左低压 右高压 1010 1005 1000 百帕 北半球 b a 水平气压梯度力 风向与等压线成一夹角 近地面的风向 探究二 大气的水平运动 三力合力状况 风向 背风而立 左前低压 右后高压 水平气压梯度力地转偏向力摩擦力 归纳 探究二 大气的水平运动 小结 第一题 在北半球等压线图中 a b c d分别代表风向 表示近地面风向是 表示高空风向的是 1010 1005百帕 a b c d b a 练习检测 2000米 等压面 3 1 2 4 地面 a b 1 1至4点按气压由高到低排序 2 用箭头表示1 2 a b之间的热力环流 3 a b哪受热 哪受冷 1 3 4 2 受热 受冷 练习检测 2 4 3 1 3 4 第二题 垂