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文档简介
绥江县教育团委开展争当“四个好少年”主题教育活情况汇报为了进一步帮助广大少先队员们学习和领会胡总书记贺信中提出的争当“四好少年”的具体内涵，人人争当“四好少年”。在2009年11月教育局团委组织了全县少先队辅导员进行了传达学习，向全县少先队员发出了“争当四个好少年”的倡议。2010年开学初，根据全国少工委和省、市、少工委的部署，在全县少先队组织中开展多种形式的争当“四好少年”开学主题日活动。现将活动情况汇报如下：一、高度重视，有序组织。 开学初，共青团绥江县委、绥江县教育局联发了关于开展“争当四个好少年开学主题日”活动的通知，及时安排各级学校少先队积极组织，制定活动方案，分阶段开展好此项活动。以此次活动为契机，将学习胡锦涛总书记的贺信精神，争当“四个好少年”活动作为当前和今后一个时期少先队工作的主要任务。二、形式多样，注重实效1.各中、小学充分利用新学期开学典礼启动了这次活动。2.将“四个好少年”的要求及具体内涵制作成展板、黑板报、手抄报，开展学生在国旗下的演讲方式营造一种人人争先的氛围。3.各中队召开了一次“人人争当好少年”主题班队会活动，制定出新学期争当“四好少年”工作计划。由班主任老师组织队员们学习贺信并交流感想，寻找身边的四好少年。同时做好资料的收集和典型形象的树立，队表现优秀的学生，在六一儿童节和五四青年节给予表彰。4.开展其他丰富多彩的活动，将四个好少年具体内容融入其中，使学习活动更加形象具体，在活动中感知和升华对丝毫少年的认识。比如，中城小学三月学雷锋活动，新滩中学的植树活动和安全知识讲座活动，阳光体育活动，参加建校劳动等。活动的开展，进一步激发了全体少先队员争当四个好少年热情。三、活
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