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文档简介

六可能性的大小第1课时摸球游戏(1)基础作业不夯实基础，难建成高楼。1. 写出下面情形发生的可能性。(1)抛起的硬币落在地上，国徽朝上的可能性是( )。(2)4张红桃牌中摸出黑桃的可能性是()。2. 连一连。xKb 1. Co m 分别从下面盒子中任意摸出一个球，摸到红球的可能性是多少。3. 一个盒子里装有一个红球，两个黄球和三个绿球，从中任意摸出一个球，(1)摸出红球的可能性是()。(2)摸出黄球的可能性是()。(3)摸出绿球的可能性是()。4. 按要求涂上颜色表示红球。(1)摸出红球的可能性是。新|课 |标|第 |一| 网(2)摸出红球的可能性是。(3)摸出红球的可能性是。5. 盒子里有以下数字卡片：(1)取出奇数卡片的可能性是()。(2)取出偶数卡片的可能性是()。新 课 标 第 一 网(3)取出数字小于8的卡片可能性是()。6. 你说我讲。综合提升重点难点，一网打尽。7. 一个纸袋里有包装完全相同的2块巧克力和5块糖果，淘气伸手任意摸了一块，他摸出巧克力的可能性是多少？w W w .x K b 1.c o M8. 淘气统计了全班同学的身高情况，并将数据记录在下表中。(1)如果从这个班上任选一名同学，身高在150 cm160 cm的可能性是。(2)挑选出身高在()的可能性最大，用分数表示是，挑选出身高在()的可能性最小，用分数表示是，它们的可能性大小相差()。拓展探究举一反三，应用创新，方能一显身手。http:/w ww.x 9. 抽奖游戏。(1)小红摸出一等奖的可能性是()。(2)小波摸出二等奖的可能性是()。(3)小明摸出三等奖的可能性是()。(4)小刚摸出特等奖的可能性是()。新 课 标 第 一 网六可能性的大小第1课时1. (1)(2)02. 略3. (1)(2)(3)4. 略5. (1)(2)(3)6. 略X |k | B| 1 . c|O |m7. 8. (1)(2)140 cm150 cm140 cm以下9
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