《篮球体前变向换手运球》教学教案.doc

学习资料收集于网络，仅供参考篮球体前变向换手运球教学设计方案【场地器材】篮球场二块，篮球50个，标志物24个【教学预计】估计本课的练习密度为45%，平均心率为130140次/分。篮球体前变向换手运球教案学校：海口市第七中学 班级：初二（1） 人数：48人 课次1 执教教师：吴至尊重、难点重点：变向换手，侧肩护球难点：手控制球，上下肢协调配合课序教学内容时间老师活动学生活动组织形式课堂常规与导入1体育委员集队、报告人数2师生问好3导入课题4.检查服装、安排见习生21检查装备2向学生问好3问题导入课题4安排见习生要求：精神饱满， 声音宏亮1成四列横队集合2向老师问好3听、答教师问题4按教师安排见习要求：注意力集中，集合快、静、齐。组织队形： 热身与熟悉球性1热身活动1）绕场慢跑2）绕场运球2球性练习1）原地高低运球2）原地体前换手运球61.讲解路线、方法2.用哨声指挥练习3带领学生熟悉球性1绕场运球时，控制好球，听哨声左右手交换练习2. 随教师一起熟悉球性，听哨声变换练习方法要求：控制好球，体会使球改变方向的方法1、热身队形：2、球性练习队形： 实践与提高1.学习体前变向换手运球动作要领：以右手运球为例，向左变向时，先向对方左侧做突破假动作，当对手左移堵截时，突然按拍球的右后上方，使球反弹到左侧，同时右脚向左前方跨步，身体左转侧肩挡住对手，换左手运球前进。2.原地跨步、侧身护球动作3.原地运球做体前变向换手运球技术4.行进间体前变向换手运球技术251讲解示范体前变向换手运球动作要领，强调重点和难点；辅一挂图作提示，以便学生自学。2.讲解示范原地跨步、侧身护球动作，用信号指挥学生练习3.讲解示范原地运球做体前变向换手运球方法，用信号指挥学生练习4.讲解示范行进间体前变向换手运球方法，指导学生练习1.注意力要集中，倾听、观察、思考，理解动作要领2.练习跨步、侧身护球的动作。练习方法：动作分两拍，准备姿势两手持球于体前，两脚左右开立。第一拍向右侧做假突动作，第二拍右脚向左前方跨出，身体左转侧肩，左手按拍球三次后回位。练习方法：先集中练习再一对一练习。要求：降低重心，跨步及时，侧身压肩护球。3.练习原地拍球做体前变向换手运球。练习方法：动作分3拍：第1拍运球右脚向右前跨步，第2拍向左变向换左手运球，第3拍右脚向左前跨步。4.进间练习体前变向换手运球。练习方法：行进间运球3-4步到障碍物前一步距离降低重心做体前变向换手运球突破。1.讲解示范队形： 技术图解：2.组织队形同13. 组织队形同14. 组织队形： 实践与提高（ 三拼音节、 整体认读音节 ）5. 游戏：快乐传递两点水：冷、净、凉方法：运用体前变向换手运球绕过障碍后，双手持球，用单足跳回起点接力，全组完成后，用时少者为胜。规则：7、字的结构分析笔画笔顺填空。1）教师发令后才开始，前者单足跳过起点线后，后者才能开始。菜园里有白菜，有南瓜，还有茄子。2）每人完成两回，每回用不同的脚跳回。3）最后一名队员先到达起点线者为胜。6.巩固、拓展学习255.讲解游戏方法和规则，组织学生游戏，当裁判鲜艳的红领巾 轻巧的桥 美丽的衣裳 快乐的时光虫字旁：蚂、蚁、虾6.讲解学练方法，分配场地，巡回指导5.积极主动参加比赛，相互鼓励，发扬团队精神。（ 三拼音节、 整体认读音节 ） 飞来飞去 走来走去 跑来跑去 跳来跳去1、写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。（1）字的结构：上下结构、左右结构、半包围结构、全包围结构、独体字。6. 积极参与，自主学练，自我展示5. 组织队形： 6. 组织方法：分成四组，分别在四个半场，自我展示变向运球接投篮技术恢复与小结1.放松游戏：踩线2小结71讲解游戏方法，组织学生进行游戏2