江苏省新沂市第二中学高中政治 第1单元 第3课 多彩的消费 第2框 树立正确的消费观教案 新人教版必修1.doc_第1页
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文档简介

课题树立正确的消费观课型新授课知识清单1、 常见的消费心理有哪些？如何正确认识？2、 怎样做理智的消费者、践行正确的消费原则？重点树立正确的消费观难点树立正确的消费观教法学讲方式、探究训练教学过程教 学 内 容 个案调整教师活动学生活动 1、 明确任务：2、 自主学习： 1、常见的消费心理有（1） 、（2） （3） （4） 。其中，我们应予提倡的是 ，不健康的应明确反对的是 ，要正确认识的是 。 2、正确的消费原则、消费观念有（1） （2） （3） （4） 其中，绿色消费的主旨是 ，核心是 。3、 合作探究： 1、贷款消费和适度消费的要求是否相背？ 2、下表是居民老王1991年和2012年家庭收支状况（单位：万元）年份家庭收入食品支出服装支出教育支出其他消费银行储蓄国债股票1991310.50.40.60.5201220423.32.7422（1）老王家庭消费水平是否提高？主要原因是什么？了解学习目标与任务按照学习任务单读书，把握基本知识点讨论说明读图、分析教学过程教 学 内 容 个案调整教师活动学生活动（2）对老王家庭收入和支出状况作简要分析。 （3）20年来，老王家庭教育支出大幅度增加。请运用经济生活的相关知识说明增加教育支出对家庭生活水平会产生哪些积极影响？4、 课堂训练： 一、判断题：1、贷款消费违背了量入为出、适度消费的原则。 2 .从众心理和求异心理引发的消费是不可取的。 3、求实心理主导的消费是一种理智的消费。 4、绿色消费的主旨是可持续性消费。（ ） 5、重物质消费轻精神文化消费的倾向启示我们要坚持绿色消费。 （ ）二、单项选择题：6、南京市餐饮业倡导“均衡饮食、重质适量、剩饭打包、减少垃圾”的消费新理念。其实质是 提倡适度消费，反对铺张浪费 要求人们养成健康文明的生活习惯 要更新消费观念 要求人们发扬艰苦奋斗勤俭节约的精神 a. b. c. d. 2.作为一个消费者，做到理性消费应该坚持的消费原则有 ( )量入为出，适度消费 避免盲从，理性消费 保护环境，绿色消费 勤俭节约，艰苦奋斗 a. b. c. d.五、小结：学生先做再展示（ ）（ ）（ ）识记背诵知识点板书设计树立正确的消费观：1、 常见的消费心理：（1）从众心理 （2）求异心理 （3）攀比心理 （4）求实心理2、 正确的消费观、消费原则：（1）量入为出、适度消费 （2）避免盲从、理性消费 （3）保护环
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