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【优化指导】2013高考物理总复习 第1章 1讲 描述运动的基本概念课时演练 新人教版1下列情况的物体，哪些可看做质点()a放在地面上的木箱，在上面的箱角处用水平推力推它，木箱绕下面的箱角转动b放在地面上的木箱，在其箱高的中点处用水平推力推它，木箱在地面上滑动c做花样滑冰的运动员的旋转d研究钟表时针的转动情况解析：如果物体的大小、形状在所研究的问题中属于次要因素，可忽略不计，该物体就可看做质点a项中箱子的转动，c项中花样滑冰运动员，都有着不可忽略的旋转等动作，各部分运动情况不同，所以不能看做质点同理，钟表转动的时针也不能看做质点b项中箱子平动，可视为质点，故b项正确答案：b2关于位移和路程，下列理解正确的是()a位移是描述物体位置变化的物理量b路程是精确描述物体位置变化的物理量c只要运动物体的初、末位置确定，位移就确定，路程也确定d物体沿直线向某一方向运动，位移的大小等于路程3关于物体的运动，下面说法不可能的是()a加速度在减小，速度在增加b加速度方向始终改变而速度不变c加速度和速度大小都在变化，加速度最大时速度最小，速度最大时加速度最小d加速度方向不变而速度方向变化解析：对于加速直线运动，当加速度减小时，速度也在增加，只不过增加变慢，a可能；加速度方向发生改变，即加速度存在，有加速度存在速度就改变，b不可能；加速度仅反映速度改变的快慢，若加速度方向与速度方向相反，加速度最大时，速度减小的最快，当然速度可能最小，若加速度方向与速度方向相同，当加速度最小时，速度增大得最慢，加速度为零时，速度取最大值，c可能；加速度方向不变，物体可能做初速度不为零的匀减速运动，而后做反向的匀加速运动，d可能答案：b4.在公路的每个路段都有交通管理部门设置限速标志如图所示，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时()a必须以这一规定速度行驶b平均速度大小不得超过这一规定数值c瞬时速度大小不得超过这一规定数值d汽车上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规定值的5第四次提速后，出现了“星级列车”，从其中的t14次列车时刻表可知，列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率约为_km/h.t14列车时刻表停靠站到达时刻开车时刻里程(km)上海18000蚌埠22262234484济南03130321966北京08001 463解析：由表中数据得列车在蚌埠至济南区间段运动的路程x(966484)km482 km，运动时间t4.65 h，则平均速率v103.66 km/h.答案：103.666(2010广东高考)如图是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是()a01 s内的平均速度是2 m/sb02 s内的位移大小是3 mc01 s内的加速度大于24 s内的加速度d01 s内的运动方向与24 s内的运动方向相反解析：01 s内，质点做匀加速运动，1 m/s，a错.02 s内的位移大小等于速度图象与时间轴所围的面积，即xt1vt23 m，b正确.01 s内的加速度a
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