六年级语文下册 第23课《黄河象》课件 冀教版.ppt_第1页
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文档简介

黄河象 生字学习 椎椎趾鸵椭淤腐 chu tu y zhu zh tu f 木椎鸵鸟淤泥 脊椎脚趾椭圆腐烂 朗读课文第1自然段 总结黄河象化石的特点 黄河象骨骼化石 高大完整 朗读课文第2 5自然段 思考科学家如何假想黄河象的来历 2 当时的时间 气候 地理环境 3 黄河象是怎样来到小河边的 4 老象失足落水的经过 5 黄河象是怎样变成化石的 炎热 小河缓缓流淌 象群疲劳 干渴 有气无力 急于喝水 踏上椭圆形石头 深陷淤泥 尸体腐烂 骨骼大牙变化石 两百万年 朗读课文第6自然段 思考科学家推想黄河象来历的依据 叙述黄河象的挖掘过程 科学家推想黄河象来历的依据 1 从它站立的姿势 可以想象出它当时失足落水那一瞬间的情景 2 从它各部分骨头相关联的情况 可以推想出它死后没有被移动过 推想 根据一定情况进行的推测 假想 根据一定情况进行的假设 想象 思考推想和假想的区别 思考课文的写作顺序 陈列 假想 发掘 推想 还可以用怎样的顺序来写 小组合作 结合黄河象化石的发掘情况和骨架情况 抓住细节描写 展开合理想象 有条理有顺序的假想黄河象化石的来历 也讲述一个你们假想的故事

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