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文档简介

积累与运用一姓名 1、子期死,伯牙谓世再无知音,乃 。 2、横眉冷对千夫指, 。3、 _,共营生命绿色4、有所期诺, ;有所期约, 。袁氏世范5、由金钱的魔力一文,我想到了一句俗语:有钱 ,我还想到了一些四字词语:见钱 ,见利 , 爱财 6、按要求写一段话 (要求:说出书名、人名和有关故事情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。) 例子:水浒传中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。 我也能说:三国演义中,足智多谋的诸葛亮识破了周瑜的诡计,巧妙利用天时地利人和,向曹操借来了十万支箭,完成任务。真不愧是一个顾全大局,神机妙算的英雄。三、看句子,回答问题1、“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”只见妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。 请问“怒喝”可以换成“说”吗?为什么?参考:不可以。因为怒喝一词生动形象地写出了那位妇女的神态,对小乞丐的厌恶和愤怒之情,换成说就体会不到这种效果了。2、我翻着书,咬着牙,悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包,心想:无论如何得熬过这一个月。文中的“熬”可以换成“度”吗?为什么?参考:不可以。因为熬字生动形象地写出了我在那一个月里过的很艰难,很不容易,换成度字就没有这样的效果了。二、按要求改写句子(6分,每句2分)1、他家的房间很小。(改为夸张句)_ 2、老教授对我说:“不用说了,小张获奖的消息我怎么会不知道呢?”(改成转述句) 积累与运用二姓名 按要求改写句子3、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。(改为双重否定句) 三、按要求写词语。1、按要求写出3个表示“看”的意思的四字词语。东张西望 、 左顾右盼 、瞻前顾后 2、按要求写出3个表示“想”的意思的四字词语。胡思乱想 、冥思苦想 、绞尽脑汁 四、千古名句默写。1、星星之火, 2、以其昏昏, 3、司马昭之心, 4、业精于勤, 5、以其人之道, 6、只许州官放火, 7、只要功夫深, 8、蚍蜉撼大树, 9、海阔凭鱼跃, 10、江山易改, 五、成语主角我会连程门立雪 孔子韦编三绝 匡衡凿壁偷光 杨时悬梁刺股 孙敬、苏秦囊萤映雪 项羽破釜沉舟 孙膑围魏救赵 孙康、车胤按要求改写句子(6分,每句2分)1、经过这次演讲比赛,对大家的启发很大。(修改病句)这次演讲比赛,对大家的启发很大 。 2、老教授说:“你的琴声给我带来了快乐。”(改成转述句)老教授说,我的琴声给他带来了快乐。 3、宝石岛上有了蝴蝶为西瓜授粉。宝石岛上的西瓜丰收了。(用上适当的关联词,把两个句子连成一个句子)因为宝石岛上有了蝴蝶为西瓜授粉,所以宝石岛上的西瓜丰收了。 积累与运用三姓名 2、海鸥的样子特别惹人喜爱。(改为拟人句)海鸥的外貌特别惹人喜爱。 三、填空题1、鲁迅先生原名 ,他的故乡是 ,首次用“鲁迅”作笔名发表的作品是 ,课文少年闰土节选自他的小说 。少年闰土是一个的聪明能干、 见识丰富 、活泼可爱、动作敏捷的少年。鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“ ”。毛泽东称他为伟大的 、 ,和 是中国文化革命的主将。2、鲁迅先生的精神写照可用一副对联来形容:横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛 。四、按要求写词语。1、按要求写出表示“看”的意思的词语。一个字:观、望、赏、瞻、瞪、瞧、盯、睹、瞅、睬两个字: 眺望 打量 注视 凝视 四个字:环顾四周、举目远眺、左顾右盼、东张西望2、按要求写出表示“想”的意思的词语两个字:研究 思考 思索 考虑 四个字: 深思熟虑 左思右想 绞尽脑汁 五、千古名句默写。1、只要功夫深, 。 2、路遥知马力, 。3、蚍蜉撼大树, 。六、默写古诗马诗唐 李贺 , 。 , 。二、积累运用。1、鲁迅先生曾在自嘲里说过: “_ ”。指对待敌人决不屈服,对人民大众甘愿服务。 这是鲁迅先生的志向,也是鲁迅先生之立场。2、泊船瓜州由北宋著名诗人 创作的一首 ,抒发了诗人思恋家园的感情。其中名句“ 。” 千百年来一直让人传颂。积累与运用四姓名 3、杨万里小池中的_ 。生动、细致地描摹出初夏小池中生动的富于生命和动态感的新景象,用来形容初露头角的新人。4、李商隐的乐游原中_ 二句,从古至今人们多认为意思是:“晚景虽好,可惜不能久留。”5、我好像一只牛,吃的是草, 。6、时间就是性命, ,其实是 。7、鲁迅,原名 ,“鲁迅”是他在发表中国现代文学史上第一篇白话小说 时所用的笔名。他一生创作的作品很多,如 、 、 (野草、朝花夕拾、坟、热风、华盖集、故乡)等。鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“ ”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家。8、课外,我还积累了不少鲁迅先生的名言警句,我最喜欢的一句是:读书要眼到、口到、心到、手到、脑到鲁迅。写不出的时候不硬写鲁迅。人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。(鲁迅)。9、( )的天空中挂着一轮( )的圆月,下面是( ),都种着( )的( )的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,( ),手( )一柄钢叉,向一匹猹尽力地( )去。那猹却将身一( ),反从他的胯下( )走了。10、爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的( )上车子,一个( )着,一个( )着,爸爸( )镊子( )出碎玻璃片,伯父( )硼酸水给他( )干净。他们又给他( )上药,( )好绷带。这段话连用九个动词,写出鲁迅兄弟俩救治受伤车夫的情景,突现了鲁迅先生“ ”的感人形象。三、根据要求写句子。1、他家的房间很小。(改为夸张句)他家的房间小得只有巴掌大。2、他做得这道应用题完全没有错。(改变语序,意思改变)他做得这道应用题没有完全错。积累与运用五姓名 3、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。(改为双重否定句)他这样做虽然过分了点,但不是没有道理的。4、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。(修改病句)李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”。5、李明对张亮说:“我明天有事不去你家了,请你后天到我家来找我吧。”(改为转述句)_李明对张亮说,他明天有事不去张亮家了,请张亮后天到他家来找他。3、修改病句。A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。新来的王老师给我们留下了美好的印象。B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。一进入会场就看见许多面彩旗和听到一片欢乐的歌声。C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。我们班同学都希望将来成为一个有作为的人。D、近几年来,我国人民的生活水平大大改善了。近几年来,我国人民的生活水平大大提高了。E、报晓的公鸡是起床的信号。公鸡的报晓是起床的信号。F、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。G、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。公园新设了两个由英国援建的游乐项目。H、我们通过并讨论了中队计划。我们讨论并通过了中队计划。4、填空。(1)随风潜入夜, 。(2)明月别枝惊鹊, 。(3) ,轻烟老树寒鸦。(4)默写一首秋天的诗歌。洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。5、千古名句默写。111、世上无难事, 。 112、吃一堑, 。 113、既来之, 。 114、若要人不知, 。 积累与运用六姓名 1、千古名句默写。115、荷花虽好, 。 116、知人者智, 。 117、满招损, 。 118、良药苦口利于病, 。119、锲而不舍, 。 120、读书百遍, 。 2、根据课文内容填空理解下面的句子:A.“人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。”“本来”的意思是_原先、先前_,用在这里突出了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”已_遭受破坏,不可再生_。再生资源不能再生的原因是 人类随意毁坏自然资源,滥用化学品 。B.鹿和狼的故事让我们明白了,每一种生物_在地球上都有一定的作用,不同生物之间相互 联系 ,相互 制约 ,我们不能凭自己片面认识去判断动物的善恶益害,而应保护 每一种动物 ,维护 生态平衡 。C“我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。”这句话充分地表明了人类与_大地_有着_密切_的关系。也预示这 大地 对于我们有多么重要。正因如此,西雅图酋长希望白人牢记, 这片土地是神圣的 。并要求白人善待_河水_,善待_空气_,善待_动物_。他认为,任何降临在_大地_身上的事,最终会降临在_大地的孩子_身上。这些观点在今天看来,仍有积极的意义,它时刻提醒我们要_保护自然环境,珍惜资源_。因为人们随意毁坏自然资源,造成了 “生态灾难”,已经给人类的生存造成严重威胁,我知道实例:现在我们的天上下的雨都是酸雨,这些雨水对我们的汽车、我们的衣服、我们的庄稼、我们的蔬菜、我们的河流等都造成了不可估量的破坏,令我们的生活遭受到无法估计的破坏,有的菜农把菜种得好好的,一场酸雨过后,菜腐烂得没法吃,菜农白种了一次菜。我们的汽车被酸雨打湿,车身会生锈,车的使用寿命受到威胁。我们的河流接纳了酸雨这样河里的生物会因此死去,这样我们的生存环境也会遭到破坏。因此,保护环境就是保护我们的生命!D.“ 他已经将自己的生命转化为另一种东西。”这句话中的 “另一种东西”表面上是指_老人创造的这片绿洲_,事实上包含_他绿化家园、造福后代的精神_。积累与运用七姓名 4、指出下面的句子所运用的说明方法。(1)、地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。 (列数字、举例子 ) (2)、同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 (作比较 )(3)、科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。 ( 列数字 )(4)、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,可蔼可亲。(打比方)5、破折号的用法有四种:解释或说明;.递进;.转折;.话题的突然转变。判断下列句子中破折号的用法,将序号填进括号。(1)去年冬天,他用林业收入资助没和村民买了一台电视机他还有宏伟的设想,还要栽树,知道自己爬不起来为止。 ( ) (2)我不禁鼻子一酸也许老人进去后就再也出不来了。 ( ) (3)他不喜欢乘马车游公园除非为了去炫耀一下他的新衣服。 ( . ) (4)“今天好冷啊!你什么时候去北京?”李明对刚刚进门的小亮说。( ) 6、补充成语:( )延( )喘 罪( )祸( )7、我知道与环保有关的节日:2月2日世界湿地日;3月12日中国植树节;3月21日世界森林;3月22日世界水日; 3月23日 世界气象日;4月22日 世界地球日; 6月 5日 世界环境日 ;6月17日 世界防止荒漠化及干旱日 ;9月14日世界清洁地球日; 9月17日 国际保护臭氧层日;10月份的第一个星期三 国际减灾日;6月5日世界环境日。8、千古名句默写。(71)、兵来将挡, 。 (72)、言者谆谆, 。(73)、青出于蓝, 。 (74)、食不厌精, 。(75)、持之有故, 。 (76)、种瓜得瓜, 。(77)、一人传虚, 。 (78)、一夫当关, 。(79)、生于忧患, 。 (80)、人非圣贤, 。积累与运用(6+6=12分)1、论语中表明一个国家不能得到老百姓的信任就要垮掉的一句话_ _民无信不立_。2、老子中表明轻易得到的许诺总是缺少信用,经常把事情看得太简单,做起来一定有很多困难的一句话是:_轻诺必寡信_。3、诗仙李白在客居洛城的一个夜晚,听到了用笛子吹奏的折杨柳的曲调,于是写下了诗句 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情 写出自己对家乡和亲人的思念。积累与运用八姓名 4、花不是无情之物,落在泥土里成了绿肥,还可以哺育花。清代诗人龚自珍的诗句 以花自喻,意谓自己虽然处境艰难,但忠贞报国之心始终不变,自信高尚的情操更能感召年轻一代。5、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 这句诗表达自己的思念之情。6、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样 读万卷书,行万里路。7、眉头一皱,计上心头 韩信点兵, 多多益善。出其不意,攻其不备 流水不腐,户枢不蠹 塞翁失马, 焉知非福 二虎相争, 必有一伤 前车之覆,后事之师 嬉笑怒骂,皆成文章麻雀虽小,五脏俱全 只见树木,不见森林 三、仿写句子(6+2=8分)1、仿照例句的形式,写三个句子,构成四季 。例句:花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。2、填写完整构成排比。(1)关爱是一个眼神,给学生无声的祝福; 关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;_关爱是一句问侯,给学生温暖的春天。四、口语交际(5+5=10分)1、幸福村后面有一条河,是幸福村饮用水的抽取地。但是一到夏天,总有一些人来此游泳。请你写一则公益广告,告诫村民不要在此游泳,广告中不得使用“严禁”、“罚款”等字样。不得超过30字。答:我们的饮用水来自这里,请关心家人的健康,保持水源卫生。2、你的老师工作认真负责,教学成绩优秀,对学生也十分关心,只是脾气急噪了一点。在给老师的毕业赠言中,你委婉地写着这样一句话来表达你的意见。答题要点:1、礼貌2、语气委婉3、表达清楚你的意思。二、积累与运用(6+6=12分)1、 ,人以群分 2、百尺竿头 3、 ,旁观者清 4、星星之火 5、麻雀虽小 6、 ,只欠东风积累与运用九姓名 7、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“ 当局者迷旁观者清 ”宋代诗人苏轼的题西林壁中的诗句 不知庐山真面目,只缘身在此山中 也说明了这个问题。8、我国古代的文人墨客酷爱梅兰竹菊,唐朝的元稹的相当喜欢菊花,他的诗歌 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花 。就点明了自己偏爱菊花的原因菊花不畏严寒、迎风傲雪,它开过后,大自然中再没有其他花开放了。三、仿写句子(6+2=8分)1、仿照例句的形式,写三个句子,构成四季 。例句:人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。人们都爱夏天 人们都爱秋天 人们都爱冬天 (1、春夏秋冬顺序_2、符合季节特点,夏天火热,大雨,热烈,郁郁葱葱,汗如雨下等;秋天丰收,瓜果飘香,火红的枫叶,菊花,沉甸甸的稻子,秋高气爽,等等,冬天,雪花飘飘,腊梅,冰天雪地,飒飒寒风等3构成排比)2、填写完整构成排比。(1)生活是一道彩虹,流动着丰富的色彩; 生活是一首歌曲,跳动着欢快的音符; _。四、口语交际(5+5=10分)1、精彩的电视节目到了。强强刚打开电视机,妈妈皱着眉头,唬着脸,“啪”地一声关掉了电视机。强强已经做好了作业,却被妈妈叫去抄写枯燥无味的生字词。如果你是强强,你想对妈妈说些什么呢?答:_2、兵兵这次月考没有考好,你怎么安慰他呢?答案中必须要有名言警句出现。如:失败是成功之母。胜不骄败不馁。答: 积累与运用十姓名 二、积累运用 (一)给下列成语找朋友 (二)请各写出一句描写长江、黄河的诗句破釜沉舟 匡衡 图穷匕见 刘禅 长江: 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 。成竹在胸 苏轼因材施教 项羽 乐不思蜀 荆轲 黄河: 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。凿壁借光 孔子 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(三)、古诗运用 白日依山尽,黄河入海流。 朋友小罗即将远赴他乡工作。临别饯行时,小黄举起酒杯无限伤感地对小罗说:“再喝一杯吧,他乡难觅老友情了!”这真是 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(请用一句送别诗来表达小黄所说的意思)此时,坐在一旁的老李赶紧站起来安慰道:“小罗,别担心,相信你在他乡也一定能找到朋友,以你的为人,大家很快就能了解你。” 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 (请用一句送别诗来表达老李所说的意思)接着,老李拍拍小罗的肩膀,深情地说:“就算他乡没有知心朋友,只要我们三人心相连,即使相隔千山万水,就如同好友在身边一样!”海内存知己,天涯若比邻。(请用一句送别诗来表达老李所说的意思)。三、千古名句默写 近朱者赤, 一叶蔽目, 只可意会, 鹬蚌相争, ,流水无情 ,只欠东风 ,后人乘凉 ,旁观者清四、情景表述 小陈在这次月考中退步了许多,正一个人坐在座位上抹眼泪。作为他的好朋友,你会走过去对他说:“ 答题要点:礼貌温和;宽慰;帮助,燃烧希望 ”五、仿句训练例句:一本好书就是一位良师益友,也是一处你随时想去就去的故地。一位益友 就是一抹亮丽晴空,也是一块不断为你提供养料的沃土。一处美景 就是一幅绚丽图画,也是一剂让你舒缓心境的良药。 一声问候 就是一缕冬日暖阳,也是一条人与人之间融洽和谐的纽带。 积累与运用十一姓名 5、填空。(1) ,何人不起故园情。(李白)(2)横眉冷对千夫指, 。自嘲(3) ,留与子孙耕。(4)战无不胜, 。(5)黑发不知勤学早, 。(颜真卿)(6)“科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。”这句话运用了(列数字 )的说明方法。(7)穷人一文,“谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家里做了些什么呢?”这个句子中的省略号的作用是(表示说话结巴,欲言又止)(8)“地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。”这句话运用 的修辞手法是(拟人)。(9)

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