大班英语教案《Red Light》.doc

幼儿教育：_大班英语教案Red Light教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页大班英语教案Red Light幼儿园大班英语教案：red light教学内容：red light教学目的：1.培养幼儿学习英语的兴趣。2.培养幼儿对英语词语的理解能力及反应能力。3.知道几种常见的交通规则。教学准备：红绿灯各一个、猴子，小熊的手偶各一个。教学过程：1.师生相互问好。A:Good morning evrybody!B:Good morning Miss zheng .2.TPR.Long lizard long ,lying on a log ,look at the lizard ,lying on a log.3.教师声情并茂的讲红绿灯的故事，幼儿初步复习Red、Yellow、green、go等颜色的词并初步感知Stop 、wait（1）小猴第一次经过十字路口时，他发现了什么？（2）当它很认真看时，什么灯亮了？它听到谁在叫？小熊说了什么？（3）小猴第二次经过十字路口时，什么灯亮了？他是怎么做的？小熊又是怎么说的？4.幼儿学习动词Stop 、wait（1）幼儿与师边念歌谣边作动作。停一停StopStopStop。等一等wait wait wait（2）你能用英语说说我做了什么动作吗？5.师朗诵童谣。你听到了什么？你会说吗？6.幼儿与师朗诵并表演童谣。7.师小结，新课结束Good evry one,see you agian.第 3 页 共 6 页大班英语教案Zoo Farm幼儿园大班英语教案：ZOO FARM活动内容：1. Zoo Farm2. After you!活动目标：1.理解词语含义，发音准确。2.喜欢玩游戏，用英语玩角色游戏。准备：图片、汽车方向盘、售票员。活动过程：一、出示图片1. T: Morning kids.C: Morning2. T: Today its a sunny day?Lets play together ok?C: Ok!二、老师带领幼儿一同出去玩。走到图片A处T: Oh, whats it?C: panda fox dogT: 为什么它们都到这里来了，我们应该把它们送到哪里呢？C: 动物园。T: Yes zoo.C: Zoo.老师带领幼儿一起Go to the zoo.T: Ok, This is zoo. Go to the zoo.C: Go to the zoo.三、老师和幼儿又来到图片B处。T: What this?C: pig dog sheepT: 咱们把它们送到那里去呢？C: Farm!T: Yes, farm.C: Farm.老师带领幼儿Go to the farm.T: Ok, This is farm. Go to the farm.C: Go to the farm.四、游戏： Bus!T: 我们一起Go to the home!C: Ok!A: After you!B: Thank you.C: After you!D: Thank you