江苏省淮安中学高三历史《第四讲古代希腊、罗马文明》复习练习.doc

江苏省淮安中学高三历史第四讲古代希腊、罗马文明复习练习一、选择题1某同学在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下文章(书籍)，据此判断，该研究论文的题目应该是地理与文明之间的关系 希腊城邦制度与民主政治宽松自由的社会环境与古希腊文明 独特的自然环境孕育了古希腊文化，a有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明 b古希腊城邦制孕育了平等互利的观念c希腊政治文明与近代文明之间的关系 d古希腊民主政治文明产生的条件2直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一与这一特色形成有关的是a雅典是小国寡民的城邦 b雅典人擅长会议辩论c斯巴达的民主传统 d苏格拉底的民主思想3如果你通过时光隧道，回到希腊梭伦执政的时代，下列情景中你并不能看到的是a国王住在高高的山岗上并被巨石围墙护卫的王宫之中，监视并控制着全体臣民b乡间居民步行进城，高兴地参加公民大会，行使自己的权利c公民大会正在讨论军国大事，出现了唇枪舌剑的场面d在民众法庭上，其审判员从所有公民中抽签选举产生4在雅典的民主制下，下列哪些事情是可能发生的一个中亚成年男子为躲避国内政治迫害来到雅典，取得了各种民主权利公民帕德玛因为邻里纠纷而向公民大会申述雅典的民主制激发了每个人建设国家的极性公民阿萨德和妻子一起参加了公民大会a b c d5罗马法规定，货款月息不得超过货款额的百分之一，超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。这表明a私有财产不可侵犯 b债务人与债权人关系紧张c高利贷已成为严重的社会问题 d运用法律调节借贷关系6从十二铜表法开始，古罗马制定了严格的债务法规，并在以后的司法实践中不断完善，这表明罗马统治者注重保护私有财产重视维护平民利益被迫改善奴隶处境力图缓和贵族与平民矛盾ab c d7罗马帝国皇帝高度重视法律制定，许多法学家纷纷前来献策。下列四人的主张不可能被采纳的是a甲建议政府保护一切自由民的财产不可侵犯 b乙倡导自由民平等、法律公正c丙主张废除原法中基于身份等级的不平等条款 d丁提出增加处理经济纠纷条款8罗马法经历了一个复杂的发展历程，它从习惯法到成文法的转变从根本上说是适应了a维护平民利益的需要b维系帝国的需要c巩固贵族统治的需要d外来移民的需要91906年5月清政府派载泽等人出洋考察。他们在其考察情形折中称：“大抵欧洲各国政治，悉根源于罗马旧制，言政法者必先言罗马，犹中国学者必首推周秦。”由此可见，罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位。这是因为罗马法a揭露和批判了私有制的罪恶 b维护和巩固了欧洲各国的统治 c其法律观念具有普遍性 d给予自由民和奴隶以公民权10公民大会是雅典最高权力机关，所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。但是“任何殴打父母的人，任何不赡养父母的人，任何未按指令服兵役和从战场上脱逃的人，任何挥霍掉从父母或从其他人那里继承下来的财产的人”不得在公民大会上发言。上述材料说明公民大会非常重视发言者的 a语言表达能力 b参军作战能力 c品德和责任感 d个人财产多少11阅读下列图文材料：材料一 图一 “通途” 图二 雅典居民比例材料二 （雅典民主政体的根本缺陷）在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治不是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的的人。请回答：（1）假如你是生活在（前461前429）雅典的公民，经常在公民大会上进行演说和辩论。从中你可以体会到雅典民主政治的什么特点？在当时你所亲身感受到雅典民主政治的基本运作方式的是什么？（2）请写出材料一漫画中交通禁行的标志的具体含义？结合材料一的图一、图二及所学，说一说对“雅典民主政治世是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”这句话的理解。（3）材料二中作者言论担心的是雅典民主的什么缺陷？举例说明这种担心是否有道理。（4）假如你是生活在公元20年的雅典公民，占统治地位的政权是什么？实行着怎样的政治体制？这个政权为后世留下的影响最深远的文明遗产是什么？第四讲 古代希腊、罗马