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文档简介

诸暨市第十届中小学生艺术节活动方案一、指导思想以爱国主义教育为主线,以“活跃校园文化,培养全面型人才,推进素质教育”为主旨,促进各中小学文化、艺术活动的深入开展,培养学生的艺术素养,为广大中小学生的健康成长服务。二、主题:文明和谐三、活动项目和要求(一)、小学生科幻绘画比赛1、分组及参赛名额:分甲(5、6年级)、乙(3、4年级)、丙(1、2年级)三组。每单位每组选派1名(暨阳街道可派3名)参加比赛2、比赛时间:150分钟3、绘画种类:油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画,以上画种任选其一。4、材料准备:纸张大小为40cm60cm的空白纸或其它材料,画纸不可装裱,参赛者上交的画,大小以规定尺寸为标准(参赛用纸自备,可以使用白色或其它颜色,但不允许带已打好草稿的绘画用纸参加比赛,如有发现一律取消比赛资格)。5、比赛要求:绘画作品不得抄袭他人已发表过的作品,违者一经发现,将被取消资格。绘画作品必须符合本次比赛的要求,充分体现科学幻想这一宗旨。现场作画时,要求参赛者将参赛序号写在画纸背面右下角。(二)、中小学生毛笔字比赛1、分组及参赛名额:分高中、初中、小学三组。各单位选派2名(暨阳街道小学组可选派5名)2、比赛要求:比赛时间90分钟,要求学生独立完成。字数为2028个字,纸张自裁。比赛时自带笔墨,书写内容现场提供,比赛纸张现场提供。要求纸面清洁,不可在纸上作其他标记。要求参赛者用钢笔或圆珠笔将参赛学校、姓名、指导老师写在宣纸的背面右下角印章内。(三)、中学生钢笔字比赛1、分组及参赛名额:分高中、初中两组。每单位各派2名选手参赛。2、比赛要求:比赛时间为90分钟,要求学生独立完成。钢笔、钢笔水自带,书写内容及比赛用纸现场提供。要求参赛者将参赛序号写在比赛用纸的背面右下角。(四)小学生铅笔字比赛1、分组及参赛名额:分甲(5、6年级)、乙(3、4年级)、丙(1、2年级)三组。每单位每组选派1名(暨阳街道可派3名)参加比赛。2、比赛要求:比赛时间为90分钟,要求学生独立完成。自带铅笔,书写内容及比赛用纸现场提供。要求参赛者将参赛序号写在比赛用纸的背面右下角。(五)中小学生合唱比赛1、合唱比赛分两个阶段进行。第一阶段:校内活动阶段(2010年3月4月)在基层学校开展人人参与歌唱活动,班班有歌声的基础上,开展班际、校际之间的合唱比赛,在此基础上推荐优秀合唱队,录制合唱节目,参加市级比赛。每单位按组报1个节目。第二阶段:市级活动阶段(2010年5月6月)录像评比。活动组委会于5月初组织专家对各校上报节目光盘进行评选,评选出优秀节目和队伍参加现场合唱比赛。现场比赛。现场合唱比赛将于2010年6月初举行。2、参加市级现场比赛要求(1)节目内容:以歌颂伟大的中国共产党、歌颂社会主义祖国、歌颂改革开放的伟大成就,反映青少年健康成长为主题。节目内容健康,格调高雅。合唱曲目的选择应具有时代性和艺术性。(2)分组分初高中、初中、小学三组。(3)节目要求:演员必须是本校学生,指挥、伴奏必须是本校师生。人数一般为4050人(不含伴奏、指挥)。伴奏一律用钢琴。各校参赛报送节目统一用DVD格式录像光盘上报,每队唱一首歌曲,时间6分钟以内。节目录音和录像必须同步进行,不得先期录音和编辑。在光盘的外包装上需注明演出学校、所在组别、节目名称及人数,光盘内容中不得出现学校的名称及相关信息。光盘于4月30日前上送教育局普教科。(六)教师艺术论文评选1、论文要求:(1)围绕研究目标,注重以实践经验和有创意的实验为基础,进行有深度的研究,体现求真务实、改革创新精神,能够解决中小学艺术教育的理论问题与实践问题,在学术观点上有新意,在实践中有推广应用价值。(2)运用科学的研究方法,定性研究和定量研究相结合、理论探索与实验研究相结合,提倡实验性研究。在进行课题设计时,注意研究方法的科学性和严谨性,以及数据和资料的可靠性(原始数据应保留备查),自觉遵守科研道德,确保研究成果真实、可信。(3)论文撰写符合规范。论题、材料、立论、论证、文字、图表等均应准确、清晰、规范。每篇论文署名作者不超过3名。2、上送要求 (1)各镇(乡、街道)报送论文35篇,市直属学校报送论文不超过2篇。 (2)论文和论文摘要要统一用A4纸张打印,标题用小2号黑体字,正文用小3号仿宋体字,单面打印,一式5份。每篇论文不超过5000字。为便于论文的密封评选,论文的标题和正文中请勿出现作者及所在单位字样。在论文申请书上填写作者姓名、单位、论文题目、邮编、联系电话和电子信箱,并加盖报送单位的公章。四、参加对象:全市各级各类学校在校学生五、时间安排 本次活动分两个阶段进行第一阶段:校内活动阶段(2010年3月4月)以学校为单位,组织、开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动,广泛发动全体学生参与,要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。在基层学校广泛开展活动的基础上,由各镇乡(街道)中心学校(教办)、直属学校组织比赛,评选出优秀作品参加市级比赛。第二阶段:市级活动阶段(2010年5月6月)1、书画现场比赛2、现场合唱比赛3、教师论文评选参赛节目表(附后)、合唱光盘、教师论文于4月30日前上报教育局普教科。诸暨市第十届中小学生艺术节书画比赛报名单类 别:小学生科幻绘画 单位:组别学校姓名年级诸暨市第十届中小学生艺

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