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山东省乐陵市第一中学2015届高三数学 第3周 平面向量的数量积学案【学习目标】掌握数量积的定义,性质,运算律。【知识梳理】1两个非零向量夹角的概念:已知非零向量与,作,则aob()叫_ 归纳:.同起点;.范围_ 记法_2平面向量数量积(内积)的定义: = _,规定与任何向量的数量积为 _.3“投影”的概念:_ 叫做向量在方向上的投影4向量的数量积的几何意义:数量积等于的长度与在方向上投影|cosq的乘积.5两个向量的数量积的性质:设、为两个非零向量, = 0 当与同向时, = |;当与反向时, =_. 特别的 = _或 cosq =_; | |6.平面向量数量积的运算律1)交换律: = _ 2)数乘结合律:()=_ = _.3)分配律:( +) = _.7.向量垂直的判定:设,则_8.两向量夹角的余弦(): cosq =_【课前自测】1已知|a|b|2,(a2b)(ab)2,则a与b的夹角为_a. b. c. d.2.等边三角形abc的边长为1,a,b,c,那么abbcca等于()a3 b3 c. d3.设向量a,b满足|a|b|1,ab,则|a2b| ()a. b. c. d.4已知|a|3,|b|4,且a与b不共线,若向量akb与akb垂直,则k_.5若向量a(1,1),b(2,5),c(3,x)满足条件(8ab)c30,则x_.6.【变式】已知abc为等边三角形,ab2.设点p,q满足,(1) ,r,若,则()a.b. c. d.题型二利用平面向量数量积求夹角与模例2. 已知|a|4,|b|3,(2a3b)(2ab)61.(1)求a与b的夹角;(2)求|ab|和|ab|.例3. 已知向量=(2,0),向量=(2,2),向量=(),则向量与向量的夹角的范围为 a0, b, c, d,【变式】题型三平面向量的数量积与垂直问题例4.已知|a|4,|b|8,a与b的夹角是120.(1)计算|ab|;(2)当k为何值时,(a2b)(kab)【归纳总结】【达标训练】1. 2013陕西卷 设a,b为向量,则“|ab|a|b|”是“ab”的()a充分不必要条件 b必要不充分条件c充分必要条件 d既不充分也不必要条件 2. 已知向量a = (2,1), ab = 10,a + b = ,则b = (a) (b) (c)5 (d)253. 若非零向量a,b满足|,则a与b的夹角为a. 300 b. 600 c. 1200 d. 15004 .如图,在abc中,则=(a) (b) (c) (d)5.已知非零向量 a 三边均不相等的三角形 b 直角三角形 c 等腰非等边三角形 d 等边三角形【选作部分】6.p是abc所在平面上一点, a 外心 b 内心 c 重心 d 垂心7.2011全国卷 设向量a,b,c满足|a|b|1,ab,ac,bc60,则|c|的最大值a2 b. c. d18.(2013湖南卷)已知是单位向量,.若向量满足ab cd 9. 已知向量a(2,1)
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