山东省乳山市怡园中学八年级生物下册 5.1 传染病和免疫复习学案（无答案） 鲁科版(1).doc

传染病和免疫复习学案复习目标：1、掌握传染病及流行的三个环节和相应的预防措施。2、掌握人体三道防线的组成和作用3、理解人体的特异性免疫和非特异性免疫。4、理解和掌握人体免疫的功能和计划免疫的概念和意义重点1、传染病的病因、传播途径以及预防措施。2、特异性免疫和免疫。3、理解免疫的三大功能，器官移植中的排斥、过敏等现象4、疫苗、计划免疫的概念、计划免疫的意义及主要程序难点1、区别人体的非特异性免疫和特异性免疫。2、理解免疫的三大功能复习过程：一、情境引入:2003年的春季“非典”大肆流行，人们感到空前恐慌，“非典”与我们常见的疾病有何不同？二、学习任务:学习任务一： 传染病及其预防（一）、构建知识网络 结合课本p46p49，同桌讨论完成以下知识网络： 由 引起？ 传染源？ 流行性 传播途径？ 传染病 特点 主要包括 、 、 、 易感人群？_控制传染源 如_预防措施 切断传播途径 如 保护易感人群 如 （二）、基础知识梳理巩固：根据以上复习完成下列问题：1什么是病原体？2传染病流行的三个基本环节是什么？3预防传染病的一般措施是什么？4据调查，患有流感的人在讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫悬浮于空气中，而周围抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行感冒。据此材料回答下列问题：（1）流行性感冒病原体是_，传染源是_，传播途径是_，易感染群是_。（2）患者症状轻微时，一般可不用药物治疗，经过一段时间后就可痊愈，这是因为人体具有_能力。患者痊愈后，一般不会再感染同样的流感病毒，是因为体内已存在这种病毒的_。学习任务二： 免疫与计划免疫（一）、构建知识网络 结合课本p55p57，同桌讨论完成以下知识网络： ；功能：阻挡病原体侵入人体。 第一道防线 皮肤分泌物；功能： ；功能：清扫异物。 ；功能：破坏许多病菌的 使病菌溶解。人体三道防线 第二道防线 吞噬细胞；功能： 免疫器官，如 、 、 等 第三道防线 免疫细胞（ ）功能： 功能:产生_,消灭_概念？免疫 免疫 功能： 概念？计划免疫 意义？完成连线疫苗 预防的疾病卡介苗 脊髓灰质炎百白破 肺结核糖丸 百日咳、白喉、破伤风三、学习检测：（一）、选择题1.一切人员入境时，都要进行检疫，其目的是（ ） a 保护易感人群 b控制传染源 c 切断传播途径d计划免疫2不要随地吐痰是为了（） a控制传染源 b切断传播途径c保护易感人群 d控制传染源、传播途径和易感人群 3易感人群是指（ ） a体质差的人 b感冒流行地区的人群 c患过脑脊髓膜炎的人 d.对某种传染病缺乏免疫能力的人群 4. 预防接种的目的是（ ） a直接消灭病原体 b增加人体营养 c获得非特异性免疫 d产生抗体，获得免疫5.人体有如下一些生理作用，其中对预防传染病不具备保护性功能的是（ ） a皮肤屏障作用 b吞噬细胞的吞噬作用 c泪液、唾液中溶菌酶的杀菌作用 d汗液蒸发的散热作用6.经医生诊断，某人得了传染病，医生对病人的房间、用具进行消毒的目的是（ ） a保护易感人群 b控制病原体 c控制传染源 d切断传播途径 7.下列属于特异性免疫的是（ ） a淋巴结对病原菌的过滤 b皮肤对痢疾病原菌的屏障作用c患过天花的人对天花病毒具有不感染性 d人体唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡 8天花病毒对人体来说是（ ） 抗原；抗体；传染源；病原体 a、 b、 c、 d、 9爱滋病是由什么引起的？（ ）a病菌 b病毒 c寄生虫 d肿瘤细胞 10.人体第三道防线是由下列哪几部分组成的（ ） a抗原和抗体 b免疫器官的抗体 c免疫器官的抗原 d免疫器官和免疫细胞 11.抗体发生作用的特点是（ ） a抗体随抗原出现而出现，随抗原消失而消失 b抗原消失后，抗体仍存在于体内c一种抗体可抵抗多种抗原 d一种抗体是由多种抗原刺激产生的12.有的人接触病菌、病毒，但可以不患病。其原因最准确的一种说法（ ）a白细胞的吞噬作用 b皮肤的屏障作用c病菌病毒未侵入人体 d人体具有免疫作用 13.下列属于特异性免疫的是（ ） a皮肤阻止病菌侵入人体 b患过乙型脑炎的人不再患乙型脑炎 c吞噬细胞吞噬病菌 d溶菌酶的杀菌作14.给小孩接种脊髓灰质炎病毒疫苗（口服糖丸），接种的物质和小孩获得的免疫分别是（ ） a抗体、非特异性免疫 b抗体、特异性免疫c抗原、非特异性免疫 d抗原、特异性免疫15. 下列结构中，不属于免疫器官的是（ ） a、肝脏 b、脾脏 c、胸腺 d、淋巴结16.下列关于抗体的叙述，不正确的是（ ）a、在体内存留时间有长有短 b、是一种特殊的蛋白质 c、能破坏和排斥所有病原体 d、是在抗原刺激下产生的17、.有的人接触病菌、病毒，但可以不患病。其原因最准确的一种说法（ ）a白细胞的吞噬作用 b皮肤的屏障作用c病菌病毒未侵入人体 d人体具有免疫作用 1.预防传染病时，既要针对传染病流行的 ，采取综合措施，又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住 ，做到综合措施和重点措施相结合。2.免疫最初的含义是指人体对病原体的 。3.在进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的 ，因此必须寻找与患者身体相匹配的器官，同时还要长期使用 药物。4生来就有的，对多种病原体都有的防御能力，属于 免疫；出生以后才产生的，只对某一特定的病原体或异物起作用的防御能力，属于 免疫。5免疫全面而科学的定义是，能抵抗 侵入，清除衰老、死亡或损伤的 ，监视、识别和清除体内产生的 细胞的功能。6、切断传染病三个环节中