(部编)人教2011课标版一年级上册语文园地一 (2).doc_第1页
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文档简介

语文园地一教学目标：1.学习数字“六”至“十”，复习要求认识的生字，比较生字之间的笔画差异。2.生字书写时要注意书写姿势和字的笔画、笔顺、书写规则。3.学习并背诵古诗。4.朗读儿歌，分角色表演。重点、难点重点：对要求认读的生字的掌握与书写，比较观察形近字，提高认读生字的能力。难点：学习古诗及背诵。教法与学法教法：图文对照学习法学法：对比学习法，读记法教学准备：诗歌情境图片和生字卡片课时安排：2课时 第一课时一、学习“识字加油站”1.学生听课文朗读，猜猜这写的是什么。2.学生作答。教师出示诗歌情境图，引导学生看书上的雪花。3.学生自学生字。4.复习“一”至“五”，重点认读“六、七、八、九、十”，教师带读。5.教师范写“八、十”，学生书写。二、学习“字词运用”1.学生齐读书本上的三组生字。2.学生思考讨论：这每组字之间有什么联系？指名回答，教师评议。3.学生组词，加一画，还可以是什么字？4.总结并再次认读三组字。三、课堂小结通过这一节课的学习，你学到了哪些新的知识？
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