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XX年关于学前教育宣传月活动简报大全 学前教育宣传月活动简报是怎么样呢?下面是给大家收集的xx年关于学前教育宣传月活动简报【大全】,欢迎阅读。 为深入贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局关于开展“全国学前教育宣传月”活动的相关要求,营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展,我区定于xx年5月20日至6月20日在全区范围内开展学前教育宣传月活动,广泛传播科学的学前教育理念和方法。 一、宣传主题 幼小协同、科学衔接。 二、活动时间 集中宣传时间:xx年5月20日6月20日。 三、宣传内容 以纲要、指南为核心和引领,针对当前家长让幼儿提前学习、片面准备,担忧幼儿入小学“跟不上”的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,指导家长为幼儿做好生活常规、学习用品、社会交往等方面的入学准备;小学要坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活;幼儿园和小学应双向衔接,相互配合,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。 四、活动安排及形式 (一)准备阶段(5月13日-5月19日) 区教育局制定宣传月活动方案,下发宣传月活动通知;各幼儿园按照区教育局方案精神围绕宣传月主题,各幼儿园创新宣传形式,制定出切实可行的活动实施方案及准备相关材料,营造宣传氛围。 (二)实施阶段(5月20日-6月20日) 1.多平台,广宣传。区教育局将宣传月期间有关宣传视频、图片等通过“雨花教育发布”微信平台进行推送。各幼儿园创新宣传方式,张贴宣传标语,营造宣传氛围;通过网站、微信平台、宣传栏等对宣传月活动的内容进行发布、跟踪报道及经验分享。组织走进社区、面向社区群众的宣传活动。 2.学文件,促规范。各幼儿园组织教师开展多种形式的学习贯彻纲要、指南经验交流、教育随笔征文等活动,深入课程游戏化实践活动,纠正“小学化”现象,促进幼儿园一日活动更加科学规范。 3.面对面,深指导。邀请省、市、区级学前教育专家(园长)及小学教育专家(校长)开展讲座、咨询等,并以开展主题活动、亲子活动、家长开放日等多形式,宣传“小学化”现象的危害,指导和帮助广大家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备。 4.手拉手,提质量。各幼儿园密切联系辖区内小学同步宣传,开展手拉手活动,坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活,遵循幼儿的发展规律,全面提高我区幼儿园保教质量。 (三)总结阶段(6月21日-6月23日) 1.各幼儿园在活动实施后要及时对宣传月活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效进行总结并形成书面总结材料。 2.区教育局在岱山保障房片区召开“学前教育宣传月”总结表彰大会,对在宣传月工作中表现突出的幼儿园及个人进行表彰。 五、相关要求 1.高度重视、精心部署。各幼儿园要切实加强本园学前教育宣传月活动的组织和领导,制定切实可行的学前教育宣传月活动实施方案。充分发挥班主任和专家的力量,精心策划宣传内容,做到组织到位、人员到位、措施到位,尽快组织实施。同时要高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。 2.幼小同步、注重实效。各幼儿园要围绕主题,与辖区内小学密切联系、同步宣传、广泛参与,严禁幼儿园提前教授小学教育内容,规范幼儿园保教工作,防止和纠正“小学化”现象,确保为幼小科学衔接营造良好教育生态环境。 3.加强指导、规范实施。各幼儿园对宣传月系列活动的内容要严格把关,确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针。严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品,确保宣传活动的科学性和公益性。 各幼儿园将学前教育宣传月实施方案和总结(含相关活动图片资料电子版、典型材料)分别于xx年5月23日和6月22日之前报送区教育局托幼办。 5月20日上午,20xx年xx省暨xx市学前教育宣传月活动启动仪式在xx市xxx小学隆重举行。 省教育厅副厅长xxx说,各地要围绕“幼小协同,科学衔接”这一主题,广泛利用各种社会资源,开展生动活泼、灵活多样的公益性宣传,宣传科学教育理念,宣传“拔苗助长”危害,纠正家长“抢跑”心态,指导家长配合幼儿园和小学做好幼儿入学准备,创造让孩子快乐成长的社会环境。他强调,幼儿园教育“去小学化”只靠幼儿园单方面做工作是远远不够的,也是不可能真正实现的,“我们的小学必须积极协同幼儿园,同广大家长达成共识,遵循教育规律和儿童身心发展规律,共同做好幼小衔接工作”。 本次宣传月主题为“幼小协同,科学衔接”,活动时间为5月20日6月20日。宣传月期间,省教育厅将围绕活动主题,开展巡回宣讲、举办专题研讨会、进行公益咨询宣传等一系列活动。启动仪式上,xx新区实验幼儿园园长马灵君、xx新区昆丽河小学校长孟晓莉、xx新区幼儿家长等就学前教育、家庭教育,特别是幼小衔接教育作了经验介绍。 启动仪式后,xx新区的教师、学生、幼儿、家长带来了20xx年xx省暨xx市学前教育宣传月“乐享七彩童年”文艺演出。动感十足的乐器表演、精彩的传统文化串烧、英姿飒爽的情景剧我是小小特种兵表演、活泼的篮球操快乐出发,展现了儿童的七彩快乐时光;生动感人的儿童剧老师妈妈,彰显了幼儿教师的无私奉献;舞蹈和乐器融合的丝韵,展现了小学生在素质教育下的快乐成长。 由教育部、山东省政府共同主办的xx年全国学前教育宣传月活动今天在青启动。教育部副部长刘利民、副省长王随莲出席开幕式并讲话。 刘利民指出,教育规划纲要颁布实施五年来,我国学前教育改革发展取得显著成就。目前,教育部正研究制定实施第三期学前教育行动计划的政策措施,在增加普惠性资源供给的同时,全面提高幼儿园保教质量。希望全社会关注幼儿身心健康和长远发展,重视对幼儿生活习惯、学习兴趣和交往能力等素质的全面培养,要组织专家学者、园长、校长、教师开展多种形式的宣传活动,为家长提供有针对性的指导。 王随莲在致辞中说,山东省将按照“幼小协同、科学衔接”的要求,组织幼儿园和小学联动开展咨询活动,通

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