【优化方案】高考历史一轮复习 随堂检测1 岳麓版选修1（山东专用版）.doc

选修一随堂检测11(2012杭州月考)阅读下列材料：材料一第一而且是最重要的是禁止以人身为担保的借贷，第二是任何人都有自愿替被害人要求赔偿的自由，第三是向陪审法庭申诉的权利，这一点据说是群众力量的主要基础，因为人民有了投票权利，就成为政府的主宰了。亚里士多德雅典政制材料二梭伦揭开了一系列所谓政治革命，的确，一切所谓政治革命，从头一个起到末一个止，都是为了保护一种财产而实行的，都是通过没收(或者也叫作盗窃)另一种财产而进行的。恩格斯家庭、私有制和国家的起源材料三最重要的是，梭伦使城市事务与普通自由民的切身利益联系起来。他不能再呆在家里说什么，“哦，我今天公务繁忙”或“天正在下雨，我最好呆在家里”他被期待着恪尽职守：参加市政会议，并担负起保卫城邦安全与繁荣的重要职责。房龙人类的故事请回答：(1)据材料一，指出梭伦改革维护了“人民”的哪些权利？这体现了雅典民主政治的哪一突出特点？(2)据材料二并结合所学知识，指出梭伦改革的哪些措施具有“政治革命”的性质。分析梭伦采取这些措施的原因。(3)据材料三，指出梭伦改革的主要影响。2(2012莆田质检)阅读下列材料，回答问题。材料一秦国之俗，贪狼强力，寡义而趋利，可威以刑，而不可以化善；可劝以赏。而不可厉以名，被险而带河，四塞以为固，地利形便，畜积殷富。孝公欲以虎狼之势而吞诸侯，故商鞅之法生焉。摘自淮南子要略材料二(变法)行之十年民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。摘自史记商君列传材料三从商鞅变法到秦始皇即位前一年的109年间，秦军同六国共作战65次。摘编自栗劲秦律通论(1)材料一从哪四个方面概述商鞅变法的条件？(2)综合上述材料，分析商鞅变法的特点和作用。3(2012潍坊质检)阅读下列材料，回答问题。材料一商鞅之法，良法也。变法之令出，其法惩奸以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥贫怠以绝消耗。此诚我国从来未有之大政策，民何惮而不信？乃必徙木以立信者，吾于是知执政者之具费苦心也。移动一根木头并非难事，关键是以此而树立的千金难买的威信。毛泽东材料二弃道而用权，废德而任力，峭法盛刑，以虐戾为俗，欺旧交以为功，刑公族以立威，无恩于百姓，无信于诸侯。人与之为怨，家与之为仇。故孝公卒之日，举国而攻之，东西南北莫可走，仰天而叹：“嗟乎！为政之弊至于斯极也！”卒车裂族夷，为天下笑。斯人自杀，非人杀之也。盐铁论非鞅篇(1)根据材料一指出毛泽东的评论中包含了商鞅变法的哪些措施？毛泽东认为商鞅变法成功的一个重要原因是什么？(2)材料二认为商鞅变法最大的弊病是什么？从商鞅个人的结局中你得出什么认识？答案及解析1【解析】本题考查梭伦改革。认真理解材料结合当时雅典民主政治的特点以及梭伦改革的特点即可解答。第(1)问从材料可直接归纳。第(2)问即是梭伦改革政治方面的内容。第(3)问从材料以及课本知识轻易解答。【答案】(1)权利：人身自由、财产安全、法律维权。特点：人民主权、直接民主。(2)措施：废除债务奴隶制、建立财产等级制度。原因：平民与贵族矛盾激化。(3)激发并保障了公民参政积极性；增强公民意识；维护了城邦安全与繁荣。2【解析】本题考查商鞅变法。第(1)问结合材料从商鞅变法的政治、经济、文化、地理等方面回答。第(2)问中第一小问，从变法后秦国士兵产生的强悍特点回答。第二小问，结合材料二、三所述的商鞅变法后对秦国产生的军事方面的影响回答。【答案】(1)民风民俗；地理环境；物质基础；统治者的抱负。(2)特点：利用强悍民风，因势利导；刑赏并用(以法家学说为指导思想)。作用：加强对人民的控制，稳定社会秩序；增强秦军的战斗力；加快秦统一中国的进程。3【解析】第(1)问根据材料一回答毛泽东的评论中有关商鞅变法的措施，阅读材料可概括出措施有：奖励军功，奖励耕织，重视农业。材料中毛泽东认为商鞅变法成功的一个重要原因是“关键是以此而树立的千金难买的威信”即改革者态度坚决，获取了人民的信任。第(2)问材料二认为商鞅变法最大的弊病是“峭法盛刑，以虐戾为俗，”即法律过于严酷。从商鞅个人的结局中可得出的认识，根据所学主要有改革者要德、法并用，不能施行严刑峻法