高考物理实验新题特快专递八.docVIP

2012年高考物理实验新题特快专递二1（8分）（2012年5月南京、盐城三模）用如图所示的实验装置来进行“探究加速度与力的关系”研究，细线跨过定滑轮连接小车和重物，小车在细线的拉力作用下自左向右运动将光电门1、2分别固定在木板上b、c两点，用它们可以准确地记录遮光条通过光电门的时间 未悬挂重物时，利用现有条件怎样操作并判定小车与木板间的摩擦力已经得到平衡？ ； 撤去光电门1，保持小车质量m不变，不断改变重物的质量m，每次让小车都从同一位置a点由静止释放，得到小车遮光条通过光电门2的时间t；记录数据利用测量数据描点作图，横轴用重物质量m，若要得到一条过坐标原点的倾斜直线，则纵轴应用 （选填“t”、“ t1”、 “t2” 或“t-2”）表示，若得到的确为一直线，则由图线得出结论 ； 在实验操作正确的前提下，实验中测得多组数据，并按照第 问中的坐标系描点作图，发现直线在末端发生弯曲，则此结果对应于下图中的图 （选填“甲”或“乙”）1答案： 将木板倾斜，轻轻推动小车，若两个光电传感器记录时间相同，就平衡了摩擦力（2分） t-2 （2分） 在质量一定时，加速度与力成正比 （2分） 甲（2分）解析：平衡小车与木板间的摩擦力的方法是将木板倾斜；判定小车与木板间的摩擦力是否已经得到平衡的方法是：轻轻推动小车，若两个光电传感器记录时间相同，就平衡了摩擦力。撤去光电门1，保持小车质量m不变，不断改变重物的质量m，实质就是改变拉力大小。每次让小车都从同一位置a点由静止释放，其拉力可表示为mg；得到小车遮光条通过光电门2的时间t，可计算出小车遮光条通过光电门2的速度v=d/t；由牛顿第二定律可知，mg=ma，v2=2al，由此可得重物质量m与t-2 成正比，所以纵轴应用t-2表示，若得到的确为一直线，则由图线得出结论：在质量一定时，加速度与力成正比。当悬挂重物质量不断增大时，直线在末端发生向下弯曲，此结果对应于下图中的图甲。2（10分）（2012年5月南京、盐城三模）有一金属电阻丝的阻值约为20，现用以下实验器材测量其电阻率：a电压表v1（量程015v，内阻约15k）b电压表v2（量程03v，内阻约3k）c电流表a1 (量程为00.6a，内阻约为0.5)d电流表a2（量程为050 ma，内阻约为10）e滑动变阻器r1（阻值范围01k，允许最大电流0.2a）f滑动变阻器r2（阻值范围020，允许最大电流1.0a）g螺旋测微器h电池组（电动势3v，内电阻0.5）i开关一个和导线若干 某同学决定采用分压式接法调节电路，为了准确地测量出电阻丝的电阻，电压表选 ，电流表选 ，滑动变阻器选 （填写器材前面的字母）； 用螺旋测微器测量该电阻丝的直径，示数如图a所示，该电阻丝直径的测量值d = mm； 如图b所示，将电阻丝拉直后两端分别固定在刻度尺两端的接线柱a和b上，其间有一可沿电阻丝滑动的触头p，触头的上端为接线柱c当按下触头p时，它才与电阻丝接触，触头的位置可在刻度尺上读出实验中改变触头与电阻丝接触的位置，并移动滑动变阻器的滑片，使电流表a示数i保持不变，记录对应的电压表读数u该同学的实物连接如图c所示，他的连线是否正确，如果有错，在连接的导线上打“”并重新正确连线；如果有导线遗漏，请添加导线，完成正确的实物连接图ag 利用测量数据描点作出u l图线，如图d所示，并求得图线的斜率k用电阻丝的直径d、电流i和斜率k表示电阻丝的电阻率 = 2答案： b、c、f（3分） 0.183（0.1810.185）（2分） 见图（3分） （2分）说明：图中电压表连接线柱b也正确。解析：为了准确地测量出电阻丝的电阻，电压表选量程03v的电压表v2，电流表选量程为00.6a的电流表a1，滑动变阻器选阻值范围020的滑动变阻器r2。根据螺旋测微器读数规则，该电阻丝直径的测量值d = 0.183mm。电路应该采用电流表外接，电压表与电阻丝并联，正确的实物连接图如图所示。电阻丝的电阻r=u/i，由电阻定律r=l/s,，s=d2/4，联立解得u=l，斜率k=，解得 =.3.（2012年5月苏北四市联考）某学习小组研究用碳丝做成的电阻的导电规律。在实验中测得电阻两端的电压与通过的电流的数据如下表：u/v0.00.51.01.51.82.02.32.5i/a0.00.020.050.120.190.240.340.42（1）粗测其电阻，应选择多用电表 （选填“1”、“10”或“100”）倍率的电阻档；调零后，将表笔分别与电阻的两端连接，示数如图所示，结果为 。 (2)利用测量的数据，在所给坐标纸上描点，画出该电阻的伏安特性曲线。（3）根据画出的伏安特性曲线可知，该材料的电阻率随温度的升高而 （填写“增大”、“减小”或“不变”）。00.1i/au/v0.20.30.40.51.01.52.02.53.00.5（4）若把该电阻接入图示电路时，电流表读数为0.10a，已知ab两端电压恒为3.0v，则定值电阻r0的阻值为 。3答案：1 18（4分） （2分） 减小（2分） 16（2分）解析：根据表格中数据可估算出电阻为十几欧姆，所以粗测其电阻，应选择多用电表1倍率的电阻档；测量结果为18。根据电阻的伏安特性曲线上点的横纵坐标的比值表示电阻可知，电阻随电流的增大减小，该材料的电阻率随温度的升高而减小。把该电阻接入图示电路时，电流表读数为0.10a，碳丝两端电压为1.4v，已知ab两端电压恒为3.0v，定值电阻r0的两端电压为1.6v，则定值电阻r0的阻值为r0=u/i=16。4.（5分）（2012年5月东北三省四市联考）在电学实验中，伏特表的内阻可以用下面的电路测量。电路中的电源电动势未知，电源的内阻忽略不计。外接电阻r的阻值已知（它和电压表的内阻接近）。（1）请根据实物电路画出实验电路原理图，画在答题纸的方框中。 （2）实验步骤如下：闭合开关s1、s2稳定后，读出电压表的读数u1；闭合开关s1、断开开关s2稳定后，读出电压表的读数u2； 请根据上面测量的物理量和已知量，写出伏特表内阻的表达式： 。4.【答案】（1）实验电路原理图如图所示。 （2分） （2）（3分）【解析】闭合电键s1、s2，电源的电动势；闭合电键s1、断开电键s2，整理得：23（10分）（2012年5月东北三省四市联考）某研究性学习小组欲探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量及斜面倾角的关系。因为一般的长木板摩擦较大，学习小组决定用气垫导轨代替长木板，对气垫导轨进行改造，做成斜面，这样摩擦可以忽略不计，装置模型简化如图所示，实验室提供器材如下：a气垫导轨（已知长度l）； b质量为m的滑块（内部是空的，可放砝码，可视为质点）； c质量为m的砝码若干个； d各种薄厚不等的方木块多个（垫气垫导轨备用）；e米尺； f秒表。实验过程：第一步，保持斜面倾角不变，探究加速度与质量的关系。实验中，通过向滑块内放入砝码来改变滑块质量，只要测出滑块由斜面顶端滑至底端所用时间t，就可以由下面哪个公式求出滑块的加速度： abcd质量时间t 次数mm+mm+2m11.421.411.4221.401.421.3931.411.381.42某同学记录的实验数据如右表所示，根据这些信息，判断以下结论正确的是： a在实验误差范围内，滑块的质量改变之后，其加速度改变较大b经过分析得出滑块的加速度和滑块的总质量没有关系2.001.003.004.005.000.300.200.100.40h/moa/m/s20.50c经过分析得出滑块的平均速度和滑块的总质量成正比d在实验误差范围内，滑块的质量改变之后，其下滑时间不改变第二步，保持物体质量不变，探究加速度与倾角的关系。 实验中通过改变方木块垫放位置来调整气垫导轨的倾角。由于没有量角器，因此通过测量气垫导轨顶端到水平面高度h，求出