【优化方案】高二物理上册 电子题库 第8章第六节随堂达标自测.doc

【优化方案】2013届高二物理上册 电子题库 第8章第六节随堂达标自测1在做“验证动量守恒定律”实验时，必须测量的物理量是()a入射小球和被碰小球的质量b入射小球和被碰小球的半径c入射小球从静止释放时的起始高度d斜槽轨道的末端到地面的高度e入射小球未碰撞时飞出的水平距离f入射小球和被碰小球碰撞后飞出的水平距离解析：选aef.由实验的原理和步骤可知实验中所测的物理量为a、e、f.2在“验证动量守恒定律”的实验中，需要的测量工具有()a停表b毫米刻度尺c天平 d弹簧测力计解析：选bc.实验数据处理中需要用到小球质量与平抛的水平位移，故应选bc.3在“验证动量守恒定律”的实验中，安装斜槽轨道时，应让斜槽末端点的切线保持水平，这样做的目的是为了使()a入射球得到较大的速度b入射球与被碰球对心碰撞后速度均为水平方向c入射球与被碰球碰撞时动能无损失d入射球与被碰球碰后均能从同一高度飞出解析：选b.斜槽末端是两球发生碰撞处，只有保持水平，碰后球才会做平抛运动4在“验证动量守恒定律”的实验中，入射球每次滚下都应从斜槽上的同一位置无初速度释放，这是为了使()a小球每次都能水平飞出槽口b小球每次都以相同的速度飞出槽口c小球在空中飞行的时间不变d小球每次都能对心碰撞解析：选b.从同一位置无初速度释放入射球，可以保证每次碰前小球速度都相等，并且碰后每次飞出槽口的速度也相同，减小实验误差5(2011年苏锡常镇四市联考)在“验证动量守恒定律”的实验中，下列关于小球的落点的说法中正确的是()a如果小球每次从同一点无初速度释放，重复几次的落点一定是重合的b由于偶然因素的存在，重复操作时小球落点不重合是正常的，但落点应当比较密集c测定p的位置时，如果重复10次的落点分别是p1，p2，p3，p10，则op应取op1，op2，op3，op10的平均值，即：opd用半径尽可能小的圆把p1，p2，p3，p10圈住，这个圆的圆心是入射小球落点的平均位置p解析：选bd.虽然小球每次从同一点无初速度释放，但是由于在操作过程中的偶然因素的影响，不会每次都落到同一个点上，否则就没有必要重复10次了因此，选项a是错误的，b是正确的在实验中寻求落点，是利用半径尽可能小的圆把p1，p2，p3，p10圈住，这个圆的圆心是入射小球落点的平均位置p.因此，选项c是错误的，d是正确的6在做“验证动量守恒定律”实验时，产生误差的主要原因是()a碰撞前入射小球的速度方向、碰撞后入射小球的速度方向和碰撞后被碰小球的速度方向不是绝对沿水平方向b小球在空中飞行时受到空气阻力c通过复写纸描得的各点，不是理想的，有一定的大小，从而带来作图上的误差d测量长度时有误差解析：选abcd.四个选项所说情况都对实验存在一定的影响，故都有一定误差7a、b两滑块在一水平直气垫导轨上相碰，用频闪照相机在t00，t1t，t22t，t33t各时刻闪光四次，拍得如图867所示照片，其中b像有重叠，mb，由此可判断()图867a碰前b静止，碰撞发生在60 cm处，t2.5t时刻b碰后b静止，碰撞发生在60 cm处，t0.5t时刻c碰前b静止，碰撞发生在60 cm处，t0.5t时刻d碰后b静止，碰撞发生在60 cm处，t2.5t时刻解析：选a.由图可知，b像有重叠，故碰前b静止于60 cm处a碰前向右匀速运动，t时间内位移为20 cm，从10 cm到60 cm处发生碰撞，用时2.5t，碰后a反向弹回，故应选a.8(2011年武汉高二检测)某同学把两块大小不同的木块用细线连接，中间夹一被压缩了的轻弹簧，如图868所示，将这一系统置于光滑的水平桌面上，烧断细线，观察物体的运动情况，进行必要的测量，验证物体间相互作用时动量守恒则：图868 (1)该同学还必须有的器材是_；(2)需要直接测量的数据是_；(3)用所得数据验证动量守恒的关系式是_答案：(1)刻度尺、天平(2)两物体的质量m1、m2和两木块落地点分别到桌子两侧边的水平距离s1、s2(3)m1s1m2s29某同学在用如图869所示的装置做“验证动量守恒定律”实验时，采用如下的实验步骤图869a选取符合实验要求的两个小球，测量两小球的质量m1、m2和它们的直径b将斜槽固定在桌子边缘c在地面上依次铺放白纸和复写纸d用重垂线确定对应点o，并由小球的直径确定o点e让重球m从斜槽上的s点由静止开始滚下，在纸上打出落点p.f把轻球m2放在立柱上，让m1从斜槽上的s点由静止开始滚下，与小球m2相碰后，分别在纸上打出它们的落地点m和n.g测量出、的长度h计算比较m1m2是否与m1相等，从而验证碰撞中的动量是否守恒上述步骤中：(1)需要进行调整的是_(2)需要完善的是_(3)需要改正的是_解析：实验过程中的主要环节是器材的安装、实验操作和测量，在每个环节中必须注意的问题是：安装时保证斜槽末端水平，两球心在同一水平线上，且两球心的连线与入射球速度方向相同；操作时必须使入射球每次在斜槽上同一高度由静止释放；测量时务求明确每个小球做平抛运动的起点位置，测准落点位置答案：(1)b中没有调整斜槽末端点的切线水平；f中没有调整实验装置使两小球位于同一高度(2)e、f中未确定多次落地点的平均位置(3)g中不应直接测量，而应测，h中的m2应为m2.10(探究创新题)气垫导轨是常用的一种实验仪器它是利用气泵在带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦我们可以用带竖直挡板c和d的气垫导轨以及滑块a和b来验证动量守恒定律，实验装置如图8610所示(弹簧的长度忽略不计)，采用的实验步骤如下：图8610a用天平分别测出滑块a、b的质量ma、mb.b调整气垫导轨，使导轨处于水平位置c在a和b间放入一个被压缩的轻弹簧，用电动卡销锁定，静止放置在气垫导轨上d用刻度尺测出a的左端至c板的距离l1.e按下电钮放开卡销，同时使分别记录滑块a、b运动时间的计时器开始工作，当a、b滑块分别碰撞c、d挡板时停止计时，记下a、b分别到达c、d的运动时间t1和t2.(1)实验中还应测量的物理量是_(2)利用上述测量的实验数据，验证动量守恒定律的表达式是_(3)上式中算得的a、b两滑块的动量大小并不完全相等，产生误差的原因可能是_(4)利用上述实验数据能否测出被压缩弹簧的弹性势能的大小？如能，请写出表达式_解析：(1)实验中还应测量b的右端至d板的距离l2.(2)验证动量守恒定律的表达式是mamb0.(3)产生误差的原因是测量质量、距离等存在