【优化方案】高中政治 电子题库 第一单元第一课第一框知能强化训练 新人教版必修4.DOC

【优化方案】2013年高中政治 电子题库 第一单元第一课第一框知能强化训练 新人教版必修4一、单项选择题中国古人在长期的生产和生活实践中创造了许多充满哲学智慧的寓言故事，如“白马非马”、“田忌赛马”、“郑人买履”、“刻舟求剑”、“守株待兔”等。这些寓言故事的产生表明哲学的智慧()a产生于寓言故事b产生于哲学家充满智慧的头脑c源于古典文献的流传d源于对实践的追问和对世界的思考解析：选d。寓言故事讲的都是人们生产、生活当中的事情，这些故事充满哲理，说明哲学的智慧源于对实践的追问和对世界的思考，d项观点正确，a、b、c三项观点错误。下面的两幅漫画，表明()哲学思想是人们在生活中自发形成的儿童的追问中蕴含着哲学智慧人在少儿时代的哲学思想最为丰富哲学不是高悬于空中的思想楼阁abc d解析：选b。两幅漫画中孩童的追问，涉及到世界的本原问题即哲学智慧，这说明哲学不是高悬于空中的思想楼阁，而是源于人们对实践的追问和对世界的思考，符合题意，故答案选b项。由漫画看，这些追问是自觉的，观点错误。说法错误明显，易排除。马克思说，哲学是现世的智慧。这是说()a只有现世才有哲学智慧b现世的人都有哲学智慧c哲学就是现实生活中的智慧d哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问解析：选d。马克思此处的“现世”是指“产生它的那个时代”。对于哲学的时代性，在第三课还要详细学习，此处重点强调哲学是智慧之学，因此答案选d。不能望文生义，将“现世”理解为“现实生活”，错选c。a、b错误明显，应排除。人生在平淡中寻找幸福，在细微中品味幸福，在孤独中守望幸福，在遗忘中怀念幸福。幸福的生活需要哲学的指引，这是因为()a哲学是使人聪明、给人智慧的一门学问b哲学是哲学家对自己实践活动的科学总结c哲学是指导人们生活得更好的艺术d真正的哲学就是生活本身解析：选c。“幸福的生活需要哲学的指引”，强调的是哲学对生活的指导作用，c项观点正确且符合题意，应入选。哲学有科学与非科学之分，a项错误。哲学来源于生活，但生活不一定都是自己的，b项错误。哲学源于生活、高于生活，是对生活的概括和升华，d项错误。2012年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大五次会议作政府工作报告时提出，推动哲学社会科学繁荣发展，积极发展新闻出版、广播影视、文学艺术和档案事业。推动哲学社会科学繁荣发展，是因为()哲学社会科学是一门给人智慧、使人聪明的学问哲学的任务是指导人们正确认识世界和改造世界没有哲学的指导，人们就会寸步难行，一事无成哲学是指导人们生活得更好的艺术a bc d解析：选b。分别从哲学的内涵、任务和作用等方面，正确指出了推动哲学社会科学繁荣发展的必要性和重要性，符合题意，应入选；说法背离社会实际，应排除。故答案选b。二、非选择题美国的罗斯福总统有一次家里被盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，急忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道： “亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，因为：第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。” 结合有关哲学知识，谈谈罗斯福为什么能如此巧妙地理解家里被盗的不幸。解析：本题考查生活智慧与哲学的关系。幽默而诙谐的回答显示了罗斯福的生活智慧。这些智慧指导罗斯福能够正确面对人生的不幸。答案：(1)哲学就是通过对一系列关乎宇宙和人生的一般本质和普遍规律问题的思考而形成的一门学科。生活需要智慧，需要哲学。人们对问题的高明认识、解决问题的巧妙方法，都和一定的哲学智慧联系在一起。(2)罗斯福能以这样的态度面对人生，跟他的哲学智慧是分不开的。哲学智慧与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活。哲学是指导人们生活得更好的艺术。一、单项选择题在我们的日常生活与学习中，许多同学都在运用哲理的眼光分析和对待现实生活中的事物。哲理和生活的关系是()a哲理在生活中经常听到和看到b哲理先于现实生活而存在c哲理归根结底来源于现实生活d哲理是生活之源，生活是哲理之流解析：选c。哲学智慧产生于人类的实践活动，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考，故答案选c。哲理具有抽象性、概括性，属于意识范畴，是看不到的，a项错误。b、d两项观点错误，应舍去。朱熹小时候就问父亲“天上有何物”；陆九渊三四岁时就问父亲天地有没有尽头，并为此而废寝忘食；波普尔八岁时就在思考空间是无限的还是有限的。这些人后来都成了大哲学家，应该说这跟他们从小善于思考很有关系。这些事例说明()哲学源于人们对自然万物的惊讶反思性是哲学的重要特征哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考哲学的任务就是对现存的东西提出质疑a bc d解析：选b。朱熹等人能成为大哲学家“跟他们从小善于思考很有关系”，这就说明反思性是哲学的重要特征，也说明哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考，符合题意，错误，故答案选b。哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界，错误。漫画听话的哲学启示我们要辩证地分析问题，要知道什么话该听，什么话不该听。这说明()什么话都听的人是笨蛋，什么话都不听的人是混蛋，知道什么话该听什么话不该听的人才是聪明人。a辩证法与人类社会同时产生b辩证法是本来就存在的c哲学与我们的生活密切相关d哲学思想一直存在于我们的社会中解析：选c。从生活问题得到哲学启迪，这说明哲学与我们的生活密切相关，故答案选c。哲学是人类社会产生后，人们对实践追问和对世界思考的产物，a、b、d三项说法错误。被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。出来迎接他的前辈笑笑说：“很痛吧！可是，这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。这也是我要教你的事情。”据此回答45题。富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。这一事例说明的道理是()a懂哲学的人不会犯错误b哲学智慧产生于人们的实践活动c人们的生活实践需要哲学智慧d哲学是人们不自觉地产生的解析：选b。人生智慧即人生哲理，“富兰克林撞上门框，获得了人生智慧”，说明哲学智慧产生于人们的实践活动，故答案选b项。a、d两项观点错误，c项不合题意，均应舍去。富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。这启示我们()a哲学是给人智慧、使人聪明的学问b任何哲学都给人以智慧，使人更聪明c不懂哲学的人，就无法生存d哲学是指导人们生活得更好的艺术解析：选d。材料强调的是“低姿态”这种哲学智慧对人生的意义，d项是其应有启示。a项干肢不符，b项忽略了不同性质的哲学作用不同，c项说法与客观实际不符，均应排除。“哲学”一词在西方语言中出自古希腊，是由“爱”和“智慧”组成的，其本义是爱智慧或追求智慧。这说明()哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问谁拥有哲学智慧谁就绝顶聪明哲学的本义是爱智慧或追求智慧哲学为人们的生活或实践提供积极有益的指导a bc d解析：选b。哲学的本义是爱智慧或追求智慧，据此知正确，错误。忽视了哲学性质不同作用不同，观点错误。科学家说哲学是科学之花；艺术家说哲学是艺术之母；社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者；诗人说哲学终点往往是诗歌的起点。对于哲学可以从多方面来理解，但归结到一点就是()a哲学是仁者见仁、智者见智的学说b哲学是悬浮于空中的楼阁c哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问d哲学总是与人们的主观情绪联系在一起的解析：选c。材料中科学家、艺术家、社会学家和诗人对哲学的赞美都是强调哲学对本学科的重要作用，c项正确且符合题意，应入选。a、b、d三项观点错误，应排除。(2012广州检测)在谈到哲学与人生的关系时，哲学家卡尔波普曾说，每个人都是哲学家，因为谁都以这种或那种方式对生或死有一种态度。有人认为生命不值得珍惜，因为它终有一死，有人却认为正是时时出现的丧失生命的危险，才有助于我们体会生命的价值。这说明()a哲学是世界观和方法论的统一b哲学产生于对人生的追问和反思c哲学是对自然、人生和思维科学的概括和总结d哲学能指导人们更好地认识人生的本质和意义解析：选d。每个人都在思考哲学与人生的关系，当一个人真正领悟了人生的价值，就是使生命变得更有意义，故答案选d。a、c两项干肢不符。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考，b项错误。二、非选择题随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活。对此人们有不同的看法。有些人认为，在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等，大大拓展了人们的视野，丰富了人们的工作方式和生活方式。有些人认为，网上出现了一些虚假信息、黄色内容，给人们精神世界带来消极影响。更严重的是，有些学生沉迷于网吧，严重地影响了学业和健康。(1)在互联网问题上，人们的看法往往各不相同，这是为什么？(2)联系生活中类似的事例，谈谈生活与哲学的关系。解析：本题考查哲学与生活的关系，考查学生调动和运用知识的能力、论证和探讨问题的能力。第(1)问，对同一问题看法不同，分析其原因可以从看问题的角度、方法、态度等方面展开。第(2)问，解答本题不仅要注意联系生活中的事例，还要学会辩证思考，从生活与哲学两个方面展开分析，既要谈生活对哲学的作用，又要谈哲学对生活的影响。答案：(1)人们对互联网问题产生不同的认识，主要是基于人们在实践中对人与互联网关系的不同思考，包括看问题的角度、方法、态度以及实践的程度等方面。(2)生活中类似对互联网这样的不同看法的事例很多，比如关于中学生上学期间该不该使用手机的问