廉政建设进校园活动方案2.doc

云溪区一中廉政文化进校园活动方案廉政文化建设是深化党风廉政建设，推进党风廉政建设的重要内容和手段，开展党风廉政建设进校园活动，对于贯彻落实中共中央关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要，强化学校领导班子建设，提高教师职业道德水平，净化学生心灵、陶冶学生情操，培育良好的学校文化，具有十分重要的作用。为此，根据云溪区委2008-2012廉政文化建设实施意见和区教育局教育系统廉政文化进校园活动方案精神的要求，结合我校实际，现就廉政文化进校园工作制定如下实施方案：一、指导思想以中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，认真贯彻落实建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要，坚持“廉政教育从小抓起，贴近教师和学生”的原则，有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园活动，进一步提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大青少年学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好校园氛围，促进学校科学发展。二、活动目标通过在全校开展丰富多彩的“廉政文化”系列活动，加强广大师生员工的廉洁自律教育，培养“诚实守信、勤俭节约、自律自强”的廉洁品质，增强师生“干净做人、规范做事、遵纪守法”的自觉性，并通过对学生的教育，来带动社区的廉政文化教育，以期达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。1、在学校干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体干部以身作则，艰苦奋斗，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。2、在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动，促进教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。紧扣五项主要内容，即以胸怀大志、为民为公为主要内容的理想信念教育；以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育；以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育。通过学科中疏导、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径，使学生接受廉政文化的熏陶，从而培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。三、活动范围对象全校教职工和在校学生。四、活动内容（一）抓好四个层面1、强化学校领导班子建设。一是实行重大事项报告制。学校领导干部如是及时地向上级组织报告个人的重要重大事项。二是建立廉政教育警示卡。为学校领导班子成员制作警示卡。时刻警醒、警钟长鸣。三是定期开展集体廉政谈话，每半年进行一次。四是按照“三必谈”要求，开展个别廉政谈话。即对新任职的领导必须进行任职谈话；对群众反映或已经出现轻微违纪行为，但尚不构成纪律处分的领导人员必须进行诫勉谈话；对在一个时期某方面出现苗头性、倾向性问题的领导班子及成员必须进行警示谈话，警示警醒、防微杜渐。五是开展政策法规的学习与讨论。结合“五五普法”在学校领导干部中形成良好形象，带头秉公尽责、不奢侈浪费，带头维护和服从国家的整体利益，不做有损集体和全局利益的事。2、加强党员队伍建设。在党员干部中继续开展“一名党员就是一面旗帜”、保持共产党员先进性活动，让全体党员干部做“为民、开拓、务实、清廉”的表率。继续开展“一师三生”帮教活动（一名党员帮助一名非党员教师、一名学困生、一名贫困生、一名留守学生）。3、加强教师队伍建设。深入开展“学名人做名师”的学习实践活动，提高教师的职业道德水平。教师在工作中要具有“四种意识”（课改意识、求实意识、竞争意识、质量意识）、“四种精神（敬业精神、奉献精神、科学精神、创新精神）。努力做到“四无”（无有偿辅导、无排斥讥讽和体罚学生、无违规向学生推销辅导资料、无不文明行为），做到内强素质，外树形象。认真开展师德演讲、评选师德标兵、廉洁从教承诺等系列活动，形成严谨治学、廉洁从教、博学多才、和蔼可亲的教师新形象。4、加强对学生的廉洁教育和培养。以“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”为目标，用廉洁典型和传统美德教育净化学生心灵、陶冶学生情操。扎实开展廉政文化进校园“八个一”活动：每个学生学唱一首廉政或社会主义荣辱观的歌曲；学会一句廉政格言警句；读一本有关廉政教育的好书；举办一堂反腐倡廉法制讲座；观看一部反腐倡廉影视片；开展一次以廉政文化为主题的班会；开展一次“我为学校节约一度电、一滴水”签名活动；举办一期廉政文化主题黑板报或墙报。（二）健全四项制度1、廉政考核制度。学校将配合上级党委建立学校领导班子及其成员廉政档案，并把领导干部自律、党风廉政建设责任制和校务公开等情况纳入年度工作目标管理，严格考核，实行一票否决制。2、重大事项报告制度。学校和学校领导个人发生的重大事项必须及时向局纪委报告。学校领导班子廉洁自律，学校基础建设、校务管理、校园廉政文化建设活动等方面的情况每月应向局纪委报告。3、廉洁承诺制度。教职工必须向学校当组织或行政部门作出廉洁从政、廉洁从教的书面承诺。承诺书由学校党办统一存档。4、校务公开制度。学校严格落实校务公开制度，切实做到任务公开大家干、质量公开大家看、评优公开大家选、费用公开大家管、分配公开大家算。一般情况下一月一公开，重大事项及时公开。所有公开内容必须留存备查。五、工作要求（一）加强活动的组织领导开展廉政文化进校园活动，是新形势下加强党风廉政建设和反腐败工作的有效载体，学校应高度重视，特建立组织机构，强化组织保证，推动工作有效开展。1、 云溪区一中廉政文化进校园活动领导小组组 长：梁孟常副组长：甘水生 成 员：罗 理 欧阳和平 李 勇 曾 祯2、“一把手负总责”，做到机构、人员、工作、经费、场地“五落实”。3、各支部、各处室负责具体抓好辖内的此项工作。备好档案资料，迎接上级部门的检查验收。（二）具体要求廉政文化进校园工作是学校一项新的工作，要做到 “四个坚持”：一是与理论学习相结合。廉政文化进校园教育活动与科学发展观等理论学习活动紧密结合，加强党员干部从政道德教育，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持科学发展观，进一步提高党员干部的政治思想素质。二是与校园文化建设相结合。廉政文化进校园教育活动是校园文化建设的一个重要组成部分，把两者有机地融合起来。充分利用现有校园文化的平台，加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守等教育内容，进一步扩大校园文化的内涵，提升校园文化的品位。三是与开展“三风”建设相结合。廉政文化进校园教育活动与党风廉政建设、行风建设和师德师风建设紧密结合起来，与校务公开、重大事项公示、大宗物品招投标等结合，以一种党员、干部、广大师生乐于参与、易于接受的形式来增强教育的广泛性、深入性和有效性，树立党员、干部、广大师生“敬廉崇洁”的道德观，创造学校内部廉洁、清正、和谐、守法的氛围。四是与学校素质教育相结合。把廉政文化进校园活动的有关内容纳入学校德育体系，挖掘语文、政治、历史、思想品德等学科中的教育因素，使廉洁教育渗透到教学的全过程，以研究性学习、主题活动、综合实践活动等方式，引导学生在活动中感悟、在感悟中升华。主题词：廉政文化 活动方案 抄 送：云溪区教育局党组 发：各党支部 个处室 中共云溪区一中总支委员会 2011年6月28日印发 （共印30份）1、做好宣传发动工作。2011年7月8日在全校教职工大会上作动员报告，明确“崇廉倡俭”教育的背景和宗旨，统一思想，提高认识。同时分别召开一次以“崇廉倡俭”为主题的行政会议和廉政文化进校园活动领导小组会议，进行具体布置和落实。2、在教学区设立廉政文化宣传标语、警示牌。营造“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围，使廉政文化融入校园、进处室、进办公室、进课堂等各个方面，使廉政文化成为促进校园文化建设的重要力量。做到廉政文化与校园文化的有机结合，收到潜移默化的教育效果。（8月中旬）3、采取多样化的形式。8月底至9月上旬要认真落实六个一活动，即在全校党员干部中开展一次读从政提醒党员干部不能做的150件事一书活动；召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会；在校园中开辟一个反腐倡廉的专栏；在教师中举办一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的演讲活动；在学生中组织一次反腐倡廉优秀作品展览活动；在师生中组织一次创编廉政格言及从政警言活动；出好一期板报。各班利用阅报栏、图书室等思想文化教育阵地，收集廉政文化教育素材。然后利用学习园地出一期有关“崇廉倡俭”的黑板报，营造良好的教育氛围。9月初政教处组织人员进行检查评比。4、开展系列主题班会。各班召开以“崇廉倡俭”为主题的系列班会课，组织学生开展专题讨论。政教处将组织人员进行检查评比。并于下学期组织一堂全校性的主题班会观摩课。5、重视学科教学的渗透。9月上旬起，由教科室牵头，充分挖掘语文、政治等学科内容中廉洁教育的资源，抓住崇廉倡俭教育与学科的结合点，进行有序、有效、动态地整合，努力提高学校思想品德教育的信度，达到了润物细无声的效果。6、建设校园廉政文化。下半年通过校园广播与校园网定期播放廉政教育文章，定期播放反腐倡廉题材教育录像片、电视片，组织学生观看并开展影评活动，并以敬廉崇洁为主题举办一次讲故事比赛或征文演讲比赛，让学生近距离接触廉政，从多方位了解廉政事迹，在学生心中播下廉政的种子。并组织廉政文化专题讲座。10月份邀请法制副校长到学校给学生做一次反腐倡廉