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文档简介
23 带刺的朋友 人教版 三年级上册 教学目标 1 会认11个生字 会写13个生字 重点 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 体会句子的不同表达方式 懂得使用比喻句能够使句子生动形象 培养学生的想象力 重点 3 体会作者对刺猬的喜爱之情 培养学生对于小动物的关注与喜爱 难点 第一课时 课时目标 1 会认11个生字 会写13个生字 重点 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 重点 谜语导入 身体好像毛栗子 爬将起来做鬼子 不论晴天好日子 穿了蓑衣过日子 地里走 沟里串 捎着针 忘了线 生在田野中 昼藏夜里行 背了一身刺 遇敌呈球形 个子虽不大 浑身是武器 见敌缩成团 看你奈我何 谜底 刺猬 谜语导入 思考 课文讲了一个什么故事 学习生字 刺 c 笔顺 学习生字 枣 z o 笔顺 学习生字 颗 k 笔顺 学习生字 忽 h 笔顺 学习生字 乎 h 笔顺 学习生字 暗 n 笔顺 学习生字 伸 sh n 笔顺 学习生字 匆 c ng 笔顺 学习生字 沟 g u 笔顺 学习生字 聪 c ng 笔顺 学习生字 偷 t u 笔顺 学习生字 追 m i 笔顺 学习生字 腰 y o 笔顺 板书设计 带刺的朋友刺枣颗忽乎暗伸匆沟聪偷追腰 课时作业 一 给加点的字注音 1 聪明的小东西 偷 t u 枣 z o 的本领可真高明啊 2 我刚走到后院的枣树旁边 忽 h 然看见一个圆乎 h 乎的东西 正缓慢地往树上爬 二 我会组词 刺 刺猬 颗 一棵 伸 伸展 暗 黑暗 策 策略 课 课程 神 神仙 音 音乐 课时作业 三 读一读 记一记
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