八年级思想品德下册 第1单元 塑造健康人格 第3课 培养高雅情趣 第2站 让生活充满情趣课件 北师大版.ppt

第1单元塑造健康人格 第3课培养高雅情趣 知识网络 第2站让生活充满情趣 1 高雅情趣的来源是什么 高雅的情趣不会与生俱来 它源于我们对 源于我们的 和 2 怎样培养高雅情趣 1 培养高雅情趣 从良好的 开始 高雅的情趣 都是建立在一定的兴趣和爱好基础之上 2 培养高雅情趣 需要学习 任何爱好 如果提升为一种高雅的情趣 都离不开相应的知识 知识梳理 生活的热爱 兴趣 感受 兴趣爱好 科学文化知识 3 培养高雅情趣 要有 的精神状态 只有那些乐观上进的人 才会用微笑面对人生的风雨坎坷 发现生活的情趣 4 培养高雅情趣 还要抵制 沉溺于庸俗的趣味 会消磨我们的意志 使我们变得消沉和颓废 有时还会使人走向堕落 3 情趣分类 表现及作用 危害 1 情趣的分类 的情趣和 的情趣 乐观向上 低级趣味 高雅 庸俗 2 情趣的表现 高雅情趣 表现为积极向上的生活态度 健康乐观的心理状态 以及对美好事物的执著追求 如养鱼 养花 欣赏音乐 绘画 弹钢琴 打球 跳舞 庸俗的生活情趣 是缺乏 和 的表现 如嗜好吸烟喝酒 参与黄赌毒 邪教 沉迷电子游戏 3 情趣的作用 危害 高雅的情趣作用 它能够丰富人的精神世界 提高人的生活品味 提升人的生命质量 庸俗的情趣的危害 沉溺于庸俗的趣味 会 我们的意志 使我们变得 有时还会使人走向 远大志向 精神空虚 消磨 消沉和颓废 堕落 情趣与兴趣的关系 难点详解 高雅情趣庸俗情趣 有一位优秀学生 从小就有多种兴趣爱好 下棋 弹琴 书法 诗词 打篮球 登山 旅游等他样样喜欢 当他以全省理科高考第一名的成绩考入清华大学后 他用怀念的语气说 从小学到中学 我的兴趣爱好给我带来了很多的益处 从下棋里 我学到了大局观和均衡感 从书法里 我学到了结构和章法 从诗词里 我学到了音律美和对称美 上述材料说明了 情趣源于兴趣 情趣通过兴趣表现出来 高雅的生活情趣有益于青少年的身心健康 培养高雅的生活情趣对促进人的全面发展具有重要意义a b c d 典型例题 解析 情趣是以兴趣为基础而产生的 没有兴趣就谈不上情趣 同时 情趣通过兴趣表现出来 高雅的情趣 有益于个人的身心健康 对个人的发展有促进作用 能够形成乐观自信 活泼开朗的健康心理 所以 观点正确 答案 a 1 2016德州 手机越来越智能 也越来越好玩 它占据了人们越来越多的时间 深入到你我生活的各个角落 随处都能看到有人在智能手机上发微信 打游戏 看电影 人们在享受智能手机带来的各种便捷的同时 也会受到其带来的影响 很多中小学生都成了十足的 手机控 告别 手机控 我们应该 a 明辨是非善恶 抵制不良诱惑b 依法行使权力 规范自己言行c 克服从众心理 杜绝手机上网d 丰富业余生活 培养高雅情趣 真题演练 2 2016随州 多姿多彩的人生离不开生活情趣 追寻高雅生活情趣 才能充分体验到生活的充实与乐趣 才能更多地发现生活中的美 陶冶高雅生活情趣 要有乐观幽默的生活态度 要有正当的兴趣爱好 要追随大众 积极参加各种活动 要有丰富的文化生活a b c d 3 2015滨州 学习时报 发表文章指出 党员领导干部必须保持高雅的生活情趣 正确选择生活方式和个人爱好 始终保持高尚的精神追求 看到这则报道 同学们纷纷发表意见 你认为其中不正确的是 a 沉溺于庸俗的趣味 会消磨意志 使人变得消沉和颓废b 党员干部只有树立崇高的理想和信念 才能培养高雅