【优化方案】高考生物一轮复习 单元过关检测（二）苏教版(1).DOC

单元过关检测(二)(建议用时：45分钟)1下列有关生物膜的结构特点的叙述，最恰当的一项是()a构成生物膜的磷脂分子可以运动b构成生物膜的蛋白质分子可以运动c构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子是静止的d构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动2(2013高考天津卷)下列过程未体现生物膜信息传递功能的是()a蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离b抗原刺激引发记忆细胞增殖分化c胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取d传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩3血浆中的1个葡萄糖分子进入组织细胞被彻底氧化分解，需要穿过几层细胞膜()a5层 b3层c6层 d4层4下列有关细胞器的叙述，正确的是()a溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器b中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增c液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离d叶绿体中基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积5(原创题)如图为分泌蛋白的合成与分泌过程示意图，其中a、b、c、d表示细胞结构，则() a物质x代表氨基酸，b、c依次表示内质网、高尔基体b结构a中进行的是脱水缩合和盘曲折叠过程c原核细胞中因缺乏a、b、c、d等结构而不能进行该过程d分泌蛋白通过结构d与膜的选择透过性有关6(原创题)如图表示植物细胞新细胞壁的形成过程，据图分析下列有关叙述中正确的是()a该细胞处于有丝分裂的后期，图中d表示内质网b图中c是高尔基体，图中e的主要成分是加工后的多肽链c该细胞的核基因在有丝分裂后期不能转录，但是能够进行翻译d该过程体现了生物膜的结构特性和功能特性7(原创题)2013年苏黎世联邦理工学院的研究人员发现，酵母能够通过特殊机制，记住不好的繁殖经历。这样的记忆可以帮助酵母，防止无结果而又耗费能量的交配尝试。下列关于酵母菌的叙述不正确的是()a酵母菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核b酵母菌的生殖方式为有性生殖和分裂生殖c酵母菌为有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体d酵母菌和霉菌的遗传物质都是dna8(2014陕西长安一中质检)下列四项加水的处理所应用的主要原理与其他项不同的是()a红细胞培养液加入水制备细胞膜b蔬菜用水浸泡保持硬度c配制动物培养液时控制溶液浓度d低活性干酵母粉加水制备高活性酵母菌液9(2014江苏高三教学质量检测)下列有关实验试剂的使用正确的是()选项实验实验试剂a植物细胞的质壁分离和复原实验用3 g/ml的蔗糖溶液b鉴定大豆种子是否含有蛋白质将0.1 g/ml的naoh溶液与少量0.01 g/ml的 cuso4溶液等量混合均匀后使用c观察核酸在细胞中的分布水解和染色分别用8%的盐酸、甲基绿派洛宁染液d鉴定某黄色液体中是否含有脂肪必须用苏丹染液10.图甲表示四种不同的物质在同一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是()anabco2c胰岛素 dk11(原创题)观察和实验是生物科学研究的重要手段。以下是四位同学在实验室内利用光学显微镜的记录。其中具有科学性的是()a在观察细胞质流动的实验中，可以看到黑藻的叶绿体具有双层膜结构b在载玻片上滴加蒸馏水制作人的口腔上皮细胞临时装片，经甲基绿和派洛宁染色剂染色后，可观察dna和rna在细胞中的分布c在光学显微镜下可以观察到洋葱根尖分生区细胞纺锤体的形成与消失的过程d将正常生活状态的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，放在0.3 g/ml的蔗糖溶液中，可以看到，中央液泡逐渐变小，颜色由浅变深12新生儿小肠上皮细胞可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白。免疫球蛋白由浆细胞合成和分泌，经乳腺上皮细胞后可分泌到乳汁中。下列说法错误的是()a新生儿小肠上皮细胞吸收免疫球蛋白的方式是内吞b浆细胞和乳腺上皮细胞分泌免疫球蛋白的方式都是外排c免疫球蛋白进入乳腺上皮细胞不需要消耗atpd免疫球蛋白进出细胞的过程体现了生物膜的流动性13(2014无锡质检)下图是各种细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题： (1)1972年桑格和尼克森在对细胞膜结构的研究中提出了_模型。图甲中以磷脂双分子层作为基本支架的结构有_(填序号)。(2)如果甲细胞能分泌抗体，则与抗体合成、运输和分泌相关的细胞器有_(填序号)。(3)图甲和图丙的根本区别是_。(4)图乙形成的组织是否为鉴定还原性糖的理想实验材料？_，理由是_。(5)如果将一个活的图乙细胞放入适宜浓度的kno3溶液中，将会出现_现象。(6)如果乙为根尖分生区细胞，不应该有的细胞器是_和_。(7)图丙中的4的功能是_。14.如图为发生在生物体细胞中的一系列生理过程示意图，表示生理过程或物质，ae表示细胞结构。请据图回答下列问题。(1)若该细胞为原核细胞，则图中不可能发生的过程是_(填序号)。若为果蝇的体细胞，则细胞中合成mrna的场所有_(填字母)。(2)直接决定中氨基酸种类和顺序的是_。在同一植物体的不同部位的细胞中，的种类不同，根本原因是_。(3)若为参与有氧呼吸第三阶段的酶，则进入线粒体中体现了线粒体膜的结构特点是_。(4)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最常用、简便的方法是_。15某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究，设计了如下实验。实验步骤：组装渗透装置(如图)两套，分别编号为1、2；在两组烧杯中分别加入等量的水，在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等；对两组装置进行不同处理：1组用水浴锅加热至37 ，2组的烧杯外加冰块降温；两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。请分析回答下列问题：(1)本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即_作用速率来进行探究的。(2)此实验的自变量是_；为了直观地表示相对速率，用_作为因变量。(3)该实验可能的结果与结论：若1组漏斗液面比2组高，则说明_。_。_。(4)如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率”，那么对于生物活细胞来讲，产生这种情况的原因是：_；_。16物质进出细胞的方式有简单扩散、易化扩散、主动运输、内吞和外排等。请回答以下问题。(1)简单扩散和易化扩散相比，它们的不同点是_。(2)易化扩散与主动运输相比，它们的相同点是_。(3)主动运输与内吞、外排相比，它们的共同点是_。(4)如图表示葡萄糖进入人体组织细胞的过程：如果该细胞是红细胞，该过程称为_，膜内、外葡萄糖浓度的特点是_。如果该细胞是心肌细胞，该过程称为_，膜内、外葡萄糖浓度的特点是_。从图中信息可知，载体是通过_来实现物质转运的。答案与解析1解析：选d。构成生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质，生物膜之所以具有流动性是由于构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动。2解析：选a。将洋葱表皮细胞放在高浓度的蔗糖溶液中，细胞可通过渗透作用失水，发生质壁分离，此过程未体现生物膜的信息传递功能；记忆细胞通过细胞膜接受抗原的刺激后增殖分化；胰岛b细胞分泌的胰岛素和神经细胞释放的神经递质均属于信息分子，可分别通过靶细胞膜受体完成信息向靶细胞的传递过程。3解析：选b。血浆中的葡萄糖分子进入组织细胞必须通过内环境(如图所示)。葡萄糖首先要穿过毛细血管壁进入组织液，毛细血管壁由一层上皮细胞组成，所以葡萄糖穿过这层细胞即穿过2层细胞膜，再进入组织细胞共穿过3层细胞膜。进入组织细胞的葡萄糖在被彻底氧化分解时，首先要在细胞质基质中经过细胞呼吸的第一阶段，被分解成两分子丙酮酸，再进一步进入线粒体被彻底氧化分解。线粒体膜不是细胞膜，所以血浆中的葡萄糖进入组织细胞被彻底氧化分解经过的细胞膜只有3层。4解析：选d。溶酶体内水解酶的合成是在核糖体上进行的，a项错误；中心体的倍增发生在细胞分裂的间期，b项错误；液泡内细胞液的浓度低于外界溶液浓度时，细胞失水可能导致植物细胞质壁分离，c项错误。5解析：选a。蛋白质的基本组成单位是氨基酸，a、b、c、d分别表示核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜，a项正确；核糖体中进行氨基酸的脱水缩合过程，但肽链的盘曲折叠发生在内质网腔中，b项错误；原核细胞中有细胞膜和核糖体，c项错误；分泌蛋白的分泌过程为外排，依赖的是细胞膜的流动性，d项错误。6解析：选c。图中a、b、c、d、e分别表示细胞壁、细胞膜、高尔基体、内质网、分泌小泡。新细胞壁的形成是有丝分裂末期的一个特征。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，因此可以推知纤维素和果胶是先在内质网中合成，再由高尔基体参与形成细胞壁。有丝分裂后期该细胞的核基因所在的dna仍然是染色体形态，因此基因不能转录，但是间期核基因转录产生的mrna仍然可以进行翻译。该过程通过囊泡实现物质转运，体现了生物膜具有一定的流动性。7解析：选b。酵母菌为真核细胞，基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，a正确；酵母菌的生殖方式是有性生殖和出芽生殖，b错误；酵母菌有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，c正确；酵母菌和霉菌都是细胞生物，其遗传物质是dna，d正确。8解析：选d。低活性干酵母粉加水制备高活性酵母菌液依赖吸胀吸水方式，其他几种情况下都依赖渗透吸水方式。9解析：选c。观察植物细胞的质壁分离和复原实验中用的是0.3 g/ml的蔗糖溶液。蛋白质的鉴定需用双缩脲试剂，鉴定时应先加入a液(0.1 g/ml的naoh溶液)制造碱性环境，再加入4滴b液(0.01 g/ml cuso4溶液)。用苏丹染液鉴定脂肪呈橘黄色，由于黄色液体的颜色会干扰产生的橘黄色，所以黄色液体中脂肪的鉴定只能用苏丹。10解析：选d。本题是一个信息题，重在考查物质通过细胞膜的方式。由图甲可知细胞内k浓度较高，细胞外na浓度较高。从图乙可知该物质进入细胞需要消耗能量，且是由低浓度一侧向高浓度一侧运输，属于主动运输。11解析：选d。在电子显微镜下才能看到叶绿体具有双层膜结构，a项错。人的口腔上皮细胞浸入蒸馏水中会吸水涨破，b项错。洋葱根尖分生区细胞经解离后已死亡，不可能看到纺锤体的形成与消失过程，c项错。12解析：选c。免疫球蛋白属于分泌蛋白，进出细胞的方式分别是内吞和外排。内吞、外排都需要消耗atp。内吞、外排体现了生物膜的流动性。13解析：(1)从图可知，图甲中的是核糖体，是细胞膜，是中心体，是内质网，是细胞质基质，是线粒体，是高尔基体，是核仁，是核膜。细胞膜的模型是流动镶嵌模型。(2)与分泌蛋白合成分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。(3)原核细胞与真核细胞最明显的区别是有无核膜包被的细胞核。(4)叶肉细胞呈绿色通常不能作为还原性糖鉴定实验的材料，绿色会掩盖实验颜色。(5)钾离子与硝酸根离子均可以进入细胞内所以会发生质壁分离及自动复原现象。(6)根尖分生区细胞通常呈正方形、排列紧密，无大液泡和叶绿体。答案：(1)流动镶嵌(2)(3)有无核膜包被的细胞核(4)不是叶片的绿色干扰实验(5)质壁分离及自动复原(6)4大液泡2叶绿体(7)合成蛋白质14解析：(1)原核细胞中无细胞核和其他细胞器(核糖体除外)，因此不可能发生等生理过程。果蝇是真核生物，体细胞中能够形成mrna的场所有细胞核和线粒体即b、c。(2)直接决定(蛋白质)中氨基酸种类和顺序的是mrna中碱基的排列顺序。同一植物体的不同细胞中的种类不同，根本原因是基因的选择性表达。(3)c是线粒体，参与有氧呼吸第三阶段的酶进入线粒体体现了线粒体膜具有一定的流动性。(4)动物细胞无细胞壁，因此破坏细胞膜时，最常用、简便的方法是将动物细胞置于蒸馏水中，使细胞吸水涨破。答案：(1)b、c(2)mrna中碱基的排列顺序基因的选择性表达(3)具有一定的流动性(4)将动物细胞置于蒸馏水中，让细胞吸水涨破15解析：该实验是通过处于不同温度条件的渗透系统中漏斗液面高度的变化，探究温度对物质跨膜运输的影响，因此自变量应为渗透系统所处的不同温度环境，因变量是漏斗内液面高度的变化。低温可影响酶的活性，从而影响细胞代谢，低温还可影响细胞膜的流动性。 答案：(1)渗透(2)渗透系统所处的不同温度环境漏斗液面高度的变化(3)低温会影响物质的跨膜运输，且运输速率减慢若2组漏斗的液面比1组高，则说明低温会影响物质的跨膜运输，且运输速率加快若1、2组漏斗的液面高度相同，则说明温度高低并不影响物质的跨膜运输(4)低温会