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unit2复习导学案复习目标:1. 关于家庭成员的称呼。2. 指示代词this,that,these,those的用法。3. 能够介绍并指认人物关系。4. 正确使用名词的复数形式,掌握人称代词主格的用法。注:以上复习内容也是本节课的重点,其中加粗部分为本节课的难点。1 必考单词你会写下面家庭成员的称呼吗? _ _1.妈妈 2.爸爸 _ _ _ _3.爷爷 4.奶奶 _ _ 5. 姐;妹 _ 6.兄;弟 _ 7.父(母)亲 _ 8. 祖父母 _ 9.堂兄 _ 10.儿子 _ 11.女儿 _ 12. 姑姑 _ 13.叔叔 _ 2 经典句型读图,并按要求完成题目,相信你是最棒的! 小丸子同学洋葱同学单数_. 这是我的妈妈。_. 这不是我的妈妈。_. 那是我的爸爸。_. 那不是我的爸爸。 复 数_. 这是我的父母。_. 这不是我的父母。_. 那是我的爷爷奶奶。_. 那不是我的爷爷奶奶。任务一:请翻译句子,填充表格。任务二:1.指示代词中this和these指离说话人(较近、较远)的人或事物;that和those指离说话人(较近、较远)的人或事物。 2.你知道肯定句变否定句的方法吗?_任务三:你会转述他们所说的话吗?eg:this is her mother. this isnt his mother.任务四:你会将他们所说的话变成一般疑问句并回答吗?_请记得:陈述句变一般疑问句的方法_任务五:如果让你直接和小丸子对话,询问图中的人物,你该怎么询问呢?她又该怎样回答呢?(可用特殊疑问句)_任务六:如何将单数句子变为复数形式的句子?1. 指示代词的变化:this变为_,that变为_。2. be动词的变化:am或is变为_。3. 可数名词的变化:一般情况下载词尾加_,eg:pen_,friend_。以s,x,sh,ch结尾的词加_,eg:watch_。以_字母加y结尾的词,_。eg:dictionary_。【趁热打铁】露一手吧,没有最好,只有更好!1. this is my sister.(单数变复数)_.2. those are my cousins.(复数变单数)_.3. she is my aunt.(变为否定句)_.4. that is his uncle.(变为一般疑问句并作否定回答)_?_.5.this is his _(叔叔)and those are _(他的朋友).3 情境再现。你还记得他们吗?试回顾p8 2d部分,分角色表演该对话;也可依据图片自由发挥。 sally kate janehi, im jane. here are two nice photos of my family. my grandfather and my grandmother are in the first photo. these are my parents, alan and mary. in the next picture are my brothers, dale and eric. these two girls are my sister cindy and my cousin alice. coco is in my family, too. hi, im jane. here are two nice photos of my family. my grandfather and my grandmother are in the first photo. these are my parents, alan and mary. in the next picture are my brothers, bob and eric. these two girls are my sister cindy and my cousin helen. coco is in my family, too. 4 读一读,写一写。争做读写小能手,阅读写作全不怕! 你能依据kate的照片,帮助她给jane回信吗?gina bob
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