【世纪金榜 讲练通】高中政治 3.9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力同步精练精析达标演练 新人教版必修4.doc

高中政治同步精练精析：知能达标演练 3.9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力（人教版必修4）基础组1.“激湍之下，必有深潭；高丘之下，必有浚谷”蕴涵的哲理是( )a.对立统一的关系b.质量互变的关系c.肯定与否定的关系d.矛盾的普遍性与特殊性的关系2.右图漫画告诉我们( )a.矛盾双方是可以相互转化的b.矛盾双方相互排斥、相互对立c.一切事物都是变化发展的d.矛盾双方在一定条件下相互依存3.矛盾的普遍性是指( )a.事物有矛盾，矛盾存在于一切事物之中b.矛盾存在于一切事物发展过程的始终c.矛盾存在于一切事物的内部d.矛盾无处不在，无时不有国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出了今后10年教育改革和发展的战略目标。据此回答4、5题：4.教育规划纲要指出，要创新人才培养模式，注重因材施教，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能。从唯物辩证法的角度看是因为( )a.矛盾具有普遍性b.矛盾具有特殊性c.认识是不断发展的d.物质决定意识5.根据纲要，我国将组织实施一批重大项目。成立国家教育体制改革领导小组，根据统筹规划、分步实施、试点先行、动态调整的原则，选择部分地区和学校开展重大改革试点。“试点先行”的做法体现了( )a.部分与整体的辩证关系b.量变与质变的辩证关系c.矛盾同一性和斗争性的辩证关系d.矛盾普遍性与特殊性的辩证关系6.某地在创先争优活动中，积极发掘、培育窗口单位的先进典型，及时发现、总结和推广创先争优活动的典型做法和经验，大力宣传优秀共产党员和优秀党务工作者，发挥典型引路作用，激发广大党员和群团组织创先争优的内在动力，营造学先进、超先进、当先进的良好氛围，努力形成党组织和党员带动、群团组织和群众积极参与的齐争共创局面。请写出总结推广典型做法和经验、发挥典型引路作用的哲学依据及主要内容，并概括说明这一哲学依据对我国社会主义现代化建设的方法论指导意义。提升组1.4月26日是世界电脑病毒日。虽然不断升级的电脑病毒使人们防不胜防，但是互联网的迅速发展和广泛使用，还是给人们的日常生活带来了极大的便利。这说明( )任何事物都包含着对立统一两个方面矛盾双方的统一是主要的，对立是次要的矛盾双方的统一是绝对的，对立是相对的矛盾双方相对应而存在，相斗争而发展a.b.c.d.2.太空活动可以为人类造福，但太空活动留下的太空垃圾却给人类带来了危害，这个事实印证了一个古老的哲学命题：“福兮，祸之所伏”。这个命题表明( )矛盾双方逐渐融合趋向一个无差别的统一体矛盾双方相互对立、相互分离的趋势矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中a.b.c.d.3.中宣部理论局组织编写的“理论热点面对面”系列通俗理论读物辩证看 务实办，围绕“收入差距”“反腐倡廉”等群众关注的焦点问题，不回避问题，以百姓的视角、鲜明的观点、透彻的说理、清新的文风解疑释惑，受到广泛好评。这告诉我们( )a.要敢于承认矛盾、揭露矛盾、分析矛盾、解决矛盾b.要用发展的观点看问题c.要善于从大局出发，寻求最优目标 d.要坚持客观与主观具体的历史的统一 4.一直以来，城管与小贩的关系频频牵动着民众的心。小贩为了谋得一家生计，往来奔波于城市街道，确属不易；而城管则为了城市更加有序、卫生而频频出击，也十分艰难。然而，在民生问题日益受到政府重视的今天，一味地“堵”显然已不合时宜。济南市城管树立“为人民管理城市”的理念，化堵为疏，探索城市管理的规律，改进城市管理的方法，实现了城市与市民和谐共处以及城市环境的不断提升，叫响了城市管理的“济南品牌”。结合材料，运用矛盾对立统一的观点，分析城市管理“要好看”与摊贩“要吃饭”的关系。答案解析基础组1.【解析】选a。本题把古诗词和哲学常识结合在一起考查学生的综合理解能力。题干中诗句的意思是湍急的河流下，必有静静的深潭；高高的山岭下，必有深深的峡谷。这体现了矛盾的观点，即对立统一的关系。2.【解析】选a。本题为漫画题，注意提取有效信息。“对手”能转化为激励你奋斗的动力，体现了矛盾双方的相互转化。3.【解析】选d。本题考查矛盾的普遍性的含义。关于矛盾的普遍性，要抓住关键词：事事和时时，a、b、c都只提到了其中的一方面。4.【解析】选b。本题提到因材施教、学生的不同特点和个性差异，这些是矛盾的特殊性。故选b。5.【解析】选d。“试点”是正式进行某项工作之前先做试验以取得经验，然后可以在大范围地区或全国推广。这体现了矛盾普遍性和特殊性的辩证关系。6.【解析】本题主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。学生根据材料“总结推广典型做法和经验、发挥典型引路作用”，知道其哲学依据是矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理及其方法论，完整准确地表述出来即可。答案：哲学依据：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理。主要内容：矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性也离不开普遍性。矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。方法论意义：把马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合，建设中国特色社会主义。提升组1.【解析】选d。互联网的发展和使用具有两面性，有利有弊，利弊并存，体现了矛盾的对立统一。矛盾双方的对立统一是同时存在、不可分割的，不能说谁是主要、谁是次要。矛盾双方的统一是相对的、有条件的，对立是绝对的、无条件的。故排除，选d。2.【解析】选d。本题通过太空活动的两面性说明福祸相互依存、相互转化，体现了矛盾双方的同一性。本身错误，与题目无关。3.【解析】选a。不回避问题体现了敢于承认矛盾、揭露矛盾、分析矛盾、解决矛盾。b、c与题意无关，d说法错误，故选a。4.【解析】本题首先要明确矛盾对立统一的内容是什么，然后结合材料分析二者的关系。答案:(1)矛盾就是对立统一。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。城市管理的“要好看”与摊贩“要吃饭”是矛盾的双方，矛盾的解决推动着城市建设管理与人民生活的和谐发展。(2)矛盾双方相互依存、相互斗争，共处于一个统一体中。“要好看”与“要吃饭”的矛盾既涉及城市形象又涉及民生问题，二者是对立统一的关系。一方面，塑造城市形象与解决民生问题存在一定的对立；另一方面，塑造城市形象与解决民生问题具有统一性。民生问题的解决有利于维护和塑造良好的城市形象。(3)矛盾双方的对立统一关系要求我们要坚持全面看问题的观点。将塑造城市形象与解决民生问题有机地结合起来，孤立地强调一个方面或否定另一个方面的做法都是错误的。【轻松一刻】推进事业单位分类改革全国分类推进事业单位改革工作座谈会于2011年月日在北京召开。会议强调，要充分认识分类推进事业单位改革的重大意义，坚持分类指导、分业推进、分级组织、分步实施的工作方针，积极稳妥地推进事业单位改革，促进公益事业更好更快发展。改革开放特别是党的十六大以来，各地区的教育、科技、文化、卫生等行业积极探索事业单位改革，积累了有益经验，取得了明显成效。同时，一些事业单位功能定位不清，政事不分，事企不分，机制不活，国家支持公益服务的政策还不够完善