八年级科学下册 1.1 指南针为什么能指方向课件1 （新版）浙教版.ppt_第1页
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郑和下西洋 指南针 为什么能指方向 活动一 当磁铁接近 大头针 1元硬币 圆珠笔外壳 铁钉 一角硬币 铜块 磁铁的朋友是 给磁铁找朋友 条形 针形 蹄形 圆柱形磁体 小试牛刀 一个装有回形针的矿泉水瓶 想办法不弄湿手指头 将回形针取出来 把大头针均匀地铺在白纸上 将磁体平放在大头针 然后将磁体提起 你观察到什么现象 活动二 现象 大头针主要分布在两端 磁铁各部分吸引铁的能力一样吗 2 如图 弹簧秤下吊挂一个钢球 将弹簧秤自左向右逐渐移动时 弹簧秤的读数 a 不变b 逐渐减小c 先减小再增大d 先增大再减小 c 练一练 巩固练习 n n 将小磁针放在针尖上 用手拨动小磁针 观察静止时的指向 注意 1 不要让磁体靠近它 2 观察其他同学小磁针的指向 活动三 小磁针静止后的位置总是指向南北方向 小磁针指向北面的一端叫北极指向南面的一端叫南极 把两个磁极靠在一起 会发生什么作用 吸引 吸引 排斥 排斥 活动四 s n n s 结论 任何磁体都有两个磁极 如果磁体被分割成两段或几段后 每一段磁体上是否仍然有n极和s极 提出你的猜想 讨论 修半导体收音机时 有一个小螺丝钉掉在了里边 电工师傅怎样很快地把螺丝钉取出来 假如手上工具只有一把螺丝刀 问题 使原来没有磁性的物体得到磁性的过程 把一根条形磁铁靠近或接触大头针的上方的一根铁棒 观察铁棒是否能吸引大头针 磁化 人造磁体 永磁体 制造的原理是 用一个磁铁在一根钢棒上沿同一方向摩擦 3 如图所示 磁体吸引住两根大头针的一端 那么两根大头针的另一端将会 a互相吸引 如图甲所示b互相排斥 如图乙所示c既不吸引 也不排斥 如图丙所示d有可能互相吸引 有可能互相排斥 b 巩固练习 资料2 刚才实验中 用磁铁靠近小磁针始终是吸引的原因 磁现象在生活中有哪些应用 磁极 磁化 磁性 磁体 请你思考 1 一根细钢棒 不知道有无磁性 怎样才能判断 你能想出几种方法 2 两条外形完全相同的铁棒和条形磁铁 如何鉴别它们 欣赏 n n 3 用条形磁铁的n极去靠近某物体的a端 发现能把a端吸引过来 则物体的a端 a 一定的s极b 可能是n极c 可能是s极d 一定是n极4 某物体的一端靠近静止的一根小磁针 当靠近小磁针的n极和s极时都能吸引 则这物体的这端 a 可能是无磁性的b 可能是
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